文明修身PPT.ppt_第1页
文明修身PPT.ppt_第2页
文明修身PPT.ppt_第3页
文明修身PPT.ppt_第4页
文明修身PPT.ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

修身正己文明自律 学生会办公室金科刘鹏鹏章业飞洪琳娜 大学时期是人生道德意识形成 发展和成熟的一个重要阶段 在这个时期形成的思想道德观念对同学们一生的影响很大 在大学中 如何进行文明修身 养成自觉恪守公民基本道德规范 养成良好的道德品质 似乎成为了同学们大学学习的一门必修课 要想领悟 文明修身 的真谛 我们就必须从 文明修身 的涵义及意义出发 认真着实地体验文明修身 文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节 具有针对性 传承了为人师表的师范精神 具有教育性 创新了高校德育工作的理念 思路和方法 具有实效性 何为人才 人 和 才 的组合为 人才 既成人又成才是人才 有德无才谓之庸 有才无德谓之韧 德才兼备谓之贤 专业学习主要培养大学生的科学精神 文明修身主主要培养大学生的人文精神 文明修身和专业学习同样重要 人文精神和科学精神同样重要 文明修身是大学生成才的需要 活动口号 用照片记录你的生活用相机秀出你的风采 活动时间 2011年4月23日活动地点 教四221 活动目的 为了配合学校组织的文明修身从我做起的活动 提倡文明修身 而对同学们进行宣传 教育 增强同学们的文明意识 督自己文明 促他人文明 活动对象 嘉兴学院医学院全体同学 如何 修身正己文明自律 活动前期宣传 一 利用各种例会 通过班长 团支书向班级同学传达本次活动的重要性 多次提醒 引起同学们的重视 二 制作横幅 标语 加强自身修养 创建文明校园三 宣传海报由宣传部负责 四 记者团负责拍照 写宣传稿件五 活动所需横幅 桌子等材料由组织部负责准备 在旧食堂 新食堂门口进行宣传 活动内容 1 参赛形式 1 以班级为单位参加比赛 每个班必须要有视频和照片作品若有flash动画和平面海报另行加分2 要求 视频 限制时间6分钟 必须是自己拍的生活中的一些画面 能反映文明修身的主题 可以是自拍自演一个关于嘉院的短片 或者关于文明修身的短片 也可以制作一个视频集锦 照片 抓拍校外不文明现象 校园内文明现象 并要有文字描述 有内涵 突显主题能反映出某方面的问题 这一部分可以参照一些网上的资料 但杜绝抄袭 必须原创 flash动画 限制时间6分钟 加10分平面海报加5分 流程 1 先各班派代表抽签决定比赛顺序 2 各班队伍依次按顺序展示作品 3 学生会各部门组成评委团进行审评 4 成绩统计及公布 5 进行颁奖仪式 评出优胜者 并颁发奖杯和证书 6 获奖团队发表获奖感言并合影留念 7 由评委对参赛选手进行点评 比赛后宣传部将比赛中的优秀作品制作成一个 文明修身 的宣传片 文明修身争创文明学生 1 倡导学生在饭堂要养成自觉排队就餐 文明礼让 讲究卫生的好习惯 倡导节约 反对浪费倡导仪表端庄 穿着朴素 大方 整洁 文明交往 礼貌待人 举止得体 2 培育宿舍文化 创建宿舍文明 号召学生从我做起 自觉维护宿舍的卫生与秩序 节约水电 保护环境 杜绝晚归 夜不归宿 违章使用电器 吸烟 打架 宿舍脏 乱 差等不文明行为和现象 3 自主学习 创建良好学风 继续组织实施 关于加强学风建设的实施方案 端正学习态度 严守学习纪律 不迟到 不早退 尊敬老师 维护课堂秩序 4 文明上网 遵守网络道德 开展网络文明教育活动 正确认识网络 合理使用网络 自觉抵制网上不良信息 活动经费预算 活动期间民意调查 问题一 您平时对校园内的文明及不文明行为是否予以关注 a 相当关注b 偶尔关注c 不关注d 其他 问题二 请问您是否了解近期由校团委主办的 文明修身 活动 a 非常了解并参与其中b 有所耳闻c 没听说过d 其他 问题三 在大学校园内 偶尔也会出现个别的不文明现象 那么给你印象最深的有哪些 限写三种 问题四 针对您所提出的不文明现象 您认为杜绝或减少此类现象应采取何种方法 同学们对文明修身的看法 文明就在你我身边 有时只有几米的距离 有时只有一张纸的厚度 多一份温馨 多一份宽容理解 从自我开始形成文明氛围 做事 1 课堂现象 打闹 讲话 玩手机是对老师的不尊重 对自己的不负责2 自习室 进入自习室前手机调振动静音做人 学会沟通 学会交流严以律己 宽以待人文明是人的内在美好找同学反思行动 学校道路旁垃圾随处可现 反应大学生文明意识淡薄大学生的明德格物从小事联想到人才与国家的厉害关系 作为当代大学生 加强思想道德修养 结合当今社会发展的需要和当代人道德修养的实践经验 通过学心学习 积极思索 辨别善恶 学善戒恶 知行统

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论