高考政治二轮热点透析复习精编课件【专题9】高考题型特点分析及专项训练.ppt

1 经济曲线题 经济曲线试题具有直观性强 信息量大 新颖灵活等特点 因而受到命题人的青睐 近年来在高考中频频亮相 它常以曲线图像为载体 把数学的逻辑思维能力和函数知识应用到政治学科中 加强了不同学科知识之间的内在联系 考查考生调动和运用知识分析解决现实问题的能力 常见的曲线类试题主要有供求曲线 价格变动曲线 消费曲线 投资曲线 生产曲线和宏观调控曲线等 前两个统称为价格曲线 后四个统称为宏观经济曲线 解题技巧 曲线试题关键在确定数量关系 借助辅助线分析判断 第一 明确题目中的数量关系 是正相关还是反相关 有的曲线在临界点前成正向变化 在临界点后成反向变化 抑或相反 第二 确定不同数量关系对应的图像 注意曲线的变化规律 要读懂曲线 仔细观察随着横轴 自变量 的变化 纵轴 因变量 的变化 但需求曲线与供给曲线除外 这些曲线的纵坐标是自变量 横坐标是因变量 一般正相关图像曲线走向向上 反相关图像曲线走向向下 第三 数形对照 看其是否一致 把题干中的数量关系与曲线对照 直接排除不一致的误项 再对剩余选项进行分析 确定正确选项 第四 如果曲线发生平移 可添加辅助线 分析引起平移的因素 借助辅助线比较判断 经济曲线尽管形式新颖 灵活 但其考查的基本观点却有着深刻的理论渊源 基本理论知识是解读经济学曲线的基本支撑元素 基础知识愈深厚 对信息的感受愈敏锐 对信息的理解和分析愈深刻 判断事物则愈准确 所以 要特别重视对理论知识和观点的理解和把握 同时 经济学曲线试题的另一个特点是对教材中的基础知识进行 变通 整合 创新 因此 在学习过程中要加强对基础知识的拓展 延伸 在 旧知 的基础上形成 新知 经典赏析 2018年广东卷 24 图中商品甲 乙是两种互不关联的普通商品 其中正确的是 当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时 对于需求量Q的变化 若有如下判断 两商品的需求量与价格同向变动 两商品的需求量与价格反向变动 两商品相比 商品甲是高档耐用品 两商品相比 商品甲是生活必需品 A B C D 解析 本题以图像的形式考查不同类型商品价格与需求量的变动关系 根据题干信息 价格P均从P1同幅下降到P2 甲乙两商品的需求量均增加 可以判断出两商品的需求量与价格反向变动 故选 不选 价格变动对甲商品的需求量影响较小 对乙商品需求量影响较大 由此可以判断出甲是生活必需品 乙是高档耐用品 故选 不选 答案 D 1 2018年新课标全国 卷 12 2018年 某县农民种植的土豆产量大增 但市场没有相应扩大 农民不得不低价销售 收入不增反降 下图的 中 能够反映这种 丰产不丰收 经济现象的是 实战演练 解析 本题的考点是影响商品价格的因素 丰产不丰收 表明供给增加 价格下降 收入减少 符合题意 故选B 表明供给减少 价格上升 表明需求增加 价格上升 表明需求减少 价格下降 均不符合题意 答案 B 2 2018年江苏卷 5 一般来说 一国粮食产量大幅度增加 将会导致粮食价格和需求量的变动 在下图中 可以较为准确反映这种变动的是 ABCD 解析 本题考查生产与消费 价值规律 价格变动对生活的影响 A正确反映了粮食产量大幅度增加 导致粮食价格下降和需求量增加 故选A B错误 粮食是生活必需品 粮价变动对需求量变动的影响小 C D错在粮价上涨 需求量反而增加 答案 A 3 2018年广东卷 27 假设甲国化妆品市场高档品牌被进口品牌垄断 为保护国内产业发展 甲国对进口化妆品提高关税 致其价格飙升 受此影响 消费者转向国产中低档品牌 使进口高档品牌的需求曲线 D1 和国产中低档品牌的需求曲线 D2 发生变动 不考虑其他因素 能正确反映这一变化的图形是 解析 本题考查的是价格变动对生活的影响 进口高档品牌化妆品价格飙升 需求减少 D1应向左平移 消费者对其替代品 国产中低档品牌化妆品需求增加 D2应向右移 同样价位 进口高档品牌的需求一般大于国产中低档品牌的需求 且进口高档品牌的需求弹性应大于国产中低档品牌 D中需求曲线的移动方向和倾斜度均符合题意 答案 D 4 2018年江苏卷 6 右图表示某商品供给量和价格的关系 横轴为供给量 纵轴为价格 S1为变动前曲线 S2为变动后曲线 在不考虑其他因素条件下 以下变量中会导致S1向S2方向平行移动的是 该商品劳动生产率提高 该商品的市场价格提高 该商品的生产成本下降 生产该商品的企业减少 A B C D 解析 本题以函数曲线图的形式考查考生对供给曲线的理解 分析能力 以及对价格变动的影响等知识的掌握 首先应读懂函数图像 供给曲线S1向S2平行移动后 在价格不变的情况下 S2的供给量大于S1的供给量 然后思考可能导致这种情况的因素 社会劳动生产率的提高可能导致该商品供给量的增加 入选 随着社会劳动生产率的提高 该商品的价格应下降而不是上升 排除 生产成本下降 使得该商品即便在价格下降的情况下也有利润空间 从而吸引生产者继续进行该商品的生产 导致供给量增加 入选 若该商品的生产企业减少 最直接的影响是导致该商品供给量减少 与题意不符 答案 B 5 2018年安徽卷 2 右图中的曲线反映的是某种商品在一定时期内的价格走势 同期 该种商品的价格变动引起其需求量发生反方向变化 在其他条件不变的情况下 下列判断正确的是 该种商品的互补商品需求量会有所增加 该种商品的互补商品需求量会有所减少 该种商品的替代商品需求量会有所减少 该种商品的替代商品需求量会有所增加 A B C D 解析 本题考查价格变动对相关商品需求量的影响 从图中可以看出 该种商品价格呈现下降趋势 某种商品价格下降 使该商品的需求量增加 其互补品需求量增加 其替代品需求量减少 正确且切题 不符合题意 答案 A 2 漫画选择题 近几年高考政治试题常有漫画入题 这不仅增加了高考试卷图文并茂的美感 也丰富了高考进行思维能力和人文素养考查的形式 以漫画作为载体材料命题 注重理论联系实际 突出考查阅读理解材料 从中获取有效信息 调动和运用有关知识分析和认识问题等能力 体现了高考命题的发展趋势 从近几年高考的实践来看 这类题目在高考试题中一直是体现试题区分度 拉开考生得分差距的题目 由此可见 认识这类试题的特点 掌握其解答方法与技巧 是高考复习备考过程中不可忽略的一个重要环节 以漫画为载体的选择题 一般由题干设问 漫画和选项三个部分构成 也有的题在题干中还提供了一些简单的辅助性材料 与漫画有机构成题目的考查背景 如同一段文字材料 引文材料或事例材料 有一定的中心含义一样 一幅漫画也有一定的主题 用来表现漫画主题的信息通常包括漫画的标题 画面 画中或画外标注的文字等三要素 解答以漫画为载体的选择题 是在认真审读题目的过程中完成的 第一 读题干 漫画型选择题的题干一般很简要 除少数题目在题干中提供了一些辅助性的材料和说明性的文字外 一般只是设问 设问限定了知识范围和问题的指向 先读设问能够使我们带着问题 解题技巧 去读材料和选项 有利于增强审读题目的针对性 第二 读材料 漫画型选择题的主体材料是漫画 即使有些题在题干中提供了辅助性的材料 那也只是作为漫画的补充或定向性的说明 所以 认真研读漫画是审题的关键 审读漫画的过程 并非单纯从艺术的角度欣赏漫画 而是根据题干所规定的知识范围和设问指向 领悟其主题及寓意的过程 在审读漫画的过程中 要注意综合观察画面中的情景 人物的神态 画中或画外所标注的文字 结合漫画的标题进行思索 理解其主题 思索其寓意 第三 读选项 审读选项的过程 就是对题目的各个选项进行甄别 排除迷惑性选项 确定应选选项的过程 在这个过程中 必须立足于对 材料的理解 根据题干所规定的知识范围和设问的指向对选项进行分析 比较 从而作出正确的判断和选择 2018年山东卷 24 右图既可以看成正在对视的两个人 也可以看成一个酒杯 这表明 经典赏析 A 运动是客观事物的固有属性和存在方式 B 人们的认识结果是由认识的主体决定的 C 意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D 人们的认识活动可以能动地改造客观世界 解析 题干中说 既可以看成 也可以看成 说明意识活动具有自觉选择性 故选C A与材料无关 B D说法错误 答案 C 1 2018年天津卷 10 漫画 那是对岸 讽刺了经济生活中的哪种现象 那是对岸 实战演练 C 置若罔闻 违背诚实守信原则 D 投机取巧 扰乱公平交易秩序 A 强词夺理 漠视市场法律法规 B 见利忘义 破坏市场准入规则 解析 本题考查规范市场秩序中的市场规则的知识 考查考生运用经济生活知识对漫画进行解读的能力 漫画 那是对岸 具有贬义 是对 禁止垂钓 法规的漠视 其寓意与市场准入规则 市场交易规则中的公平 诚实守信无关 故选A B C D均不符合题意 答案 A 2 2018年安徽卷 9 把落叶看成美妙的音符 就没有了悲秋之感 右图体现的哲学道理是 A 意识具有目的计划性 B 意识具有直接现实性 C 意识具有主观能动性 D 意识具有科学预见性 解析 对落叶的看法体现了意识的主观能动性 C符合题意 A D为意识的特点 与题意中 看成音符 悲秋之感 不符 B说法错误 实践活动具有直接现实性 意识没有这个特点 答案 C 3 2018年北京卷 26 下图漫画蕴含的哲理是 C 要改变客观现实必须发挥集体力量 D 认识符合实际才能有效地指导实践 A 人们的主观愿望无法变成客观现实 B 主观认识是对客观现实的正确反映 解析 注意漫画的文字 即使人再多 也拉不动影子 符合实际的主观愿望是可能通过实践变成现实的 A错误 主观认识不一定是对客观现实的正确反映 B错误 漫画中的人发挥了集体力量 但是并没有拉动影子 不能说明C观点 只有符合实际的正确的认识才能有效指导实践 漫画中的人想拉切影子显然是不符合实际的 故选D 答案 D 4 2018年广东卷 34 右图漫画 作者 周锐 给我们的哲学启示是 对事物的认识受主体差异的影响 认识和改变规律是克服困难的条件 辩证的否定是事物之间相互的否定 真理都有自己适用的条件和范围 A B C D 解析 漫画题解答的关键是读懂漫画的意思 错误 规律不能人为改变 错误 辩证的否定是自我的否定 不是相互的否定 理解正确 答案 B 5 2018年浙江卷 30 从辩证法的角度看 漫画 羡慕 作者 周中华 中双方改变处境的努力最终失败的原因有 只注意事物发展的前进性 而忽视其曲折性 只注意事物发展的曲折性 而忽视其前进性 只注意愿望与效果的同一性 而忽 视其斗争性 只注意愿望与效果的斗争性 而忽视其同一性 A B C D 解析 本题为漫画分析题 准确理解漫画寓意是解题的关键 漫画中的双方只 羡慕 对方 茫然行动 不考虑结果 只看到了前进性 而忽视了曲折性 入选 排除 双方注重了愿望与结果的一致性 而没有慎重分析其对立性 符合题意 排除 答案 A 6 2018年天津卷 9 与漫画 路向何方 哲学寓意相一致的是 A 旁观者清当局者迷B 失之东隅收之桑榆 C 差之毫厘谬以千里D 祸兮福倚福兮祸伏 解析 漫画 路向何方 是说每一个方向都可能是正确的 也可能是错误的 哲学寓意是矛盾就是对立统一 矛盾双方在一定条件下相互依存 相互转化 A的哲学寓意是从事物的整体和大局出发 才能看清事物本身 B是告诉我们事物的发展是前进性和曲折性的统一 要认识到事物在曲折中向前发展 C是告诉我们真理是有条件的具体的 D体现了矛盾双方在一定条件下相互转化 答案 D 3 图表类主观题 图表类主观题是高考命题者常出的一种题型 它包括文字阅读量小 但信息量较大 图表形式灵活多样 图表之间联系紧密 连环设问 注重能力考查 贴近实际 突出热点等特点 常见的设问方式有 1 表一 表二分别 或共同 反映了什么经济现象 2 表一 表二有何内在联系 3 请你谈谈对表格所反映现象的认识 或问如何解决材料中的问题 1 四审 即包括审设问 审标题 审内容 审附注 审设问 明确设问要求 审标题 材料内容的浓缩 审内容 明确答题方向 审附注 提炼有效信息 解题技巧 四审三比一总结 2 三比 即横比 纵比 综合比 一是横比 对同一时期的数据进行比较 一般来说 横向主要是不同区域 城乡之间 我国与发达国家之间的比较 因此 要记住一句话 横向比较看差距 二是纵比 对同一内容在不同时期的比较 一般来说 事物处于不断的变化发展之中 因此 纵向比较看成就 三是综合比 把图表内的数据进行分析综合 把握其内在联系 归纳出图表的中心观点或结论 3 一总结 即组织答案 组织答案时一定要紧密结合图表中所反映的有效信息 要具有针对性 不能无的放矢 完整的答案大体是三种语言的结合 一是教材语言即观点原理 二是材料语言 三是时政语言即党的方针政策 经典赏析 2018年新课标全国卷 38 阅读材料 完成下列各题 改革开放以来 我国居民收入不断增加 1978年我国职工工资总额为568 9亿元 2009年达到40288 2亿元 职工平均工资由1978年的615元增加到2009年的32736元 材料在我国居民收入不断增加的同时 收入分配中的一些问题也逐步显现出来 2009年 我国的最低工资是我国人均GDP的25 世界平均为58 我国最低工资是我国平均工资的21 世界平均为50 我国居民收入在国民收入初次分配 再分配中的比重分别如图1 图2所示 摘编自2018年3月7日 经济观察报 根据材料概括我国国民收入分配中存在的问题 并结合经济生活知识提出解决问题的政策建议 解析 对收入分配问题进行 描述和阐释 的时候 既要和世界的平均水平进行对比 又要把居民收入和政府及企业的所得进行对比 对收入分配问题进行 论证和探究 的时候 既要针对一个个问题实行具体的举措 又要在整个问题的基础上建立相应的机制 对策 提高居民收入在国民收入分配中的比重 提高劳动报酬在初次分配中的比重 逐步提高最低工资标准 建立职工工资和居民收入的正常增长机制 建立和完善社会保障机制 促进社会公平 答案 问题 与世界平均水平相比 我国最低工资在人均GDP中占比低 在平均工资中占比低 居民所得在初次分配和再分配中占比呈减少的趋势 政府和企业占比呈增加趋势 国民收入分配结构不合理 1 2018年安徽卷 37 阅读材料 回答下列问题 某市城乡居民收入和消费增长率变化表 实战演练 注 2009年该市城镇居民人均可支配收入17215元 农村居民人均纯收入5365元 运用收入影响消费的知识分析材料所反映的经济现象 解析 收入影响消费 包括收入水平影响消费水平 收入预期影响消费变化和收入差距影响社会消费总水平三个方面 材料中的二 三列反映了城乡居民收入的变化情况 四 五列反映了城乡居民消费的变化 将以上理论与材料中所反映的现象相结合 就是本题的答案 收入差距影响社会总体消费 城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平 答案 收入是消费的基础和前提 城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化 收入预期影响居民消费 城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率 农村则相反 原因之一在于城镇居民收入预期高于农村居民收入预期 2 2018年重庆卷 13 党的十八大报告提出 千方百计增加居民收入 阅读材料 回答问题 注 1 根据历年 中国统计年鉴 数据绘制 2 居民收入分配份额为劳动报酬占国民总收入比重 国民收入分配格局 体现了国民总收入在政府 企业 居民三者之间的分配比例关系 根据上图 概括1996 2018年我国国民收入初次分配中居民收入分配份额的整体变化趋势 从2018年到2020年 若在国民总收入实现倍增的同时 居民收入所占份额从45 逐步增加到65 居民收入年均增长率应 小于 等于或大于 国民总收入年均增长率 如何通过国民收入的初次分配促进社会公平 解析 第 题要求概括1996 2018年我国国民收入初次分配中居民收入分配份额的整体变动趋势 解图表题 我们要做到 三看 即 看标题 看图表 看注释 此题图表较简单 不难看出 1996 2018年从整体来看 居民收入分配份额呈下降趋势 若要具体回答 对图表进行分阶段分析即可 第 题要求回答从2018年到2020年我国国民收入实现倍增的同时 居民收入所占份额从45 逐步增加到65 居民收入年均增长率与国民总收入年均增长率的大小关系 原来居民收入的比重在国民收入中较小 现在要增大比例 必然在增长速度上要大于国民收入增加的速度 第 题要求回答如何通过国民收入的初次分配促进社会公平 要注意设问要求是在 初次分配中 这就要调动相关收入分配知识 可以通过提高劳动报酬在初次分配中的比重 逐步提高最低工资标准等进行回答 收入 逐步提高最低工资标准 建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制 答案 答案示例一 整体来看 居民收入分配份额呈下降趋势 答案示例二 1996 2007年 居民收入分配份额呈下降趋势 2007年以后 居民收入分配份额有所增长和波动 但仍低于20世纪90年代中后期水平 大于 a 提高劳动报酬在初次分配中的比重 b 着力提高低收入者的 3 2018年山东卷 30 科技创新是实现中华民族伟大复兴的强大驱动力 阅读材料 回答问题 材料一下表为2008 2018年我国研究与试验发展 R D 经费支出与经济发展情况 注 R D经费支出占GDP比重是目前国际通用的衡量科技活动规模 科技投入水平和科技创新能力高低的重要指标 目前 发达国家和地区该指标平均水平为3 材料二近年来 为推进科技创新 国家采取了一系列措施 不断加大财政科技投入力度 完善国家科技奖励制度 健全与岗位职责 工作业绩 实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制 加快构建以企业为主体 市场为导向 产学研相结合的技术创新体系 材料一反映了哪些经济信息 运用经济生活知识 分析材料二中所采取的推进科技创新措施的依据 解析 第 问概括经济信息 一看标题 明确图表的主旨 二看内容 注意横向比较 纵向比较 三看小注 补充有效信息 组织答案时注意由数字到术语 由现象到本质 由理论到实践 第 问从经济生活角度考查推进科技创新措施的依据 本题要注意审材料 从中获取有效信息 比如 财政 分配机制 企业 市场 等 根据这些有效信息组织答案 财政具有促进资源合理配置的作用 增加财政科技投入可以为科技创新提供物质保障 我国实行按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 完善科技奖励制度和激励机制可以调动科技工作者的积极性和创造性 企业是市场经济活动的主要参加者 以企业为主体可以充分发挥企业在科技创新中的作用 市场在资源配置中起基础性作用 以市场为导向可以在科技创新过程中优化人财物的配置 答案 2008 2018年我国R D经费支出不断增加 GDP持续增长 R D经费支出占GDP的比重不断上升 表明我国越来越重视科技创新 但与发达国家和地区相比仍有一定差距 4 2018年江苏卷 35 材料一某课题组就我国城镇居民收入分配状况进行了抽样调查 为了说明收入分配发生的变化 首先将样本中的居民分为五个收入组 每组各占总调查人口的20 然后将各组1985和2008两年的数据进行了比较 如图1 图1 图2 注 实际收入分配曲线和绝对公平曲线之间的面积为A 与绝对不公平曲线OPQ之间的面积为B 基尼系数 结合材料 运用 经济生活 知识 回答下列问题 材料一反映出我国城镇居民收入变化具有哪些特征 请利用图1中的数据分别加以说明 根据材料二 从图2中选取三个点连接起来表示我国2018年的实际收入分配曲线 同时 从下表中选择两项能够使我国基尼系数下降的政策 并分别说明理由 作图时请用2B铅笔 并画清楚 解析 第 问 要求从材料中找出相关信息并用数据加以说明 第 问 要求根据材料二中的信息绘制分配曲线 还要选择两项能够使我国基尼系数下降的政策并说明理由 题目有一定的难度 考生在解题时要认真分析提取各种有效信息 并结合所学知识进行说理 答案 收入增长速度快 各组收入增长最低都在10倍以上 收入增长不平衡 2008年最低 中等 最高收入组的收入分别约为1985年的14倍 21倍 33倍 收入差距拉大 或收入分配不公 最高收入组与最低收入组之间的收入差距从1985年的2 3倍扩大到20 08年的5 6倍 作图 选项 理由 保证劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措 选项 理由 国家财政是促进社会公平 改善人民生活的物质保障 或再分配更加注重公平 5 2009年江苏卷 34 材料一 从 经济生活 的角度说明江苏省政府实施宏观调控的必要性 材料二2008年下半年以来 受国际金融危机的影响 江苏经济下行的压力加大 江苏省政府积极贯彻中央精神 及时实施了进一步扩大内需 促进经济增长的一系列调控措施 结合材料二 分别指出图1 图2反映的经济现象 解析 第 问主要考查考生获取和解读有效信息的能力 只要能够联系国际金融危机的冲击 关注图表的标题 对四个季度的数据进行对比 便不难组织答案 正确解答第 问必须从两个背景 两个理论的角度来组织答案 两个背景即国内背景和国际背景 从国内看是贯彻落实科学发展观的需要 从国际看是应对国际金融危机的需要 两个理论即市场调节和国家宏观调控的关系 消费 投资和出口的关系 加强国家宏观调控是为了弥补市场调节的不足 是为了协调消费 投资和出口的关系 以实现保增长的目标 增幅较大 受国际金融危机影响 下半年尤其是第四季度增幅明显回落 图2反映了2008年江苏省上半年GDP增长势头良好 受国际金融危机影响 第三季度出现下降趋势 省政府及时实施宏观调控措施 第四季度又呈现增长态势 是贯彻落实科学发展观 保持经济平稳较快发展的迫切需要 是发展社会主义市场经济 弥补市场调节不足的必要措施 是促进经济增长由主要依靠投资 出口拉动向依靠消费 投资 出口协调拉动转变的必然要求 是应对国际金融危机 化解经济全球化带来的风险的必要手段 答案 图1反映了2008年江苏省上半年出口额比上年同期a 4 评析类主观题 高考评析题要求考生对试题所提供的观点和材料 运用正确的立场 观点和方法 进行较科学的分析和辨别 这种题型不仅可以考查考生对基础知识的掌握情况 还可以考查考生的辩证思维能力 它要求考生对试题有辨有析 辨析结合 或有辨有评 辨评结合 设问方式有 请你 运用 知识 对题中观点 或行为 加以评析 评价 有人认为 你应如何看待这种观点 从 角度 简评 等方式 第二 析 要全面完整 肯定合理的 指出不合理的 澄清模糊点或补充不全点 第三 结 要顺理成章 在辨别分析的基础上做结论 要合乎逻辑 解题技巧 第一 辨 要简明准确 划层次 找辨点 作判断 经典赏析 2018年新课标全国 卷 39 阅读材料 完成下列要求 被授予 国家杰出贡献科学家 荣誉称号的钱学森认为 他的人生受益于中学教育 他常常深情地回忆自己的中学生活 化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣 化学实验室随时开放 学生进出自由 我那时做了许多实验 生物教师常带领学 生去野外采集标本 教学生解剖蜻蜓 蚯蚓和青蛙 我用在野外抓到的蛇制作了标本 学校组织各种课外小组 开设无机化学 诗词 音乐 伦理学等选修课 师生常常一起讨论数学 物理 化学等问题 大家都畅所欲言 无拘无束 大家都不怕考试 没有人为考试而开夜车 更没有人死背书 有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心裁 出5道题 学生都答对了 但解法平淡 只给80分 如果答对4道 但解法富有新意 就给100分 还另加奖励 民主 开拓 创新的学校文化深深地感染着每一个学生 进入新世纪 素质教育理念更加深入人心 围绕推进素质教育 培养创新型人才 各地进行了新的探索 课程超市 创意集市 探究性学习 名家讲坛 才艺拓展 取得了丰硕成果 在中学教育改革不 断深化的今天 钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪 有人从钱学森的经历中得出结论 有什么样的教学观念 就有什么样的学生 你如何评价这种观点 请运用意识作用的原理说明理由 解析 此问延续了近几年来全国卷的命题特点 对某一观点要求考生进行评价 并且运用相关知识进行说理 这一类型的题答案都有两种 同意或反对 答题时对某一观点要全面分析 不能仅分析其中一个方面 阅卷老师在批阅本题时发现 有的考生没有表明观点 而从评分细则来看 表明观点有两分 有的考生就某一观点进行分析时只回答了合理的原因或片面的原因 而没有答出该观点合理的同时也有不合理的一面 或者在指出该观点片面的同时没有把正确的观点提出来 从而导致答题要点不全 得分偏低 答案 答案示例一该观点具有合理性 意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用 不同教学观念指导下的教学 对学 生成长的作用是不同的 用先进的教学观念指导教学 可以扩大学生的知识面 培养创新精神和实践能力 基于落后教学观念的教学 往往使学生知识结构不合理 创新能力和实践能力不强 当然 学生的成长受到多种因素的影响 教学观念不是唯一的因素 答案示例二该观点存在片面性 意识对人们认识世界和改造世界指导作用的发挥是需要条件的 意识只有通过实践才能变为现实 教学观念如果不转化为教学实践 就不能发挥作用 学生是学习的主体 教学观念如果不转化为学生的学习态度 学习方法 学习动力等就不能达到预期效果 学生的成长受多种因素的影响 不能把教学观念视为影响学生成长的唯一因素 实战演练 1 2018年浙江卷 41 材料在我国钢铁行业进入微利时代的背景下 某国有大型钢铁企业投资数百亿发展 非钢 产业 包括养猪 种菜等 对此 小林同学认为 企业应以追求利润为目的 只要合法经营 能挣钱 养猪 种菜完全可以 其他的都不重要 但是也有同学持不同观点 运用公司经营和我国基本经济制度的有关知识评析材料中小林同学的观点 解析 解答本题 首先应明确知识范围 即公司经营和我国基本经济制度的相关知识 其次要明确评析题的解法 既要从公司经 营的目标角度说明小林的观点有一定道理 又要从公司的经营战略 国有经济的主导作用角度说明国有企业不仅要拓展经营领域 把企业做大 更要提高自主创新能力 把企业做强 这样才能更好地发挥国有经济的主导作用 答案 公司经营的直接目的是利润 钢铁企业要生存和发展 必须保持一定的盈利能力 从这个角度看 小林的说法有一定道理 但公司经营应着眼于长远发展 制定正确的战略 提高自主创新能力 依靠科技进步 科学管理等手段 形成自己的竞争优势 唯有如此 钢铁企业才能真正走出产能过剩 利润下降的困境 同 时 国有经济是我国国民经济的支柱 对经济发展起主导作用 国有大型钢铁企业应通过产品升级和产业转型 不仅做大更要做强 更好发挥主导作用 2 2018年福建卷 39 材料随着中国综合国力 国际地位和影响力的不断提升 外界有人对中国的发展表现出复杂心态 一方面对中国积极承担国际责任表示认可 另一方面又对中国的巨大规模和发展模式感到恐惧 甚至提出了 中国威胁论 请你运用 政治生活 的有关知识 对材料中的 复杂心态 进行评析 解析 这是一道非常有价值的典型评析题 我们既要肯定 对中国积极承担国际责任表示认可 心态的正确性 阐述中国在国际事务中发挥重要的建设性作用 又要指出 中国威胁论 是没 有根据的 错误的 担心是多余的 阐述我国的外交政策 分析我国发展对国际新秩序的建立的积极推动作用 说明我国的发展符合时代和平与发展的主题 答案 中国是负责任的大国 对国际事务发挥着重要的建设性作用 中国在维护自身利益的同时 维护各国人民的共同利益 国家性质和国家利益决定了中国坚持独立自主的和平外交政策 坚持走和平发展道路 中国的发展对旧的国际秩序产生了冲击 有利于推动建立公正合理的国际新秩序 中国的发展符合和平与发展的时代主题 不会对世界构成威胁 3 2018年福建卷 39 阅读下列材料 回答问题 民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源 对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响 材料传统民本思想和中国共产党 以人为本 论述节选 民为贵 社稷次之 君为轻 孟子 孟子 尽心下 为君之道 必须先存百姓 若损百姓以奉其身 犹割股以啖腹 腹饱而身毙 唐太宗 贞观政要 君道 生民之初 本无所谓君臣 则皆民也 夫曰共举之 则因有民而后有君 君末也 民本也 谭嗣同 仁学 专家点评 传统民本思想在历史上起到一定的积极作用 但具有时代局限性 统治阶级运用民本思想的目的是 治民 驭民 坚持以人为本 就是要以实现人的全面发展为目标 从人民群众的根本利益出发谋发展 促发展 不断满足人民群众日益增长的物质文化需要 切实保障人民群众的经济 政治和文化权益 让发展 的成果惠及全体人民 胡锦涛 在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话 2004年3月10日 专家点评 中国共产党 以人为本 是对传统民本思想的扬弃 是立足中国发展实践 适应新的发展要求提出的 其内涵将随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富 有人认为 民本思想和 以人为本 的产生都是与当时的社会条件相适应的 其政治运用的目的根本上是一致的 请你运用文化与经济 政治关系的知识 对这一观点加以评析 解析 此题是一道评析题 题中观点正误混杂 解题时既要运用所学知识分析观点的合理性 同时还要找出其错误之处 答案 经济 政治决定文化 文化是经济 政治的反映 民本思想和中国共产党 以人为本 都是一定社会经济 政治制度的产物 传统的民本思想是剥削制度的产物 中国共产党 以人为本 建立在社会主义经济 政治制度的基础上 文化反作用于政治 经济 给予政治 经济以重大影响 传统的民本思想有利于缓和当时社会的阶级矛盾 根本上是为了巩固剥削阶级的统治 中国共产党 以人为本 的实践促进了我国政治 经济的发展 根本上是为人民服务 4 2018年新课标全国卷 39 阅读材料 完成下题 在我国改革开放的早期 文化成为招商引资的重要媒介 近年来 在很多地方 文化不仅仅是 陪衬红花的绿叶 而且直接登上了经济舞台并扮演着重要的角色 实现了从 文化搭台 经济唱戏 到 文化唱戏 的转变 据国家统计局的统计 2009年以来 我国文化产业发展势头良好 产值月均增幅达17 其中电影 图书和舞台剧等 收入增长更高达20 以上 根据材料 有人认为 从 文化搭台 到 文化唱戏 体现了人们对文化功能认识的深化 你赞同这种看法吗 运用文化知识简要 说明理由 解析 本题首先要求考生作出判断 是否赞同题中观点 然后再运用所学知识说明理由 无论是哪种观点 只要能运用所学知识自圆其说即可 答案 答案一 不赞同 文化具有满足人们精神需要 为经济社会发展提供思想保证 精神动力 智力支持等功能 材料二中 从 文化搭台 到 文化唱戏 只强调文化的经济功能 而忽视了其他功能 答案二 赞同 文化搭台 只看到文化对经济的服务功能 文 化唱戏 则认识到文化本身的经济功能 文化产业的快速发展 体现了文化具有满足人们精神需要的功能 5 2018年新课标全国 卷 39 2018年6月 商务印书馆出版了 现代汉语词典 第6版 词典的正文收录了NBA BBS GDP U FO等239个西文字母开头的词语 此举引起了广泛的争论 有的人反对 有的人支持 反对 现代汉语词典 收录西文字母的人认为 拉丁字母出现在方块汉字中 很是惹眼 看上去就是一个异类 是对汉语的污染 我想会不会过几十年 汉语成了汉英混杂的语言 文化有安全的问题 再国际化 也不能把自己的文字搞乱 支持 现代汉语词典 收录西文字母词的人认为 在对外开放条件下 字母词的产生有其必然性 应善待字母词的使用 而非简单的拒斥 选录字母词只是对当下语言现实的承认 体现了语言使用的从简趋势 适应了社会生活变化的需要 你是赞成还是反对 现代汉语词典 收录西文字母词 请用文化 生活有关知识阐明理由 解析 本题属于开放性试题 答题时要先摆明自己的观点 然后抓住材料中的 汉字 不简单拒绝 西文字母词 等关键信息 调用汉字的作用 中华文化的包容性 文化多样性等知识进行分析即可 答案 观点一 反对收录西文字母词 理由 语言文字是文化的基本载体 汉语是中华文明的重要标志 传承中华文明需要保持中华文化的民族特色 保持汉语的纯洁性 不反对人们在日常生活中使用字母词 但 词典 是规范语言文字的 范本 不应收录 至少不应在正文中收录 观点二 支持收录西文字母词 理由 其一 收录字母词体现了中华文化的包容性特点 以包容的心态对待字母词的使用 有利于不同民族之间相互交流和相互理解 是汉语言文字具有活力的表现 其二 现代汉语词典 收录的字母词数量很少 不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性 其三 字母词的使用是文化多样性的表现 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 6 2018年新课标全国卷 39 20世纪20年代末至30年代初的世界经济危机期间 美国极力推动文化产业发展 涌现出 百老汇 好莱坞 等知名文化品牌 目前已成为世界第一文化产业大国 90年代亚洲金融危机期间 日本和韩国注重发展文化产业 迅速成为文化产业大国 有人据此认为 经济不景气成就文化产业发展是一条规律 当前 世界经济不景气 对于我国部分省市落实文化强省 市 发展战略 推动文化产业跨越式发展 也许是不可多得的 良机 运用哲学知识 对材料中 经济不景气成就文化产业发展是一条规律 的推断的合理性和严谨性作简要评析 解析 本题考查对规律含义的理解 经济不景气成就文化产业发展 有一定的事实依据 推断具有一定的合理性 但把某些具体的经验说成是规律是不严谨的 答案 经济不景气时 经济结构调整的压力和人们对精神文化的需求 为文化产业发展提供了契机 美日韩的例子也说明了该推断有一定合理性 规律是事物固有的本质的 必然的 稳定的联系 经验有一定的事实基础 但不同于规律 把有限的经验提升为普遍的规律 是不严谨的 7 2009年海南卷 23 随着文明的发展 阅读已经成为人们学习知识 分享经验 塑造个人精神世界的重要途径 有人说 一个人的精神发展史 是他本人的阅读史 运用认识论相关原理辨析 一个人的精神发展史 是他本人的阅读史 解析 本题主要考查实践与认识的辩证关系 获得认识的途径等相关知识 主要考查考生理解和运用知识的能力以及辩证思维能力 在辨析过程中既要点明阅读 间接经验 在人的精神发展过程中的重要作用 更要补充出实践对人的精神发展的重要作用 答案 一个人的精神发展是受多种因素影响的 其中起决定作用的是实践 实践是认识的来源 也是构成人的精神世界的基础 阅读的过程能动地吸收 借鉴间接经验的过程 间接经验归根结底来源于直接经验 也来源于实践 阅读在个人精神世界的形成和发展中起重要作用 是影响一个人精神世界形成和发展的因素之一 结论一 承认实践是精神发展的基础 强调个人的精神发展受阅读影响 学习阅读经验具有重要作用 则这个命题是正确的 结论二 忽视实践在精神发展中的决定作用 夸大阅读对精神发展的作用 则这个命题不正确 考生把结论一和结论二结合起来作 答或答出上述任一结论均可 5 原因类主观题 这一类主观题通常考查考生对某一事物或事件存在或发生发展的最常见的必然性 必要性和重要性的认识 设问多数是直接的显性设问 为什么 依据 等等 也有间接的隐性设问 如 有人认为 时代变了 艰苦奋斗已经不是当今时代所提倡的精神 应如何看待 解答技巧 解答各种原因类设问的主观题 都有一个共性的操作方法 理论依据 现实依据 理论依据是指从教材理论的角度 抓住设问指向的依据 如一般原理 内在规律 事物的性质或本质 必要性 重要性 等 充分答出教材中的相关考点 现实依据是指从现实生活中找到设问指向的 时代背景 现状中的不足之处 所起的作用或意义 不做的危害 等等 具体有三种方案 第一种 从分析其必然性 必要性和重要性的角度展开 第二种 从 为什么要 为什么能 的角度展开 一定要紧扣题意且联系教材知识来回答 答得越充分 越全面越好 同时还要分析能够这么做的条件和社会环境 第三种 从政治 经济 文化 历史或现实 内因与外因等角度展开 要求具体问题具体分析 经典赏析 2018年福建卷 39 阅读材料 回答问题 义利观是中国传统文化价值观的核心 当前 弘扬具有社会进步意义的义利观 对构建和谐社会 实现中华民族复兴具有积极而深远的影响 材料人们对义利观的探索随着时代的变迁和社会经济的发展而变化 孔子主张 君子喻于义 小人喻于利 孙中山提倡 大义所在 坚持革命和民族大义 反对 重私心而忘公义 中国共产党倡导 把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人自身的合法利益 的社会主义义利观 请运用政治生活有关知识 说明党和政府努力践行社会主义义利观的理由 解析 本题属于从宏观角度考查 限定政治生活有关知识 主体有两个 党和政府 理由 侧重原因型 这就要求组织答案有一定概括性 就是不要求对党的性质 宗旨 执政理念 国家和政府的性质 宗旨 原则 职能一一进行展开 点到为止 答案 是党的性质和宗旨的要求 体现党 以人为本 执政为民 的理念 有利于巩固党的执政地位 是由我国的国家性质决定的 是我国政府的宗旨 原则及履行职能的要求 有利于提高政府公信力 树立政府权威 维护了广大人民的根本利益 有利于调动人民的积极性 构建和 谐社会 实现国家富强 实战演练 1 2018年广东卷 36 习近平指出 心里装着群众 凡事想着群众 工作依靠群众 一切为了群众 切实解决好 相信谁 依靠谁 为了谁 的根本政治问题 努力为人民掌好权 用好权 结合材料 运用 政治生活 中有关政党的知识 谈谈党为什么要为人民掌好权 用好权 解析 此题的主体是党 主题是 人民 答案组织涉及党的领导地位 性质 宗旨以及坚持党的领导的重要性等知识 答案 党的领导和执政地位的必然规定 党的性质和宗旨的必然要求 中国特色社会主义的根本保障 实现人民民主专政和人民当家作主的根本保证 2 2018年天津卷 13 阅读材料 回答问题 近年来 伊朗核问题 朝鲜核问题 日本福岛核泄漏事故等使国际社会对核安全更加关注 核材料流失和扩散 核恐怖主义威胁 核能开发利用中的风险控制等核安全问题日益突出 解决上述问题 实现核能全面和平利用 是国际社会的共同目标 中国高度重视国际核安全 严格履行核安全国际义务 积极对外提供核安全援助 主张强化核安全能力建设 承担核安全国家责任 深化国际交流合作 提升全球核安全水平 标本兼治 综合治理 消除核扩散及核恐怖主义根源 结合材料 运用 当代国际社会 知识阐明 中国高度重视国际核安全的依据 解析 核安全 是当前国际社会中的热点话题之一 本题要求阐明中国高度重视国际核安全的依据 需要从时代主题 中国的对外政策和国家利益 核安全问题的严重性 联合国的宗旨与原则等角度说明中国态度的正确性 答案 实现核能全面和平利用 是国际社会的共同目标 符合和平与发展的时代主题 严格履行核安全国际义务 积极对外提供核安全援助 符合 联 合国宪章 的宗旨 强化核安全能力建设 承担核安全国家责任 符合我国国家性质和国家利益 也符合世界各国的共同利益 深化国际交流合作 消除核恐怖主义根源 有利于建立国际新秩序 3 2018年山东卷 29 汉阳铁厂的兴衰和武汉钢铁厂的建设见证了中国近现代工业发展的历史 阅读材料 回答问题 1955年10月 武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工 1958年9月建成投产 2018年 汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动 原址上将建设一座博物馆 作为青少年爱国主义教育的新基地 结合材料 从 文化的特点及影响 的角度 分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育 候一定要结合材料 从爱国主义教育的物质载体 文化对人的影响的来源以及文化对个人的作用等角度思考 但要注意不能只答理论 不结合实际 答案 对汉阳铁厂原址的保护性改造为爱国主义教育创设了特定的文化环境 在汉阳铁厂原址上建设博物馆使爱国主义有了新的物质载体 在汉阳铁厂原址上建设博物馆进行爱国主义教育 可以丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 解析 设问在知识上限定了 文化的特点及影响 但具体分析对象是为什么要进行爱国主义教育 这就是让我们在分析的时 4 2018年天津卷 14 阅读材料 回答问题 世博会自诞生以来 一直讲述并预言着世界的改变 推动人类文明不断走向成熟 世博会是展示台 上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展 集中展示了最新的科技成果 多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明 世博会是大课堂 上海世博会拓展了人们的知识视野 激励了全社会的创新热情 眺望了世界文明的未来 世博会是助推器 1933年芝加哥世博会使美国汽车业大放异彩 1933年大田世博会推动了韩国从出口加工型经济向自主创新型经济的转变 2018年上海世博会以 城市 让生活更美好 为主题 深化了人类对人与环境关系的思考和探索 成为人类文明发展的新驿站 结合材料 运用文化生活知识 分析为什么说上海世博会 成为人类文明发展的新驿站 答案 尊重文化多样性 有利于促进世界文化的交流和繁荣 有利于中华文化在世界的传播 扩大中华文明的影响力 有利于文化成果转化为物质力量 对经济社会发展产生积极的影响 有利于激发人们的创新意识 进一步促进人类文明发展 5 2018年江苏卷 35 重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势 面对复杂多变的国内外形势 日新月异的科学技术 碰撞激荡的多元文化 为了进一步完善党的执政方式 提高党的执政能力 中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务 结合材料 运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据 解析 组织答案要锁定 唯物论 适应形势的变化发展 建设学习型政党 是为了学习科学文化知识 以指导实际工作 一方面 体现了从实际出发 重视意识的能动作用 另一方面体现了尊重规律 按照规律办事 答案 物质决定意识 意识对改造客观世界具有指导作用 这要求我们一切从实际出发 实事求是 充分发挥主观能动性 建设学习型政党就是要从实际出发 制定和执行正确的路线 方针 政策 规律是客观的 不以人的意志为转移 这要求我们遵循客观规律 按照客观规律办事 建设学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律 并以此作为行动的依据 6 意义类主观题 意义 类设问往往以 意义 作用 影响 等词语为题眼 要求学生对材料中所呈现的事件 所采取的措施或提出的方案等所具有的意义 所具有的作用或所产生的影响作出具体分析 考生在回答该类型题过程中往往只抓住一个切入点进行分析 极易导致漏答 其实 在具体设问当中 并不一定是一个问题一个切入点的 而是在一个设问中蕴含着多个切入点 需要我们全面考虑 不要抓住一点 不及其余 第一 根据主体谈意义 即分析设问中的事件或措施对 谁 有意义 常见的主体有对党 对国家 政府 人大 法院等 对社会 对集体 企业 对个人 公民 消费者 经营者 劳动者等 第二 寻找角度谈意义 即从不同的角度来分析意义 如农民的角度 农业的角度 农村的角度等来分析推进农业科技创新的作用 第三 确定范围谈意义 一是知识范围 即把问题分解成 经济意义 政治意义 社会意义 文化意义 等小角度来分析 二是区域范围 即考虑对 当地 对 国家 对 世界 各有何意义 当然 很多题目是两种范围要结合在一起分析的 解题技巧 第五 分析材料谈意义 要充分提取材料中每一个有关 意义 的信息点 加以分析 归纳 提炼 再组织成完整的答案 第四 回归教材谈意义 即把设问与课本知识联系起来寻找答题思路 经典赏析 2018年新课标全国I卷 39 阅读材料 完成下列要求 被授予 国家杰出贡献科学家 荣誉称号的钱学森认为 他的人生受益于中学教育 他常常深情地回忆自己的中学生活