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中职电子商务专业学生人才培养与就业分析 【摘 要】电子商务专业人才在近年来的需求量很大,因而电子商务也成为很多中职学校的热门专业,但学校培养出的人才就业情况却并不尽如人意,人才的专业知识与企业需求存在差距。本文将分析中职院校在电子商务人才培养方面存在的问题,提出人才培养策略,并给出相应的就业指导。 【关键词】中职院校 电子商务 人才培养 就业 电子商务是一种新兴的商务模式,十分快捷便利,很大程度上改变了人们的消费模式。为了促进电子商务的长足进步,需要学校提供更多专业人才,他们不仅要有深厚的理论积淀,还应具备实际电子商务运作能力。但中职院校走出的电子商务专业的学生并不符合企业的人才需求,就业率较低。作为学校和用人单位以及学生个人都应正视严峻的形势,采取措施来改进培养模式,提升就业率。 一、电子商务专业人才培养存在的问题 电子商务发展迅猛,很多中职院校在未对市场进行科学调研的情况下,盲目引入电子商务专业,使得教育质量难以保障。我国的电子商务起步晚,很多环节较为薄弱,学校对该专业也缺少全面的理解,在就业方向上很难给出明确的界定,在教学时一味求大求全,使教育失去针对性。目标的缺乏导致学校在课程的设置上也不尽合理,课程内容过于宽泛,没有主线引导,缺乏系统性,教师在授课时各自为政,很难使学生从整体上对电子商务专业进行把握。师资力量薄弱也是电子商务专业的一大问题,教师自身就存在理论基础差、实践能力不强的问题,在进行专业讲授时往往是照本宣科,纸上谈兵。 二、电子商务专业人才培养策略 1. 明确培养目标。电子商务企业对人才的要求是:除了具备电子商务技术外,更多的是要有电子商务的营销能力。学校要看到中职学生与高校毕业生在技术竞争方面的弱势,从实际情况出发,明确培养商务型人才的目标。着重提高学生操作电子商务平台的能力,确保学生具备一定的计算机网络知识的基础上,学习基本的营销知识和商务技能。树立起明确的培养目标,教学计划就会有的放矢,培养出的学生将更加符合企业需求。 2. 以企业需求为导向。电子商务属于技能型的专业,企业需要的是技术水平高的人才,学校要以企业的需求为导向,加强对学生的技能训练。学校可以用模拟演练的方式来锻炼学生能力,例如,设置电子商务案例,让学生根据专业要求,按步骤完成电子商务的交易过程,写出实践报告。学校的教学开展要加强针对性,关注企业的用人方向和岗位需求,及时进行电子商务专业课程内容与规模的调整。 3. 充实专业课程。我国的电子商务起步较晚,很多细节需要完善,对于电子商务专业来说,也需要一个充实教学内容的过程。中职学校的教师要时刻把握电子商务的发展动态,将电子支付手段、保障交易安全、完善物流配送等最新电子商务知识加入到教学中,确保学生的知识常新,能够始终跟上专业发展脚步,在择业时更具竞争力。 4. 加强师资培训。教师的专业水平一定程度上决定了学生的专业能力,因而中职院校不能忽略教师的能动作用,着力提升教师队伍素质。一方面鼓励教师深入到电子商务企业中,更近距离地了解专业动态,扩充专业知识。另一方面可以聘请企业的专业人士为兼职教师,向学生传授实操技能。 5. 提升学生职业能力。中职学校培养学生的最终目标是帮助他们获得就业机会,因而要注意全方位地提升学生的职业能力。首先,要注重电子商务知识的传授。其次要加强电子商务技能的培训,同时不能放松计算机网络知识的教授。除了专业素质之外,学校还应关注学生的人格塑造,确保培养出的人才是具有高尚职业道德的,这种高素质的人才才能真正受到企业欢迎。 三、电子商务专业学生就业指导 1. 电子商务学生就业现状。我国当前的电子商务企业数量庞大,总量超过一千万家,对人才的需求量很大。同时,我国的各大院校也相继开设电子商务专业,有数十万的学生在接受电子商务教育,可以在一定程度上满足企业需求。但现阶段的就业市场并未体现供需两旺的情况,企业招不到合适的人才,毕业生找不到满意的工作,电子商务专业学生的就业率约20%,这种低就业率的局面亟待改善。 2. 开展校企联合。校方应该看到当前严峻的就业形势,积极采取措施来提升学生的就业率,只有让学生真正走上工作岗位才能宣告教育任务的完成。对于电子商务来说,学校完全可以与用人单位建立合作,由企业选定该专业的学生,签订合同,进行订单式的培养。 3. 鼓励企业拓展电子商务。作为企业来说,要审时度势,看到电子商务蕴含的巨大商业价值,在企业内部重视电子商务的开发与研究。政府部门要发挥宏观调控的作用,鼓励更多企业开展电子商务业务,顺应市场走向,获取经济效益。 4. 学生要树立正确的就业观。作为就业主体,电子商务专业的学生首先要有正确的学习观念,积极主动地获取专业知识与技能,随时掌握行业动态,积极参加技能大赛,只有这样学生在就业时才能更有竞争力。另外,学生还应树立正确的就业观,从自身实际出发,设立切实可行的就业目标,单纯追求好企业、高待遇的思想会阻碍学生顺利就业。学生要对用人市场进行分析,在就业技巧的帮助下,选择可以体现自身价值的工作岗位。 结束语 中职学校在电子商务专业的人才培养方面虽然存在问题,但并非不可缓解,学校要正视问题,找到症结,积极改变人才培养模式,使之贴合企业实际用人需求,从而提升电子商务专业学生的就业率。 【参考文献】 1朱自力,季春花.

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