学生工作活动策划方案.doc

学生工作活动策划方案一、 前言本学期将根据学生处06年工作总结，“一个主线、两个根本、三个加强、四个提升”的要求对学生工作进行系统化、规范化。即以迎评促建为契机，紧抓学风建设这一主线，促进学风根本好转。以服务学生、教育学生为根本，修订学生手册，出台新生指南，以学生手册和新生指南作为学生工作的基础。进一步加强辅导员的培训和考核工作的贯彻落实；进一步加强学生班级建设和管理，树立一批明星班级；进一步加强学生行为规范的培养和养成教育，心理健康教育、就业指导教育，使学生既成人又成才。对学生干部工作能力对发挥进一步提升，促进自我教育、自我管理；对学生活动规范化的管理水平进一步提升，锤炼出精品活动内容；对系部学生日常管理工作精细化进一步提升，倡导新奇的管理模式；对学生公寓管理力度进一步提升，形成良好的环境育人氛围。针对文法学部学生的特点和辅导员个人特长，对人员进行了调整。于婷婷老师开始着手熟悉系部学生会和分团委的工作、罗洁老师负责党支部工作和院团委工作；于佳老师负责学生会文艺方面的工作；杜迁老师负责心理辅导工作；何玉芳老师负责党务工作；我全面负责系部学生工作以及毕业生工作；吕崔连老师负责两个毕业班学生工作和院团委工作。三个入住公寓的辅导员（杜迁、于婷婷、何玉芳）负责公寓寝室文化建设。二、活动计划在07年，文法学部学生工作办公室打算重点做以下几个学生活动：（1）3月召开文法学部学代会、团代会；选举文法学部新一届学生会、分团委干部；（罗洁、于婷婷负责）（2）“我为文法谏一言”活动；了解学生的想法，为改进学生工作提供第一手资料。（郭青松负责）（3）制定文法学部班级量化管理一览表和文法学部寝室评比一览表悬挂在学办外墙以及ABC及朝海二栋寝室相关楼层。（郭青松负责）（4）“雄辩的魅力”辩论赛（“辩协”成立）。结合文法学部法学专业的特长以及目前培养的众多辩手如05法学的敖战、06法学的杨美云等为先导，成立文法学部辩论协会。以此为契机，开展一次大型的辩论赛。（杜迁、何玉芳负责）（5）“创意人生”创业设计大赛；文法学部有传媒经济、广告、新闻、法律等众多专业，锻炼学生的实际动手能力可以未雨绸缪，为学生今后在社会上立足打下坚实的基础。（于婷婷负责）（6）“青春如歌”纪念“五四”运动88周年文艺汇演。以汇演促进学部内部的交流，增强学生的凝聚力。（于佳负责）（7）策划“文理之夜” 周末露天电影展播活动。（郭青松负责）（8）待定：西藏行”活动（与院新闻中心一道，在武汉高校支持下联合行动）。（罗洁负责）三、活动方案（一）文法学部第二届学代会、团代会会议地点： 2-214（多媒体）会议时间： 初定2007年3月15日下午（2：00-4：00）会议时长： 1个半小时2个小时会议主持人：杨婉婷会议参加人员：文法学部分团委学生会全体干部干事；0506届所有班干部； 文法学部入党积极分子；推优人员；预备党员（非毕业班）； 各项活动获奖者会议负责部门：（1）会议总调度:左畅 唐恩茂（2）会议签到:团委秘书处 （负责人吴琦） 学生会秘书处（负责人陶丽霞）（3）会场位置安排：学生会宣传部（负责人曾昆）（4）会场内布置：学生会宣传部（负责人曾昆）（5）大会拍照：孙颖杰（6）会场幻灯片放映：学生会生活部（负责人唐恩茂）（7）会场内秩序维持：学生会生活部（负责人包亮）（8）会场收场工作：学生会宣传部（负责人曾坤）学生会生活部（包亮） （9）会后文字宣传： 团委宣传部 （负责人石倩） 会议流程：（一）预备会议（2007年3月15日 13：20）（二）正式大会（2007年3月15日 14：00）（1）宣布文法学部首届学代会、团代会开幕；奏国歌（2）学生处领导致开幕词（3）分团委书记罗洁老师对上届工作报告学生会主席刘传宏作学生会工作报告（4）候选人竞聘演讲（限制时间3分钟）（5）大会学生代表投票选举（6）由文法学部学办负责人郭青松宣布上学期获奖名单（7）由文法学部老师给获奖者颁发奖品并留影（8）总监票人宣布选举结果（9）当选委员代表讲话（10）宣布大会闭幕，奏中国共青团团歌（11）全体当选人合影会议细节：（1）大会所需物品：工作证、座位牌、话筒、横幅、礼仪授带、矿泉水、数码照相机（2）1点钟学生会，团委负责人到场集合，学生会宣传部布置会场（横幅），秘书处签到，发工作证（秘书处到学生处借工作证）布置老师座位牌。（3）1：30学生入场，按学生会宣传部所安排的次序入座（4）学生会生活部包亮负责借教室及话筒（1个）及归还（5）学生会生活部包亮负责会场老师的矿泉水发放（6）学生会宣传部负责借照相机及孙颖杰负责照相（7）学生会生活部负责幻灯片制作及放映（8）1：30关背景音乐，同学们入座，2：00准时由主持人宣布会议开始，按照会议流程进行。（9） 会议中，生活部负责会议秩序，保持会场安静。（10）会议结束后，由学生会秘书处，学生会生活部，学生会宣传部负责收回所借物品及归还（11）由团委宣传部负责会后文字宣传，由团委秘书处总结备案会议具体细节：（略）（二）“我为文法谏一言”活动活动承办部门：文法学部宣传部活动意义：为了帮助同学们扫清在学习中遇到的外因方面的困难，创造一个良好的学习氛围。监督、鞭策同学们更好的学习，促进大家学习成绩的提高。调动广大同学的学习热情，激发同学们的学习积极性，培养、巩固和提升好学风和班风，做好学风班风建设。活动时间：2-3周，共2周时间活动范围：文法学部的所有班级活动流程：1.宣传阶段2.学生来信收集阶段3.学生来信整理阶段4.学生来信分送将学生来信分送学部领导及教学秘书、学工口等。5.领导答复6.反馈（三）实施文法学部班级、寝室量化管理为加强班级建设，增强学生集体观念，发挥班集体在学生自我管理、自我教育、自我服务中的作用，促进良好学风、班风和系风的形成，根据学院有关精神，结合文法学部实际情况，特制定本管理办法。（寝室量化管理办法参照班级量化管理办法制定）（1）、组织领导由系分管学生工作的领导、分团委书记、辅导员、学生会主席组成领导小组。分团委、学生会具体组织实施。（2）实施办法：1、班级量化管理分考核（加减分）和评议两部分。两者分值比为：。2、加分（1）班委会、团支部班子健全，团结协作，凝聚力、战斗力强，出色完成各项工作任务，计20分。（2）班委会、团支部工作有计划、有措施、有管理制度、有总结，计15分。（3）班级独立开展工作，每次加5分。（4）班级有学习兴趣小组或学术小组，小组有计划、有活动、有效果，每小组计10分。（5）生活部负责对全系宿舍每周进行两次全面检查，将各班得分情况每周公布一次，每周一个A级宿舍加班级2分，一个C级宿舍扣班级2分。每月1个卫生标兵宿舍加班级5分。月成绩学期每个“星级文明宿舍”加班级10分。（6）学习部负责每天对到课情况进行检查，全勤为100分，根据系有关规定扣分。班级分值高者列前，每周公布一次各班出勤情况，每月根据各班综合出勤情况排出名次，并从第一名到最后一名按13、12、111分计分，年终按月平均分计入该班量化管理总分。（7）在校竞赛活动中获个人一、二、三等奖者，依次给其所在班级加8、5、3分，集体奖加倍。（8）在系竞赛活动中，获个人一、二、三等奖者，依次给其所在班级加4、2、1分，集体奖加倍。（9）、凡受校、系通报表扬的班级，每次给该班级加10分。（10）课堂考勤缺1人次扣班级0.5分，课堂考勤结果经抽查结果不实者，扣班级20分，每月如实考勤者加班级15分。（11）在院、系评选活动中，被评为先进个人或荣誉称号者，依次按院、系一等奖加分，集体奖加倍。（12）在省级竞赛活动中，获个人一、二、三等奖者，依次给其所在班级加5、4、3分，集体奖加倍。（13）在省级评选活动中，被评为先进个人或荣誉称号者，给其所在班级加5分，集体奖加倍。（14）积极组织公益活动并有良好效果的班级加10分。（15）积极开展第二课堂活动和校内外社会实践活动，效果良好的班级分别加分。(16)第、条以各班上报分团委、学生会办公室的活动方案和总结为依据。3、减分（1）班委会、团支部班子不团结，或未完成院、系领导交办的工作任务，每一项减分，累计不超过分。（2）班委会、团支部工作无计划、无措施、无总结，每项减分，累计不超过分。（3）凡受到院、系通报批评者，每人次扣其所在班级、分，集体加倍。（4）警告处分，每人扣其所在班级分；严重警告处分每人次扣其所在班级分；记过处分每人次扣其所在班级分；留校察看处分每人次扣其所在班级分；勒令退学和开除学籍处分每人次扣其所在班级分。 （5）系有关单位开展的各项活动或竞赛中，个人无故不参加者，每人每次扣其所在班级、分，集体加倍。（6）分团委、学生会组织的各班学生党员、学生干部集会中（工作会议、其他集体活动等）无故不参加者，每人次扣其所在班级分。（7）生活部负责对全系宿舍每周进行两次全面检查，将各班得分情况每周公布一次，一个C级宿舍扣班级2分。每月后三名4、评议分学年末，由分管系领导、分团委书记、辅导员、教师代表、学生代表组成评议小组，对各班的班风、学风、文明守纪、班级工作、干部队伍建设等方面进行综合评议。每项分、三档，满分为分，每有一个减分，每有一个减分。（3）总结交流学生会各部对其有关活动进行记录，并每月将其加减分情况上报学生工作办公室，由办公室每月在宣传栏公布一次。学期末分团委、学生会组织班级工作经验交流会，并根据各班管理得分评选优秀班集体（明星班级），报分团委、党支部研究通过。（四）“雄辩的魅力”辩论赛（“辩协”成立）1、参赛学院每支代表队由6人组成，其中参赛队员人数为4人，其中1名领队，3名辩手。剩余2人为替补队员。2、辩论队员应是本学院的在籍学生3、在辩论赛进行期间，各队的领队将处理和该队有关的一切事务以及和主办机构的联络工作。比赛程序：1、 比赛采取单淘汰制，共7场，其中4场初赛，2场复赛，一场决赛。如图所示 A1 A2 B1 B2 C1 C2 D1 D2 S1 S2 S3 S4 F1 F2 冠军注释：弃权者则记对手直接晋级2、各队在初赛中的排阵和其后每场比赛的立场由领队会议上抽签决定。3、抽签仪式将于3月17日领队会议时举行。比赛日程3月27日-31日 初赛（8个班级逐步进行）4月3日-8日 复赛（4个班级逐步进行）4月13日（暂定） 赛前培训4月20日 决赛比赛形式一比赛由领队陈词，队员陈词，盘问，自由辩论，总结陈词等部分组成。要求采用普通话表示。为便于评判团评判，便于观众（听众）了解辩论的进程与内容，在比赛开始前一个半小时，各学院领队应向主办方提交一份千字左右的文字材料（一式7份），并向观众（听众）介绍本方辩论方案。二比赛程序及时间规定如下：1、主持人宣布比赛开始2、介绍该场评委以及比赛评分标准3、主持人致开场词（总决赛由校学生会主席致词）4、介绍双方领队正方领队上场发言，时间4分钟反方领队上场发言，时间4分钟注当领队用时剩余1分钟时，摇铃提示，用时结束时哨音提示，发言必须停止，否则扣分。5、参赛队员入场，主持人介绍正、反双方队员。宣布队员轮便开始：（1）陈词阶段，发言顺序（用时14分钟） 正方一辩，时间4分钟；反方一辩，时间4分钟；正方二辩，时间3分钟；反方二辩，时间3分钟；注 当队员用时剩余1分钟时，摇铃提示，用时结束时哨音提示，发言必须停止，否则扣分。（2）盘问阶段，由回答组成（用时3分钟），发言顺序 反方三辩提问，时间10秒； 正方三辩问答、提问，时间30秒； 反方二辩问答、提问，时间30秒；正方二辩问答、提问，时间30秒；反方一辩问答、提问，时间30秒；正方一辩问答、提问，时间30秒；反方三辩问答，时间20秒。注除已经注明的反方三辩用时限制外，其他队员用时均为30秒。听到哨声发言必须停止。（3）自由辩论阶段（用时10分钟）由正方首先发言，然后反方发言，依次由辩论双方轮流发言。各队累积用时5分钟。当各队用时到4分钟时，摇铃提示，到5分钟时，哨声提示，该方必须发言。（4）总结阶段（用时8分钟）反方三辩发言，用时4分钟正方三辩发言，用时4分钟注 当队员用时剩余1分钟时，摇铃提示，用时结束时哨音提示，发言必须停止，否则扣分。 三评判团离席进行评议和裁决 四裁决期间，观众可就辩题进行提问（或发表自己的看法），由被提问方回答。 五评决开始1、评判团入席2、评判团代表点评赛况3、主持人宣布比赛结果六比赛结束，进行颁奖，退场比赛规则（一）领队陈词及提交材料要求1、提交材料内容要求包括：本队对立场的分析理解，应对思路设计，主要论据,论点处理。2、发言内容要求包括：破题，对辩题双方立场利弊分析，本方战略战术。3、领队陈词采取背对背方式（对方领队及队员回避）。（二）盘问规则1、每个队员的发言应包括回答和提问两个部分，回答应简洁，提问应明了（提问只限一个问题）。2、对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避；若对方没有提出问题时，被问一方可以自定。（三）自由辩论规则1自由辩论发言必须在两队之间交替进行，双方轮流直到时间用完为止；2 .各队耗时累计计算，当一方发言结束时，即开始计算另一方的用时；3在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限；4如果一队的时间已用完，另一对可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。（五）“创意人生”创业设计大赛创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。起源于美国，又称商业计划竞赛，自1983年德州大学奥斯丁分校举办首届商业计划竞赛以来，美国已有包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年举办这一竞赛。最著名的MIT“5万美金商业计划竞赛”已有十多年历史，每年都有5、6家新的企业从大赛中诞生，影响深远。Netscape、Excite、Yahoo！等公司就是在美国大学的创业氛围中诞生的。每年有相当数量的创业计划和创业团队被附近的高新技术企业以上百万美元的价格买走。这些由创业计划竞赛直接孵化出来的企业中，有的在短短几年内就成长为年营业额数十亿美元的大公司。某种意义上说，美国高校的创业计划竞赛活动已经成为知识经济时代美国经济的直接驱动力量之一。作为组织者的江汉大学文理学院文理学院文法学部分团委创新实践部也在大赛的筹备和组织工作中，对学生创业计划大赛的管理体系、运行机制、配套宣传等方面做了积极有益的探索和尝试。A创业的知识和技能体系参赛者在创作创业计划的过程之中，通过大赛提供的系统培训，以及学习、交流，全面地接受创业者所应具备的知识和技能体系。B创业的合作伙伴参赛者通过比赛，可以结识未来创业的合作伙伴。参赛小组的成员将最有可能在将来形成创业合作关系，开创成功事业。C创业的商业关系网络参赛者通过比赛，可以结识风险投资家。国内外风险投资家对本次大赛表示了浓厚兴趣，将对具有实际运作价值的作品，进行投资可行性分析。参赛者可以向风险投资家充分展现自己的产品服务的巨大市场前景，为进一步创业赢得资金。参赛者还将结识商界和法律界人士，为将来创业建立良好的商业关系网络。D创业的良好媒体关系中国青年报、北京青年报、中国教育报等新闻单位都已经表示要对本次大赛作深入报道。投入实际运作项目的参赛小组将受到新闻媒体的关注，获得向社会推荐自己和产品整体形象的难得机会，为未来创业建立良好的媒体关系。E宝贵交流机会优秀参赛队将获得在今后各项更高等级的创业计划大赛中与来自其他各高校的优秀团队进一步交流学习的机会。各个团队可以在这些交流活动中集思广益，开阔思路。F团队精神参赛者将有机会加入一个充满智慧和活力的小组，与小组伙伴携起手来，接受挑战。参赛者将体验到前进中相互激励的力量，和交流中灵感火花的跳跃，以及成功时分享的喜悦。在这一过程中，参赛者会感受团队精神的力量。这将是一种全新的体验。G综合素质的提高参赛者通过参加竞赛，可以获得对产品服务从构想变为现实的全局把握。在完成商业计划的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。H终身受益的经历参加本次大赛将是每位参赛者终身受益的经历。大赛以初赛、复赛、决赛三阶段赛制为主线，以相关配套活动为辅助，形成了相对高效的大赛运行机制，促进了优秀作品的产生。为了进一步扩大竞赛参与面，提高参赛作品质量，提升大赛的整体水平，以后学生创业计划大赛对赛制逐步进行尝试性的改革，如初赛阶段不再设淘汰机制，而是引入两轮独立作品申报和评审，从而初赛阶段同学有两次参赛机会，第一论初赛未能及时提交报名表和作品的团队可在第二论初赛报名参赛。初赛注重问题发现和评审意见的反馈，参赛团队根据初赛评审意见决定是否修改作品和参与复赛。大赛分三个阶段进行 第一阶段 初赛 初赛参赛作品均要求为一份简要但完整的商业计划书，可不包括详细市场调查数据，财务数据等。大赛于2006年3月上旬启动，提交作品时间为：4月15日至21日（参见大赛具体日程安排）。各轮评审结束后反馈评审意见，参赛团队根据评审意见进行修改并参加复赛。 第二阶段 复赛 复赛参赛作品要求为一份详细而完整的商业计划书，一般应当包括概要、公司、产品/服务、市场、竞争、营销/经营、财务分析、组织、回报/退出、可行性综合分析等内容，可包括图形，表格，调查问卷附件等。9月中旬提交复赛作品及报名表。 经评委打分，按得分高低，评出决赛作品。每份作品给出评委评语。 10月中旬，复赛揭晓。其中8个参赛团队进入决赛。 第三阶段 决赛 12月上旬，决赛。由进入决赛的8个参赛团队参加答辩。 由本院教授、校外知名企业家、风险投资界人士组成评委会，答辩以风险投资人进行风险投资审核的方式进行。每个参加决赛的小组利用10分钟阐述自己的商业计划，另有8分钟，由评委提问，参赛团队回答提问。 评委当场为各小组的现场答辩打分，给出决赛答辩成绩，并结合复赛评分结果，得出大赛总成绩，