2017年中考真题语言运用及综合性学习汇编.doc

中考语文试题综合性学习一、【北京市】1. 欧阳询的字点画工妙，骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“（斜钩）”具有“险而劲”的特点。请你欣赏下面欧阳询的九成宫醴泉铭选帖，完成（1）（2）题。（共5分）（1）欧阳询的这幅字帖属于 体（字体），其中“武”字第 笔的“（斜钩）”体现了“劲而险”的特点。（2分）（2）下面是古人评价书法的四句话。根据这幅字帖的特点，判断其中属于评价欧阳询九成宫醴泉铭书法作品的一项是（3分）A. 如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密，实亦难过。B. 翰林苏子瞻书法娟秀，虽用墨太丰而韵有余，于今为天下第一。C. 如深山至人，硬瘦清寒，而神 气充腴，能令王者屈膝，非他刻可方驾也。D. 字之体势，一笔而成，偶有不连，而血脉不断，及其连者，气脉通于隔行。2. 名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居，是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径，请你根据要求，完成（1）（4）题。（共10分）（1）下面是名人故居分布图。请你根据提示语，判断途中【甲】处是哪一位名人的故居。（1分）提示语：骆驼祥子描写社会各色人物，展现北平生活画卷。答： （2）在鲁迅博物馆，四位同学观看了朝花夕拾的展品，联想这部散文集，颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受，其中比喻句运用不恰当的一项是（3分）A. 百草园见证了鲁迅美好的童年岁月，拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟那多彩的生活场景，好像色彩斑斓的图画，然我沉醉其中。B. 长妈妈给童年的鲁迅讲故事，还为他买山海经这些小事如同涓涓细流，流淌在鲁迅的记忆里，也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。C. 藤野先生的无私帮助和真诚关怀，对于遭遇困境的鲁迅来说，犹如冬日的暖阳，这样的老师让我肃然起敬。D. 朝花夕拾在平静的叙述中富有深长的韵味，如同一首热烈而激昂的乐曲，令我回味无穷。（3）下面是参观郭沫若故居后，一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。请你根据他的参观记录，在对联处写出词语，将这副对联补充完整。（2分）【参观记录】时间：2017年4月13日 地点：郭沫若故居郭沫若，四川乐山人我国伟大的文学家。女神是他的第一本诗集，出版于1921年8月。女神开一代新诗风，是中国自由诗的代表作。他还是一位史学大家，潜心研究甲骨文。他制作的屈原是历史剧的先锋之作。【对联】上联：诗坛领袖， 新诗风，女神为自由诗典范下联：话剧大家，改变老故事， 乃历史剧先锋答： （4） 校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览，下面这段文字是为展览拟写的前言，从上下文看，前两句中有一处标点符号使用不当，后三句中有一个句子两处表达欠妥，请你分别找出来并加以修改。（4分）盛春时节，漫步京城，吸引你的是争艳的百花，还是静穆的名人故居。轻唤一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦，而徜徉于一座座名人故居，却会让你经受精神的洗礼。走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊，我们敬佩他的革命志向；走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄，我们赞叹她的爱国情怀；走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅，我们钦佩他的斗争精神这些名人故居的静穆，仿佛在诉说着他们的平凡人生，展示着他们的崇高精神。走进故居，亲近名人，去了解他们的人生，去传承他们的精神吧！标点符号修改： 句子修改： 二、【上海市】阅读下面材料，宪成第24-26題（10分）2017年5月18日是“国际博物馆日”。全市博物馆向公众免费开放，促进文化资源共享。某校“文博社团”准备在这一天参现博物馆。同学们准备制作宣传牌放到博杨馆门口，拟写了四句面向市民的宣传语。（见第24题）当天，社团成员选择了三个博物馆，分组体验主题文化活动。（见第25题）体验活动结束后，同学们都很兴奋。他们收集了丰富的材料（见链接；第26题），发出了超为“做博物馆忠实粉丝”的倡议，呼吁更多的师生走进博物馆。24.下列宣传语不合适的一项是（ ）（3分）A在博物馆遇见更好的自己B留不住观众的博物馆是不合格的C在博物馆，你能听到岁月的足音D今天，让我们与博物馆有个约会25如果你是社团成员，请你选择一个主题活动，并说明理由。（3分）上海博物馆：“邂逅大师”欧洲油画艺术珍品展上海中医药博物馆：“闻香识药”中药课程上海自然博物馆：“自然人和谐”主题展 26.依据（链接）材料，补写两个要点作为倡议书的内容。（4分）（1）博物馆免费开放，为走进博物馆创造了更好的条件；（2） ；（3） 。三、【天津市】综合性学习（5分） 最近五年，天津地铁进入飞速发展时期，方便快捷的地铁已经融入了市民的生活。为此，某班同学开展了以“快速发展的天津地铁”为主题的综合性学习活动。下面是某同学为活动搜集的四则材料，请你按照要求，回答2021题。 【材料一】天津首条地铁于1984年12月28日正式通车运营，至2016年12月，天津地铁共有5条线路。2017年年底地铁5号线全线建成并网后，城市轨道交通将覆盖11个行政区，一张四通八达的地铁网正在形成。 【材料二】地铁改变了人们对距离的理解，几公里几分钟即到；地铁改变了人们对城市的认知，看似遥远的郊区快速直达；地铁改变了市民对生活的期待，节省出行时间，让人们能更好地享受生活。 【材料三】 天津市地铁客运量统计表年份年客运量（人次）最大日客流量（人次）2012年1.11亿64万2013年2.43亿102万2014年2.99亿108.07万2015年3.01亿111.61万2016年3.08亿112万 【材料四】天津地铁在已有服务的基础上，不断推出新举措，提高服务水平。地铁各站点设置爱心伞，行车时车厢温度控制在261，高峰时段缩短行车间隔，平安夜延长运营时间，大客流时启动限流措施并增设临时售票点20.上面四则材料与“快速发展的天津地铁”这个主题无关的一则是 。（2分）21.请根据以上相关材料，概括天津地铁的发展体现在哪些方面。（3分） 四、【重庆市】6.用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过30字）（4分） 我们要将“一带一路”建成开放之路。对一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。“一带一路” 建设要以开放为导向，解决经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路” 建成创新之路，创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建成文明之路，以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。7.综合性学习（11分） 为庆祝重庆直辖20周年，学校要制作一本时间的痕迹老重庆的记忆的册子，请你完成以下任务。【任务一】方言拾萃重庆方言形象幽默，富有韵味。请从下表提供的四个方言词语中选择一个，说说它的妙处。（3分）重庆方言含义妙处惊抓抓指一个人在面对其他人看来不足为奇的事时，表现出过于惊慌与害怕的样子。以尖叫和手突然张开来表现人的惊慌与害怕，形象而生动。灯儿晃无事闲逛。这里的灯是指旧时悬挂起来或手提的照明灯。选（ ）表达效果：撑花儿雨伞。撑，张开。搭扑趴摔跟头。搭，方言读d,摔。巴心巴肠全心全意。巴，紧贴。【任务二】老物记忆同学们拍摄了下面一组重庆“老玩意儿”的照片，请你从中选择一张，参考示例，给它配上一句优美的话。（要求：体现物件特征，用上修辞，句式不限）（4分）示例：摇椅吱吱呀呀，唱着儿时的歌。“老玩意儿”照片：木梳 茶壶 折扇 灯笼 【任务三】旧事回想编撰“老重庆的故事”，需要采访在重庆土生土长的王爷爷，请你以小记者的身份用电话联系他。你会怎么说？（校名、人名用“”代替）（4分） 五、【陕西省】综合性学习（7分）7.请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。（7分）【活动一：签名之寓】请将下面的文字作为你的微信签名，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。（1分）谈笑有鸿儒【活动二：加友之辩】围绕“是否赞成父母为微信好友”这个话题，朋友圈里展开了辩论。请你发表看法并阐述理由。（50字左右）【活动三：分享之思】针对统计图反映的情况，完成下面的倡议书，与好友分享。（2分）倡议书 【活动四：互动之趣】下面是微信朋友圈中好友关于端午节的留言，请你也仿写一句，与微信好友互动。（2分）甲：艾叶清香扑鼻来。 乙：粽子香甜惹人爱。丙：龙舟激越江上赛。 六、【四川成都市】语言运用（共12分）12姓名，不仅代表着我们的身份，更蕴含着丰富的文化信息。请根据要求，完成相关题目。（12分）（1）下面三组姓名取自不同年代，请用简洁的语言，归纳出第三组姓名命名的用意， 并概括这三组姓名共同反映的社会文化现象。（4分）第一组：（二十世纪三四十年代）：张富贵 冯有时 谢满金 用意：对物质财富的向往第二组（二十世纪八九十年代）：马约翰 赵安娜 杜丽莎 用意：对外来文化的仰慕第三组（二十一世纪零零年代）：孙多思 王笃志 刘致远 用意： 共同反映的社会文化现象： （2）下面是一篇有关“名字”的短文，请联系全文，将空缺处的内容补写完整，注意语意连贯。（4分）古代的名与字分别指，均为一个人的称号。名是一个人 ，字则是他成年之后步 入社会时的称呼。古人的名，主要用于自称；古人的字，主要用于他称。字独立与名之外，又与名 。有名与字意思相近的，如 ；也有名与字互为补充的，如岳飞字鹏举；还有 ，如宋代理学家朱熹字元晦。（3）好名字，内涵丰富，或寄托期望，或蕴含志趣。请仿照示例，按照要求，为下面两个小孩取名，并用简洁生动的语言解说所取之名。（所取之名，含姓为三字：解说语不要求句式完全一致）（4分）张姓男孩，父母期望孩子心胸宽广。李姓女孩，父母期望孩子快乐幸福。示例蒋姓男孩，父母期望孩子踏实努力。姓名：蒋力行 解说：与其聒噪不休，不如身体力行。姓名： 解说： 姓名： 解说： 七、【湖南省长沙市】6.阅读小面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。（4分）一杯水的重量 老师拿到一杯水，问：“这杯水的重量是200克，各位可以将这杯水端在手中多久？” 很多人都笑了：“200克而已，拿多久又会怎么样？” 老师没有笑，他接着说：“拿一分钟，各位一定觉得没有问题；拿一个小时，可能觉得手酸；拿一天呢？一个星期呢？那可能得叫救护车了。”大家又笑了，不过这次是赞同的笑。 老师继续说道：“一杯水，随着所拿时间的延长，它的重量也在发生变话。其实这杯水很轻，但你拿得越久，就觉得越重。所以，我们必须适时放下这杯水，休息一会儿再拿起，只有这样我们才能拿得更久。” 其实，在我们的人生中也经常会遇到这样一杯“水”，我们该怎样对待呢？ 7综合运用（共6分） 某班拟开展“走进文学部落”系列活动，请你参加并完成下列任务。（1）班上准备创办一份班刊，请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。（2分）班刊名： （2）班级文学社开展“重新设计作品人物命运”的活动，请你仿照例句的形式，重新设计孔乙己的命运。（2分）例句：假如范进没能考中举人，他最终的命运只能是穷愁潦倒，饥饿而死。 假如孔乙己考中举人，他 。（3）班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室，最合适的一项是（ ）A.宾至如归，稍安勿躁 B.四面荷花三面柳，一城山色半城湖C.室雅何须大，书看不在多 D藏古今学术，聚天地精华八、【浙江省金华市】19金华人文底蕴深厚，名家辈出，诸如黄宾虹、李渔、宋濂、艾青等等，不胜枚举。某校开设了拓展性课程锦绣金华家乡的历史文化名人学期结束，选修该课程的同学决定用图片展的形式汇报学习成果。假设你也参与了这项活动，请你为本次展览拟写前言。（只写正文部分，120字左右）（5分）温馨提示：下笔前先考虑以下内容，对你完成任务可能会有帮助。举办展览的目的、本次展览的内容、对本次展览的期待、前言 锦绣金华家乡的历史文化名人课程选修小组x年x月x日九、【福建省】阅读下面材料，完成18-20题。（10分）【材料一】工具书，就是按一定次序把有关知识信息加以汇编，专供检索查考的书籍。各类工具书都有特定的功用，遇到不同的疑难可以有选择地利用各类工具书。现代汉语词典就是中学生常用的工具书之一，它收录的条目包括字、词、词组、成语和其他熟语等，基本反映当前现代汉语词汇的面貌。在字形、词形、注音、释义等方面都遵从通行标准或通用原则，力求规范化。现代汉语词典“壶”条目：【材料二】现代汉语词典首任主编、著名语言学家吕叔湘：“凡是现代词典都要跟上时代，不断修订。”现代汉语词典2012年第6版说明：“配合释义增补了近百幅古代器物方面的插图”是本词修订的主要内容之一。现代汉语词典“罍”条目：18.下列表述，不符合以上材料内容的一项是（）（3分）A工具书是专供检索查考的书籍，遇到不同的疑难可以有选择地利用各类工具书。B现代汉语词典在字形、词形、注音、释义等方面都遵从通行标准或通用原则。C现代汉语词典收录的条目力求规范，全面反映当前现代汉语词汇的面貌。D现代汉语词典作为“现代”词典之一，也要不断进行修订，跟上时代发展。19.现代汉语词典“壶”条目：“（）”内的“壷”字表示_，“茶”中的符号“”代替_，其中符号“名”表示_。（3分）20.现代汉语词典“罍”条目，为什么要配图？请结合【材料二】简 要分析。（4分）答： 十、【浙江省湖州市】阅读图表，完成9-12题。（10分）9下列对图表数据及相关文字的分析与推断不合理的一项是（）（3分）A微信有声推送已经称为最主要的听书方式。B超四成的国民认为自己的阅读数量不够多。C08周岁儿童家长，大部分有陪读行为。D未成年人图书阅读量2016年多于2015年。10分析国民综合阅读率和手机阅读增长率国民倾向的阅读形式及相关数据，可以得出哪些结论？（2分）答： 11现代汉语词典对“阅读”的解释是“看（书报等）并领会其内容”，从图表信息看。“阅读”的词义可以有什么变化？（2分）答： 12有人说：“纸媒的没落已成定局，没有人可以力挽狂澜。”你赞同这种说法吗？结合你对图表的分析，联系自己的生活经验，阐述你的观点和理由。（3分）答： 四、语言运用。18阅读下面材料，完成任务。（6分）上面是“乡愁太湖”网络平台首页的图片，已经有“行走乡愁”“看见乡愁”“书写乡愁”三个栏目。请你再设计一个栏目名称，并简要说明这样设计的理由。要求：（1）内容明确合理，表达规范清晰；（2）120字左右；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名，校名、人名等。 十一、【山东省东营市】7.综合性学习。（4分）在我国，“仁”文化源远流长，博大精深。请你参加“仁文化的魅力”综合性学习。源流追踪（1）“仁”为会意字，甲骨文写作“，从“人”从“二”，“均嫡庶，仁亲戚，则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义： ；“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为： 。（2）试根据下面的材料，概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。孝悌也者，其为仁之本与！（论语学而）厩焚。子退朝，曰：“伤人乎？”不问马。（论语乡党）衙斋卧听萧萧竹，疑是百姓疾苦声。（郑夑墨竹图题诗）无伤也，是乃仁术也君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死（孟子梁惠王上）亲亲而仁民，仁民而爱物。（孟子尽心上） “仁”行世间（3）在9月28日“孔子文化节”到来之际，班级举办“仁行世间”文化传承活动，请你提出一项倡议。 十二、【湖北省黄冈市】15.语文实践活动（4分）（1）在天堂寨旅游风景区登山路上，一位大爷看到右面的警示牌，笑呵呵地说：“这里还有人表演杂技啊，我们快去看看。”如果你听到了这位大爷的话，请告诉他警示牌所表达的内容 ，并对他做出些提醒。（2分） _ _ （2）2016年黄冈市中考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了分析，结果显示如下：项目名称具体内容所占比例思想内容中心，材料37.80%语言表达语汇句子，表达技巧38.95%层次结构整体布局，过渡衔接17.35%其它书写、标点运用等5.90%看了上述结果，如果要你对即将步入2017年中考考场的黄冈考生提出一点最重要的建议，你会说些什么？（2分）_十三、【河南省】6.阅读下面材料，按要求答题。（共8分）材料一2016年11月30日，中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。材料二二十四节气图 材料三：“二十四节气”春秋时出现，西汉时完善，使用至今。比如，人们会按“清明前后，种瓜种豆”等谚语来组织农事活动，中医养生与治病也会跟着节气走，还有很多活动与节气的内涵相关，如某集团推行“惊蛰计划”，以彰显“不甘潜伏，用于探索”的精神。（一） 仔细观察材料二中的二十四节气图，按照一定顺序介绍画面内容。（4分）答： （二）根据以上几则材料的内容写一段话，介绍“二十四节气”的文化意义和社会功能。（70字以内）（4分）答： 十四、【广东省广州市】6学校为弘扬传统文化举办 了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画（如右图）特别引人注目。请欣赏这幅画，并按要求作答。（5分）（1）请描述画面主要内容。（3分） （2）请说说你对这幅画主题的理解。（2分） 十五、【山东省莱芜市】7在我市创建全国文明城市过程中，某校开展了以“创建全国文明城市，中学生在行动”为主题的综合性学习活动。（4分）活动一：征集对联请你根据上联，对出下联。上联：莫以善小而不为一言一行俱是君子风度。下联：_。活动二 ：举办辩论赛在文明城创建过程中，有关部门取缔了路边摊点，对此，你有什么看法，请发表观点，阐明理由。（2分）答： 十六、【湖北省咸宁市】四、语言文字运用（共12分）20 汉字是最古老的而又最具有生命力的文字，它蕴含着我们老祖宗的无穷智慧，以及丰富的人生哲理。很多汉字，从它的字形就可以看出人生真谛。请仿照示例，从下面四个汉字中任选一个，用简洁的语言，说出它蕴含的深刻道理。（3分）舒 道 夸 海示例：“路”-就在各自的足下“路”字的左边是一个“足”，右边是一个“各”-人生之路，就在我们“各”自的“足”下，所以，每个人都能走出一条人生之路来，但要自己走，不能指望别人。答： 21下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）（3分）如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水。可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真细幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分。虽然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海。人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。AB.C.D.22泉都中学开展综合性学习活动，庆祝“二十四节气”申请成功和中国女排时隔12年再次夺得奥运会冠军。请你参与并完成以下任务。（共6分，共3小题，每小题2分）（1）阅读下面材料，请各用一句话（10字以内）概括下列每则材料的主要内容。材料一2016年，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”申请成功是中华民族对世界的贡献，充分体现了国际社会对中华传统文化的认可与尊重，有利于中华传统文化的推广和传播，也有利于世界各国人民通过它了解中华民族的理想、准则和精神。答： 材料 二“二十四”节气是中国古代先民根据太阳在一年中对地球产生的影响而概括总结出的一套气象历法，自秦汉时期至今已经沿用了2000多年。（2）为了营造宣传氛围，共庆这两件大事，需拟写一副对联作为宣传标语，现已经拟出上联，请你帮忙对出下联。上联：夺冠圆梦，女排精神扬四海下联：（3）“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。” 首荫荫“节气歌”中暗含了“二十四节气”的名称，其中有一个既是节气又是传统节日，请你写出它的名称，并用一句表达你对这一传统节日的理解。答： 十七、【江苏省盐城市】7.综合性学习（7分）崇文中学文学社团开展“你多彩盐城，关注身边语文” 综合实践活动，请你参与，并完成相关任务。【材料一】绿色湿地盐城沿海683万亩海涂湿地，是太平洋西岸面积最大、原始生态保持最完好的海岸型湿地。盐城有两处国家级自然保护区，是联合国人与自然生物圈网络成员，被列入联合国“世界重要湿地名录”。【材料二】白色海盐盐城因“盐”而兴,以“环城皆盐场” 而得名，是全国唯一以盐命名的地级市，有全国唯一展示海盐文明的中国海盐博物馆。“串场白里皆盐场”， 贯穿市区的串场河曾是古代运盐之河。 【材料三】红色铁军皖南事变后，新四军在盐城重建军部，盐城成为华中抗战中心，享有“陕北延安，苏北盐城”的美誉。刘少奇、陈毅等老一辈无产阶级革命家都曾在这里生活过、战斗过。【活动一】绿色是盐城的生态名片，请依据前一句格式，补全城市宣传广告语。（2分）走进东方湿地，。【活动二】星期天上午，社团成员按照计划来到中国海盐博物馆门前，准备参观。作为本次活动的组织者，你要先去和工作人员联系 导游讲解的事，你该如何说？（3分） 【活动三】社团开展“红色盐城” 实践活动，向成员征集活动建议，请写出你设计的一个主题活动的名称。（2分） 十八、【江苏省盐城市】10.综合性学习（6分）六月，毕业季。蔷薇花盛开，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。 （1）学校组织毕业演出，拟定了节目方案(如下表)，请你按照序曲和尾声主题的格式，结合节目内容，概括其余两个板块主题。（2分）序曲忆往昔播放师生学习生活的视频。第一章（A）合唱:每当我走过老师窗前舞蹈:老师妈妈相声:家访诗朗诵:献给母校的歌第二章（B）爵士舞:快乐崇拜时装秀:春天的色彩武术:风云歌曲:青春修炼手册尾声展未来舞蹈:让梦飞起来歌曲:夜空中最亮的星朝诵:少年中国说（2）节目的序曲部分，播放师生三年来学习生活的视频，请你写一段解说词，作为画外音。（至少运用两种修辞手法，不少于30字）（2分）（3）节目组的同学准备在活动中送给老师们一副对联。请你选出最恰当的一组。()（2分）A.毕生心血哺新秀桃李成荫四海春B.日暖风和开桃李笔酣墨浓写春秋C.汗水染成千顷绿一代桃李谱华章十九、【浙江省丽水市】四、语言运用(55分)18.奶奶在微信里看见“丽水市养生经济促进会”会徽备选图片(见下图)，她问正在读初三的孙女：“这图是什么意思啊?”于是孙女把自己对会徽的理解讲给奶奶听。请你以孙女的身份，选择一个会徽给奶奶解说。要求解说合理，语言得体。(120字左右)(5分)答 案一、【北京市】1.（1）【答案示例】楷体7【解析】此题考查的是考生对书法体式的掌握，同时兼顾笔顺考查及书法作品鉴赏。九成宫醴泉铭作为考查点，相信考生都不陌生。该作品充分体现了欧阳询的书法结构严谨、圆润中见秀劲的特点。武的笔顺：横、横、竖、横、竖、提、斜钩、点。（2）【答案示例】C【解析】“此帖如深山至人，瘦硬清寒，而神气充腴，能令王者屈膝，非他刻可方驾也。”是明陈继儒对欧阳询九成宫醴泉铭此碑书法的评论。“瘦硬清寒，而神气充腴”充分体现了其书法特点。2.（1）【答案示例】老舍【解析】本题考查形式新颖，但难度不大。通过审读题干，可确定该题的入手点，即文常考查。提示语中提到了骆驼祥子，看到这一点，答案自然跃然纸上。（2）【答案示例】D【解析】本题考查修辞赏析，答案一目了然。“如同一首热烈而激昂的乐曲”不能来形容“平静的叙述中富有深长的韵味”，二者矛盾。（3）【答案示例】自创屈原【解析】本题考查对联，需结合材料信息与对联内容综合分析。第空，难度不大。结合参观记录中提到的的“ 屈原是历史剧的先锋制作”与上联中的女神可直接写出答案。第空，则需要结合参观记录中提到的“ 女神开一代新诗风”，且与下联提到的“改编”词性相对应。（4）【答案示例】标点符号修改：句中的“。”改“？”句子修改：句应改为“这些静穆的名人故居，仿佛在诉说着他们的非凡人生，展示着他们的崇高精神。”【解析】句是选择问句，要在句末用一个问号，句中各项用逗号。句有两处表达欠妥。一，主语判定错误，该句主语为“名人故居”；二，用词不当，“诉说着他们的平凡人生”中的“平凡”一词不恰当，结合上下文语境不难看出，可改为“非凡”。二、【上海市】、24. B25.示例：选，喜爱绘画艺术；提升艺术品味；拓宽国际视野。选，对中医感兴趣；增加中医药知识；了解中医传统文化。选，热爱大自然；增长“人与自然”的知识；增强和谐共生意识。26.示例：我们的博物馆利用率过低，有必要走进博物馆，共享文化资源。法国人从小走进博物馆的事例，启示我们应更多地走进博物馆。国内外博物馆利用情况对比鲜明，提醒我们要充分利用博物馆资源。观众留言表明进博物馆收获颇丰，启示我们更多地走进博物馆。三、【天津市】20.材料二21.四通八达的地铁网正在形成，客运量逐年增长，服务水平不断提高。四、【重庆市】6.我们要将“一带一路”建成开放之路、创新之路、文明之路。7.（1）灯儿晃无事闲逛，这里的灯是指旧时悬挂起来或手提的照明灯，这里用“悬挂起来或手提的照明灯”的晃动，形象生动地写出人的无事闲逛。撑花儿雨伞。撑，张开。形象生动地写出伞的现状像花一样美；搭扑趴摔跟头。搭，方言读da，摔。运用拟声词形象生动地写出摔地动作很脆；巴心巴肠全心全意。巴，紧贴。运用夸张地手法，写出了对人的爱。（2）示例：折扇扇着扇着，扇出一个清爽的世界。点拨：本题考查学生的仿写能力，要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可力求做到形神兼备，语意流畅。（3）示例：王爷爷您好，我是xx学校的学生xx，我们学校想编辑“老重庆的故事”，因为您是重庆土生土长的，我们需要采访您，了解一下重庆的旧事，您能谈谈“老重庆的故事”吗？五、【陕西省】综合性学习7.【活动一：签名之寓】答案略。【活动二：加友之辩】示例一 我赞成加父母为微信好友。加父母为好友，就会多一种渠道，让父母及时了解我们的想法和需求，能使我们与父母关系融洽。示例二我不赞成加父母为微信好友。我们长大了，需要个人空间。如果加父母为好友，就时刻受到父母的关注，对我们个性发展并不利。【活动三：分享之思】倡议书亲爱的朋友们： 大家的分享多是娱乐内容，与家庭、校园生活有关的内容太少。为了我们更好地成长，我发出如下倡议：1.少关注游戏娱乐，少追逐明星八卦。2.多介绍学习经验，相互促进；多分享幸福时光，常怀感恩之心。让朋友圈见证我们青春的奋斗与成长！ 倡议人： 2017年6月28日【活动四：互动之趣】示例一香包玲珑身上戴 示例二屈原忠贞史册载六、【四川成都市】一、语言运用(共12分）（1）对修身立志的要求；对传统文化的重视(（热爱）人们所取的名字与所生活的时代发展状况密切相关。物质文明提高后，对精神文明的要求也会提升。这就是所谓的“仓廪实而知礼节”。(（或：姓名体现着命名者所在时代的共同追求。）（2）名是一个人在幼时由父母（长辈）所取的，供长辈呼唤的；（或：在成年之前的称呼） 密切相关（或：保持有密切的联系）诸葛亮字孔明，周瑜字公瑾。（唐代诗人白居易字乐天。孟轲，字子舆，轲、舆都是车。陆游，字务观。游、观义同。颜回，字子渊。渊，回水也，意思相同。张衡，字平子。衡、平义同；如李渔，字笠翁，渔翁常戴蓑笠。陈琳，字孔璋。琳、璋都是玉石制品，互为辅助。）名与字意思相对的（3）张海容，张百川。 解说：海纳百川，有容乃大。张浩宇，解说：胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷。张云海，解说：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。张心天，解说：如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。张恕之，解说：与其斤斤计较，不如一笑恕之。 李熙怡，解说：熙怡安冲漠，优游乐静娴。李怡然，解说：采菊东篱下，悠然见南山，是一种怡然自得的幸福。李亦然，解说：与其忧戚终日，不如弃之亦乐。七、【湖南省长沙市】6.人都会有或多或少的压力，适当的放松一下，然后再重新拿起，才承担得更久。7.（1）示例：诗意长廊、含英咀华（2）最终的命运只能是功成名就，贪婪而终（3）C八、【浙江省金华市】19示例：为汲取先贤思想之精华，同时也为汇报本学期的拓展性学习成果，我们特举办“家乡名人图片展”。本次展览将采用图文展示的形式，介绍黄宾虹、李渔等名人的人生经历、文化成就、历史影响等，希望同学们能走近名人，加深对家乡的认识，增进对家乡的感情。九、【福建省】18.（3分）C19.（3分）“壶”字的繁体字；“壶”字的（本字）；该词的词类是名词20.（4分）“罍”是古代盛酒的器具，现代已不常见，配图能够让人更直观了解。说明：意思答对即可。十、【浙江省湖州市】9A评分标准：3分。10示例：（1）我国国民综合阅读率大体呈小幅上升趋势；（2）国民手机阅读率快速增长；（3）国民的阅读形式很丰富；(4)传统的纸质阅读仍然具有生命力；(5)手机阅读成为除纸质阅读之外的主要阅读形式。评分标准：共2分，每点1分，答出两点即可。11阅读的对象，扩展为书报和有声读物，甚至图表现也可以阅读；阅读的方式，除了看，还可以听。或:看（书报等、听(有声读物并领会其内容。评分标准：共2分，阅读对象1分，阅读方式1分。意思相近即可。12.示例:这种说法有一定道理。“国民倾向的阅读形式”调查表中显示，手机阅读等阅读形式的比例已逼近纸质图书阅读；近四五年手机阅读率又快速增长，手机阅读等已成普遍现象，从调查分析与日常所见看，纸质媒体的没落似乎不可避免。示例:这种说法不成立。从“国民倾向的阅读形式”调查表分析，传统的纸质阅读比例仍然超过一半，说