教育科研管理制度.doc

教育科研管理制度 第一章 总 则第一条 根据素质教育和区、校关于科研兴校、科研立校的要求，为保证学校教育科研工作的有效开展，特制定本规程。第二条 学校教科处是学校教育科研的管理机构，接受上级教育领导机构和学校校长、分管副校长的直接领导，业务上接受上级教育科研部门的管理、指导与监督。第三条 学教科处应遵循“自强不息、厚德载物、团结奉献、求真务实、开拓创新、立足实践，服务课改”的原则推动和开展本校的教育科研工作。以有利于推进素质教育，有利于提高办学质量，有利于推动教育事业的发展为宗旨。第二章 组织机构及工作职责第四条 学校教科处由12人组成，设主任和副主任各1名。第五条 学校教科处的工作职责： 1、制定本校教育科研工作规划及课题管理办法，推动本校群众性科研工作的开展。2、组织本校教育科研课题的立项、实施、阶段审议、结题验收及评奖：具体管理本校课题的研究全过程。3、吸收、运用、推广优秀教育科研成果并尽快将其转化为教育效益。4、指导本校课题承担者有效地开展课题研究工作，并为研究工作的良好运作创造必要的条件。5、组织本校教育理论的学习、培训工作，提高教师的教育科学研究水平。6、组织并管理本校科技教育活动。7、管理本校图书室。8、与教务处协调，指导和管理基础教育课程改革的实施。组织教师学习课改理论，提高教师参与课改的积极性，深化课程改革。9、接受上级部门下达的研究任务，协助市、区级课题在本校的实施和管理。第三章 学校教育科研的组织第六条 制定本校一年一度的科研工作规划。学校教科处应根据市、区教育科研远期、中期规划，结合本校教育工作实际，遵循“全面贯彻教育方针，全面提高教育质量”的原则，制定切实可行的科研工作规划，使本校科研工作目标明确，针对性强，克服随意性、盲目性。第七条 搞好本校教育科研课题管理。学校科研室参照市、区教育科研课题管理办法制定出本校的教育科研管理办法。使本校科研课题工作落实，任务明确，保证课题顺利实施。第八条 学校教科处应大力营造学校的科研气氛，在全校教职工中树立“科研兴教，科研兴校”的意识。同时，通过教育科研活动提高教师的业务素质。第四章 学校科研课题的管理第九条 成立科研课题组1、课题组设组长1人，课题组成员29人，其中“主研”人员不得超过5人。课题组组长必须是主研人员之一。2、主研人员必备条件：研究指导思想与研究方案或重要创新点的提出者、研制者；重要科学现象，规律或改革方案的发现、阐明或制定者；关键性学术疑难问题或实验、技术难点的主要解决者。3、主研者与参与者的身份，可在课题结题时根据各研究者的实际贡献最后确定。4、课题组组长职责是：承担并主持课题的主要研究任务；协调课题组成员力量，保证课题研究计划顺利开展；加强上下联系；计划决定研究工作日程，有效使用课题研究的经费。5、课题组组长(副组长)应是主研者之一。6、课题组可根据研究工作需要聘请研究工作顾问或指导者。第十条 课题申报立项：1、校级课题申报立项：由课题组向学校教科处提交书面申请，课题方案和研究工作计划。学校科研室对课题进行初审后提交学校科研领导小组审批，批准后即为校级课题。在学校开题会上颁发课题聘请书。2、区级及以上课题立项：由学校教科处向区教育科研部门报送项目申请书，并提交课题方案等相关资料。审查通过并开出立项通知书的项目为区级或以上课题，末通过的仍作为校级课题。第十一条 课题开题：l、课题开题工作是项严肃慎重的工作。开题工作由学校教科处与课题组共同完成。课题承担人要认真修改和完善课题方案，并准备好如下材料方可开题： 课题开题通知； 课题背景材料(或调查报告)； 课题方案； 课题研究工作计划；前期研究小结。 2、开题过程：宣读立项通知；课题背景介绍；介绍课题方案；宣布课题研究工作计划；前期研究小结；课题咨询与论证；开题会总结。3、课题开题应视其研究领域邀请有关人员参加开题会，会议涉及的问题要有记录，会议所有的材料均应存档，开题情况用简报形式上报上级主管部门。资料一式两份，由教科处和课题负责人保管。第五章 科研课题的过程管理第十二条 教育科研课题资料分类与管理要求：一、教育科研资料的分类 （一）组织管理资料 1.学校教育科研机构资料：（1）学校教育科研领导小组成员基本情况（年龄、性别、职称、职务等）及分工（学校填写）；（2）教科处人员构成情况（学校填写）；（3）教育科研机构工作章程（职责）（见学校科研管理制度）。 2.学校教育科研工作的发展规划或年度计划（教科处制定）。 3.学校教育科研工作的年度总结（教科处制定）。 4.学校教育科研课题管理制度（办法）：（1）校级课题的申报评审制度（办法）；（2）课题研究工作的过程管理制度（办法）；（3）学校教育科研经费的管理办法；（4）课题研究成果的评审及奖励制度（办法）；（5）课题研究资料的管理办法（学校制定）。 5.课题登记表：（1）课题申报一览表；（2）课题研究成果一览表；（3）课题成果获奖情况一览表 （二）教改科研（课题）资料。（以下资料由课题组收集整理归档备查） 1.课题申报立项资料：（1）课题研究方案；（2）课题立项申报表（申请书）；（3）课题立项