2015年度“最美教师”颁奖典礼主持台本(第二稿)1.doc

淮安教育系统大型颁奖典礼老师，我爱您2015年淮安“最美教师”颁奖典礼主持台本（第二稿）日 期：2015年9月8日时 间：16：00-17：30主 题：2015年淮安“最美教师”颁奖典礼地 点：市广播电视台600平米演播室人 员：市四套班子领导、市教育局领导、市电视台领导、2015淮安最美教师、各县（区）教育系统师生代表、市直学校师生代表主 办：市委宣传部、市文明办、市教育局、市广播电视台主持人：路娟 王巍会场：600平米演播室舞台设计为：正面为LED大屏幕，舞台左侧“最美教师”照片墙。会场两侧悬挂竖幅标语：丹心谱就育才曲 朱墨绘得兴邦图三尺讲台催苗绿 一方净土育花红学海无涯勤可渡 书山万仞志能攀尊师爱生风尚美 勤学苦练气象新重教育人功百代 尊师兴邦德千秋愿效煌煌生辉烛 甘当默默育花人包容天下教育先行 崛起江淮学在淮安盛世求才唯贤是举 蟾宫折桂有志竟成春雨潇潇润万株桃李 丹心耿耿育四海英才日照讲台展千秋画卷 春暖校园绽万树蓓蕾为人师愿献青春树栋梁 做红烛甘洒心血育桃李赞园丁汗水催开千树绿 颂师长甘霖浇灌万花红序开场歌曲每当走过老师的窗前。管弦乐伴奏，童声合唱。（30个左右小学生着夏季校服，每个孩子手持一个点亮的红蜡烛，红蜡烛放在玻璃杯里。节目编排请根据歌词和旋律，编排成情景化表演。）推出总片头，拉开颁奖典礼序幕。表演结束后，全体小演员面对观众敬队礼一起深情高呼：老师，您好！ 全场观众一起喊道：老师，你好！（主持人上）路娟：尊敬的各位领导、各位来宾王巍：尊敬的淮安市教育界的各位代表、亲爱的观众朋友合：大家好！路娟：学在淮安，美在淮安。一位位美丽而坚定的身影，在三尺讲台上展现了淮安“最美教师”平凡而感人的一个个瞬间。仰望崇高，心生敬仰，因为他们谱写了当代最美的诗篇。王巍：这里是2015淮安“最美教师”颁奖典礼的现场。值此第31个教师节来临之际，让我们向全市的广大教师表达深情的祝福：老师，您好！由中共淮安市委宣传部、淮安市文明办、淮安市教育局、淮安市电视台联合举办的2015年淮安“最美教师”评选结果，将在这里揭晓。路娟：总有一种感动，温暖淮安；总有一种力量，震撼心灵。2015年淮安“最美教师”评选历时7个多月，有16万人通过电视、网络、微信、短信等多种方式参与投票，经过评审，已有8名“最美教师”正式入选。王巍：莅临今天颁奖典礼的领导有让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。路娟：开启心灵之门，传播大美真爱。下面我们为2015淮安“最美教师”一一揭晓。播放片花。路娟：首先揭晓第一位2015年淮安“最美教师”。为了教好学生，她竭尽所能，用无声的行动感染着学生，用真诚的关注去呵护每一个学生，从点点滴滴的细微处给予同学们无私的爱。播放短片春晖争艳3分钟。路娟：掌声欢迎最美教师顾春艳主持人：顾老师好，您有严重的病痛，推迟了八年的手术，这八年是怎么坚持下来的？现在身体还能胜任教学吗？顾春艳：八年时间，对我来说，是一个严峻的考验，主要是考虑到不能耽误学生的学业，不能让同学们因为我而影响他们的一生。我腰椎中里有一块钢板，直到现在还没有拿出来。我一直坚持上课，只要能够坚持，我绝不躺下！路娟：顾老师，7440个鸡蛋代表你的心愿，中考前为什么要煮鸡蛋给学生吃？顾春艳：主要是给他们加油鼓劲，激励他们，鸡蛋虽小，代表一种力量，能够鼓舞他们早日实现学习上的进步。路娟：感谢顾老师的一片爱心，让我们来听一听评委会给予顾春艳老师的颁奖词大屏幕播出颁奖词：你是柔弱的风，春风化雨细无声；你是坚强的钢，精钢百炼更辉煌。八年病痛煎熬，你苦撑坚守；7440个鸡蛋，你深情献上。情是你的黎明，爱是你的朝阳。洒下一路心血，迎来烂漫春光。顾春艳春晖争艳。路娟：下面有请献奖人顾老师资助过的学生许文静。许文静：顾老师，你好！许文静为顾春艳献花、送上奖杯、证书。王巍：有一位老师，她把全部心血奉献给乡村教育事业，平淡生活中有园丁的甘甜，默默坚守中有执着的情感，她为什么能坚守乡村小学18年，让我们去寻找最美的答案。播放短片兰芳童心3分钟。王巍：掌声欢迎最美教师宋兰花王巍：宋老师好，我们为您准备了一把椅子，宋老师，您坐下！从教18年中，你克服了许多困难，从来不因自己的身体和家庭琐事耽误一节课，18年如一日的坚持是不是特别难？！宋兰花：是的，我的腿无法站立讲课，疼痛使我流下了眼泪，可是我想到：我的事业不相信眼泪，只相信坚持和成功！我要把最美好的面容和笑脸留给我的学生！所以，我就笑着坚持下去！主持人：说得好，宋老师，兰花，具有高洁淡雅、君子德行，她不富有，却高贵，不华丽，却典雅，她有自己内心的追求吗？宋兰花：兰花虽然单薄，虽然纤细，但是品行高洁。我相信，知识改变命运，学习成就未来，帮助我学生们完成学业，成为祖国栋梁之才，这就是我最大的追求！王巍：感谢宋老师，评委会给予宋兰花的颁奖词是大屏幕播出颁奖词：田野之兰，幽远芳馨；香清四溢，圣洁芳华。18年播撒爱心，默默耕耘；10年鏖战病魔，尽显精神。爱泽乡村教育，情系留守儿童。以激情开启灿烂梦想，用奉献成就学子未来。花中君子，沃野园丁。宋兰花兰芳童心。主持人：下面有请献奖人宋老师的（丈夫）某某某！某某某：宋老师，你好！宋老师的丈夫为宋兰花献花，送上奖杯、证书。路娟：有一位老师主动申请，加入江苏省首批援藏教师队伍，她在青藏高原克服了难以想象的困难，出色地完成任务，让我们来一睹她最美的风采。播放短片心系雪域3分钟。路娟：掌声欢迎最美教师陈国凤路娟：陈老师好，当时为什么主动申请去西藏支教呢？考虑过雪域高原的自然困难吗？！陈国凤：考虑过，国家号召“知识援藏、教育援藏”，教育援藏关系到边疆发展和国家长治久安，我想我一定要尽一份教师的责任。虽然50位援藏教师中我的年龄最大，但我还是能克服困难，战胜困难的。路娟：陈老师，大自然的困难需要克服，教学上的困难更需要战胜。西藏支教最大的收获是什么？陈国凤：这次西藏援教，我感到喜马拉雅山提升了我的思想，雅鲁藏布江净化了我的灵魂。短短一年的援藏支教工作经历，是一次神圣的精神洗礼，奉献祖国教育事业，做个人民信任、家长放心、同学爱戴的园丁，我无怨无悔，无比自豪！王巍：陈老师的感言让我们再一次感动，评委会给予陈国凤的颁奖词是大屏幕播出颁奖词：义无反顾，因重任在肩；雪域支教，愿爱博云天。倾尽心血，播撒生命希望的种子；战胜严寒，扎下民族团结的信念。极致盛情，无悔抉择，胜了风雪，绿了荒漠，美了高原。不是雪莲，胜似雪莲。陈国凤心系雪域。王巍：今天的献奖人远在西藏，陈老师的西藏学生不能前来，我们通过大屏幕，让西藏学生某某某为陈老师献奖。 播放西藏学生的视频。 少先队员走向陈国凤，献花、送上奖杯、证书。王巍：有一位老师，把心血都花在了留守儿童身上，通过开展多项活动帮扶乡村留守儿童，并创办了全国第一家以他名字命名的“爱心工作室”，让我们一起感受他最美的感染力。播放短片兴教兴国3分钟。王巍：掌声欢迎最美教师接兴国王巍：接老师好，您的家距离学校有四五十多里路，24年教书生涯中，这条路走了多少，恐怕自己也没算过，妻子病重，父亲病危，你都没能照顾好家人，一心扑在学生身上，为什么这样做？接兴国：自古忠孝不能两全，我无法做到两头圆满，只能舍弃一头，我的学生大部分是留守儿童，他们远离父母，缺少关爱，我能为他们做一点事，就是替他们的父母尽一点责任！王巍：接老师，建立爱心工作室，帮助留守儿童，不要孩子一分钱，完全是自己个人赞助，个人经济负担是不是很重？接兴国：我不富有，也没有多少经济来源，但是我要尽我的所能。我有我的财富，我的学生就是我的全部财富，能够让他们早日成才、建设家乡，开辟更广阔的人生，是我最大的心愿。王巍：谢谢接老师的感言，评委会给予接兴国的颁奖词是大屏幕播出颁奖词：坚守的身影，铸成隽永风景；深情的歌声，唱响红烛人生。用赤诚和博爱滋润留守儿童，用知识和睿智叩开心灵之门。大湖奔腾，照见人心；无悔付出，砥节砺行；潜心耕耘，桃李迎春。接兴国兴教兴国。王巍：有请献奖人盱眙县希望小学“兴国爱心工作室”的“留守儿童”们。学生们：接老师，你好！10多名学生走向接兴国，为他献花、送上奖杯、证书。路娟：有一位老师，从事职业技术的教学，并担任班主任工作，在工作中她吃苦耐劳，乐于奉献，改进教学，善于创新，深受学生们的爱戴，让我们一起来领略她最美的身影。播放短片育栋之荣3分钟。路娟：有请最美教师苗喜荣路娟：苗老师好，教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。孟子说，人生有三乐，其中“得天下英才而教育之”，就是第三乐。你最大的快乐是什么？苗喜荣：有一句古话：国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅。千教万教，教人求真。一个好教师意味着他最大的责任，要把学生培养成国家需要的栋梁，我的学生能够成为这样的人，这就是我最大的快乐。路娟：苗老师，商业学校非常注重学生技能锻炼，你的学生多次参加了全国、省、市技能大赛，这样的学生走进社会，深受企业好评，他们的优势体现在什么地方呢？苗喜荣：他们最大的优势是敢于创新。教育不仅仅是要高分数，要升学率，要比数据，还要培育出有敢于创新的人，还要追求学生生动活泼的发展，还要培养学生创造人生、感受生命的体验。这样的学生，才能挑起社会进步的大梁。路娟：感谢苗老师的感言，评委给予苗喜荣的颁奖词是大屏幕播出颁奖词：书山有路，你是开拓者；学海无涯，你是引路人。创造创新，重于黄金；注重技能，更重灵魂。你用辛勤汗水浇灌出桃李满天下，成就了你无悔教育的人生。细微之处见师德，春泥护花凝真情。苗喜荣育栋之荣。 路娟：下面有请献奖人苗老师的学生实习企业领导膳魔师集团张（某某）总经理。张总：苗老师，你好！张总走向苗喜荣，献花、送上奖杯、证书。王巍：有一位老师，在与病魔顽强斗争后坚强地挺了过来，身体恢复后，她主动要求重返讲台，牢牢扎根在校园，让我们来感受她最美的为人师表的精神。播放短片爱洒讲台3分钟。王巍：掌声有请最美教师沈慧王巍：沈老师好，你的身体状态本可以参加教辅工作，你却要坚持上课，这是一种怎样的痴心呢？沈慧：说我痴心，我真的痴心我的讲台、我的学生。因为在我生病的时候，全校师生及社会各界都给了极大的帮助，我要用自己的绵薄之力，回报给予我第二次生命的社会、学校、领导和师生们。王巍：学生舍不得您，您也舍不得学生，你和学生之间是一种怎样的情感？沈慧：我和学生们不仅是师生，更是朋友、知己，相亲相近的人。他们是和我一起度过生命难关的人，是我力量的源泉，人生的希望！我深深地感谢我的学生们！王巍：我们也感谢沈老师的肺腑之言，评委会给予沈慧的颁奖词是大屏幕播出颁奖词：身罹重疾，以生命支撑生命；险峰重重，用攀登惕励攀登。有大爱相伴，有坚强同行，有使命传承。强者归来，三尺讲台，诠释无悔人生；热忱倾注，一方校园，铭记血肉亲情，只为献出一颗滚烫的灵魂。沈慧爱洒讲台。 王巍：有请献奖人沈老师的学生、2009年考入清华大学学生汤之南。汤之南：沈老师，你好！汤之南走向沈慧，献花、送上奖杯、证书。路娟：有一位老师，她和学生交流，一句简单的话语要说几边，甚至几十遍，还要加上手势。她以无私的爱心呵护着学生，让我们一起聆听她最美的故事。播放短片梅报春天3分钟。路娟：掌声有请最美教师孙冬梅路娟：孙老师好！特殊学校的孩子们，生活在一个无声的世界里，你像妈妈一样呵护着他们，当妈是一种怎样的心情？ 孙冬梅：他们不会洗澡，不会洗衣服，不会叠被子，我都来教他们、帮他们；他们想家哭闹，我就抱在怀里哄他们睡觉；他们病了，我总是在第一时间送到医院，将他抱在怀里打点滴。他们就像我的孩子一样。路娟：孙老师，你是这些特殊孩子的引路人，什么时候让你最感动？孙冬梅：在无声的世界里，我必须用超乎寻常的耐性和爱心，唤起一个个聋哑儿童心中的纯真，让他们绽放出灿烂的笑容。他们每一个点点滴滴的进步，都让我感动！一声话语模糊的“老师”，都让我感动！路娟：感谢孙老师的满满付出与爱心，评委会给予孙冬梅的颁奖词是大屏幕播出颁奖词：虽无血缘之亲，却有骨肉之情。你如子哺育，如母呵护，如宝珍爱。泪光的妈妈，你把火热的心贴在聋哑学生的心上，你给无声的世界送来特别的爱，舞姿翩翩，柔情绵绵，心血浇灌，大爱动天。孙冬梅梅报春天。 路娟：下面有请献奖人孙老师的学生王蕾。音乐起，王蕾走向孙冬梅，献花、奖杯、证书。路娟：王蕾，能用手语向老师表达自己的心愿吗？王蕾以“孙老师，您好”、“孙老师就像妈妈一样爱我们”的手语表达心愿。王巍：有一位老师，在大学校园里传授知识，培养学生们的人文精神，创造精神的栖息地，让学子们受用不尽，让我们跟随她的脚步，感受她最美的脚印。播放短片薪火情深3分钟。王巍：掌声有请最美教师陈树萍王巍：陈老师好，学生非常喜欢您的睿智教学风格，说你有优雅的“仙风道骨”，你是怎样得到学生的喜欢与认同呢？ 陈树萍：我从事现当代文学教学，我希望给自己的课堂带来一种灵气。所谓弱水三千，只取一瓢饮。文学是有灵性的，用自己的心作生命的底色，打开与学生相通的心灵之门，你的课堂就格外有气场。王巍：陈老师，你说过，给热爱文学的人一片氧气，大学校园里的文学力量到底有多大？陈树萍：以文学之舟渡人，用文学熏陶学生，以情怀感染学生，传递的是一种人文精神，所以众多大学生他们非常最难忘的风景就是文学的氧气。就像有些花，你走近了，你才能真正嗅到属于她的味道。王巍：感谢陈老师绝妙的感言，评委会给予陈树萍的颁奖词是大屏幕播出颁奖词：学海心航，讲台上展千秋画卷；书山深耘，校园里绽满树芳馨。传道、授业、解惑，焚膏继晷，蕙质兰心。丽辞惊叹四座，风格独显灵性。学术带头，勤勉虚襟；青蓝工程，绝艺求精；情暖三冬，血热阳春。陈树萍薪火情深。王巍：下面有请献奖人“感动淮安教育十大人物”孙志宏老师。孙志宏：陈老师，你好！音乐起，孙志宏走向陈树萍，献花、奖杯、证书。路娟：春催桃李，雨润花红。为庆祝第31个教师节，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，全市教育系统评选出优秀教师200名，功勋教师20名，优秀