学生学籍管理系统SQL数据库课程的设计.doc

长安大学电控学院 数据库课程设计报告学生学籍管理系统 小 组： 班 级： 专 业：自动化（交通信息与控制） 指导教师：司利云前言 学生学籍管理系统一直是一个单位不可或缺的部分，他的内容对于学校决策者和管理者来说都很重要，所以学生学籍管理系统应该能够为用户提供足够的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统的查询方式来管理学生的学籍信息，这种方法存在很多的缺点，如效率低、保密性差，时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、维护和更新都带来很多麻烦。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生学籍进行管理，具有手工管理无法比拟的优越。检索方便、方便查找、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低。这些优点能够极大的提高学生学籍管理的效率。一、课题总体介绍 1、课程介绍 高校学生学籍管理是一项即重要有繁琐的工作，为了更好的完成这一工作，提高工作效率，更好的为学校发展和一线教育服务，决定，自行研发一套学生学籍管理系统2、课题目的语意义计算机可以代替人工进行繁琐的工作计算机可以节省许多资源计算机可以提高人的工作效率计算机可以是文档，更加安全 3、主要涉及功能 1、实现学生基本情况的录入、修改、删除等基本操作。 2、对学生基本信息提供灵活的查询方式。 3、完成一个班级的学期选课功能。 4、实现学生成绩的录入、修改、删除等基本操作。 5、能方便的对学生的各学期成绩进行查询。 6、具有成绩统计、排名等功能。 7、具有留级、休学等特殊情况的处理功能。 8、能输出常用的各种报表。 9、具有数据备份和数据恢复功能。 4、数据需求分析学籍：学号、姓名、性别、年级、班级、出生年月、住址、邮政编码、联系电话、入学时间、备注成绩：学号、姓名、班级、学期、课程名称、分数班级：年级、专业、人数、教室、班主任课程：课程代码、课程名称、任课教师交费：学号、学期、交费、欠费、日期二、数据库概念设计1、用触发器对学生基本情况进行录入、修改、删除。在学籍中分别建立insert、delete、update触发器，例如insert触发器，当向学籍中添加新的学生信息时，将会自动更新班级中的人数。2、利用视图将学生常用信息整合到一个表中，设置一个连接按钮，将不同表中的有用信息联系在一起，新建此表的视图，方便下次查看。3、用触发器对学生成绩进行录入、修改、删除。在成绩表中分别建立insert、delete、update触发器，例如update触发器，可以设置不能修改的基本数据，然后对其他数据进行修改。4、用视图对学生成绩进行统计。5、用报表里的报表服务器向导实现对学生的各学期成绩进行查询的功能，即按“学期”这一个项目进行分组，形成报表；6、用报表实现删选出成绩大于等于60并进行由大到小排序，用到报表里的筛选器和排序两个功能；7、同样用报表输出其他自行设计的常用报表；8、对于数据备份和数据恢复功能的实现，我采用新建立一个存储设备FirstDisk，将数据备份文件存储在此存储设备下，而不是文件下，更接近实用化的目标2、数据流程图所有课程 教 材课程名称 所有课程的E-R图分 数课程名称学 期类 型成 绩学 号 成绩的E-R图备 注教 室班 级年 级 班 级年 制班主任专 业 班级的E-R图年 级年 制学 期课 名专 业班级查询 班级查询的E-R图学 期学 号交 费操作员交 费欠 费日 期 交费的E-R图考试类型类 型 考试类型的E-R图姓 名密 码权限4超级用户使用者信息权限1权限2只读用户权限3 使用者信息的E-R图学 号备注姓 名性 别入学时间学 籍班 级联系电话邮政编码住 址出生年月 学籍的E-R图 年 制学 期专 业学 费年 级学 费 学费的E-R图3、数据库结构逻辑设计 学生成绩表格序号字段名字段类型宽度可否为空1学号nvarchar10否2姓名nvarchar8否3班级nvarchar20否4学期nvarchar50否5课程名称nvarchar20否6分数nvarchar班级信息表格序号字段名字段类型宽度可否为空1班级nvarchar16否2年级nvarchar16否3专业nvarchar16否4人数nvarchar8否5教师nvarchar5否6班主任nvarchar8否课程信息表格序号字段名字段类型宽度可否为空1课程代码nvarchar20否2课程名称nvarchar20否3任课教师nvarchar20否学生交费信息表格序号字段名字段类型宽度可否为空1学号nvarchar5否2学期nvarchar50否3交费money20否4欠费money20否5日期smalldatetime20否学生学籍信息表格序号字段名字段类型宽度可否为空1学号nvarchar5否2姓名nvarchar8否3性别nvarchar2否4年级nvarchar16否4班级nvarchar10否5出生年月smalldatetime20-否6家庭住址nvarchar30否7邮政编码int20否8联系电话int20否9入学时间smalldatetime20否10备注ntext20否三、详细设计1、建立insert触发器CREATE TRIGGER T_addnumon 学籍for insertasupdate 班级信息 set 人数=人数+1where 班级=(select 班级 from inserted)2、建立update触发器create trigger T_updatecjon 成绩for update asif (update(学号)or UPDATE(课程名称)beginprint基础数据不能修改！rollback transactionendelse print 数据修改成功！3、建立delete触发器create trigger T_deletecjon 成绩for deleteas select 学号 as 被删除的学生学号,课程名称,分数 from deleted4、利用视图将学生常用信息整合到一个表中，设置一个连接按钮，将不同表中的有用信息联系在一起，新建此表的视图，方便下次查看。5、用视图对学生成绩进行统计。6、用报表里的报表服务器向导实现对学生的各学期成绩进行查询的功能，即按“学期”这一个项目进行分组，形成报表；7、用报表实现删选出成绩大于等于60并进行由大到小排序，用到报表里的筛选器和排序两个功能；8、同样用报表输出其他自行设计的常用报表；9、对于数据备份和数据恢复功能的实现，我采用新建立一个存储设备FirstDisk，将数据备份文件存储在此存储设备下，而不是文件下，更接近实用化的目标四、系统实现与测试1、向学籍表中插入新的学生信息，班级人数自动更新2、用视图表示学生常用信息3、对学生成绩进行update、delete删除时显示所删除的信息，防止误删修改时，所设置的基础数据不能修改4、将学生成绩表用视图表示出来5用报表里的报表服务器向导实现对学生的各学期成绩进行查询的功能，即按“学期”这一个项目进行分组，形成报表；（1）报表设计（2）报表预览点击、后的表格显示：查询成功6. 用报表实现删选出成绩大于等于60并进行由大到小排序，用到报表里的“筛选器”和“排序”两个功能；（1）报表设计（2）报表预览7、对于数据备份和数据恢复功能的实现，我采用新建立一个存储设备FirstDisk，将数据备份文件存储在此存储设备下，而不是文件下，更接近实用化的目标（1）建立存储设备FirstDisk（2）对该数据库进行完整备份（3）备份成功（4）数据库恢复(2)恢复成功五、数据库的建立 use mastergoIF EXISTS (SELECT name FROM master.dbo.sysdatabases WHERE name = 学生学籍管理)DROP DATABASE 学生学籍管理GOCREATE DATABASE 学生学籍管理GOuse 学生学籍管理GOif exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(Ndbo.学籍) and OBJECTPROPERTY(id, NIsUserTable) = 1)drop table dbo.学籍GOif exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(Ndbo.成绩) and OBJECTPROPERTY(id, NIsUserTable) = 1)drop table dbo.成绩GOif exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(Ndbo.班级) and OBJECTPROPERTY(id, NIsUserTable) = 1)drop table dbo.班级GOif exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(Ndbo.课程) and OBJECTPROPERTY(id, NIsUserTable) = 1)drop table dbo.课程GOif exists (select * from dbo.sysobjects where id = object_id(Ndbo.交费) and OBJECTPROPERTY(id, NIsUserTable) = 1)drop table dbo.交费GOuse 学生学籍管理CREATE TABLE dbo.学籍 (学号 nvarchar (5) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,姓名 nvarchar (8) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,性别 nvarchar (2) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,年级 nvarchar (16) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,班级 nvarchar (10) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,出生年月 smalldatetime NULL ,住址 nvarchar (30) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,邮政编码 int NULL ,联系电话 int NULL ,入学时间 smalldatetime NULL ,备注 ntext COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ) ON PRIMARY TEXTIMAGE_ON PRIMARYGOCREATE TABLE dbo.成绩 (学号 nvarchar (10) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,姓名 nvarchar (8) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL , 班级 nvarchar (20) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,学期 nvarchar (50) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,课程名称 nvarchar (20) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,分数 real NULL ) ON PRIMARYGOCREATE TABLE dbo.班级 (班级 nvarchar (16) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,年级 nvarchar (16) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL , 专业 nvarchar (16) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,人数 nvarchar (8) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,教室 nvarchar (5) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,班主任 nvarchar (8) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ) ON PRIMARY GOCREATE TABLE dbo.课程 (课程代码 nvarchar (20) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,课程名称 nvarchar (20) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL,任课教师 nvarchar (20) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL) ON PRIMARYGOCREATE TABLE dbo.交费 (学号 nvarchar (5) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,学期 nvarchar (50) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,交费 money NULL ,欠费 money NULL ,日期 smalldatetime NULL ) ON PRIMARYGO六、总结 经过近一个星期的努力，终于设计出一个达到程序设计要求的数据库。其功能完整，用户界面良好，但是也存在着某些缺陷。 这一段时间的工作努力，最后的结果固重要，但更重要的是它让自己了解了数据库设计的一般过程。在接受客户的一个项目的时候，首先是进行系统分析。既首先分析其以后的销售情况以及技术可行性。如果二者可行，我们接下来做的就是总体设计。我们首先必须听取用户的要求，将其提出的功能按某种方式划分为几种模块。这就是整体设计。在对每一个模块进行细化形成最为简单的模块。然后是考虑每一细化模块的算法并将其用语言刻画出来。这就是详细设计。这就迈出了最为关键的一步。剩下的就是编译测试阶段。这是编程的必经阶段，也是我们劳动结果的验金石。只有得到我们期望的结果我们才算真正完成了任务。最后是软件的维护。在软件的使用过程中不可避免地会出现一些错误，因此维护便是必不可少的。这便是完成一个项目必经的过程。 克服困难，坚持不懈是一个成功人士的所必需的品质。同样作为一个软件编程者更是必不可少的。只有敢于对困难说不，我们才能成为真正的软件编程者。不懈上帝是公平的，又付出就有回报。眼前的困难只是你前进路上的绊脚石。只要我们不怕痛，我们就能坚持的走下来，最终走向胜利。 更重要的是它让我意识到团结互助的重要性。我们人类毕竟是社会动物。谁也不能成为上帝无所不能。只要是人他就必须需要别人。无论从物质还是精神上都不能摆脱对人的依赖。我们必须学会了与人交往，与人合作。这也是从事软件业所必须要学会。众所周知，软件是众人互相协作的产业，一个人不可能独立的完成一个大型软件的编程工作。信息产业在于它的速度，即使一个人能完成一个项目，它也不可能在时间上满足社会的需求。因此与人沟通与人协作也是十分重要的。 在这一年的学习中，我终于体会到SQL Server 2000功能的功能丰富，表达能力强，使用灵活方便，应用面广。但是在其优势后面必然也隐藏着劣势，那就是对程序员的要求特别高。随着社会的发展，人类需要处理的数据越来越多，对数据管理的要求也越来越重要。软件的发展也从面向程序发展成为面向数据。参考文献1 王珊，陈红数据库系统原理教程清华大学出版社，1998年7月2 石树刚、郑振梅编著关系数据北京清华大学出版社，1994年3 郑人杰等编辑使用软件工程第二版。北京大学清华大学出版社，1997 年4 萨师煊、王珊数据库系统概论（第三版）。北京：高等教育出版社，2000年袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈