姚庄小学第五届篮球文化艺术节活动方案

姚庄小学第五届“篮球文化”艺术节活动方案一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实全省教育工作精神。进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化气氛，展现我校学生的风采和精神风貌。努力挖掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推动校园精神文明建设。以篮球为载体，以文化为主线，以学生为主体，面向全体，全员参与，给同学们提供一个实践的舞台，相互学习，在竞争中取长补短。通过活动，让每个学生都能享受到篮球带给他们的快乐，把“团结、协作、拼搏、向上”的篮球精神贯彻到学校各项教育教学工作中去！二、活动原则1先进性：唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，弘扬科学精神、创新精神、团队精神和奉献精神。2高雅性：倡导高雅艺术进校园，提升学校文化品味与学生的艺术欣赏水平，争创校园文化精品。3群众性：挖掘与采用学生喜闻乐见的活动内容与形式，调动广大学生积极参与，在活动中接受教育，增长才干。4创新性：倡导学生张扬个性、发展综合素质，培养创新精神和创造能力。三、活动主题快乐篮球促成长 特色活动展风采四、活动对象和时间安排对 象：全校师生时 间： 2012年11月12日到11月30日五、组织领导为加强对本次校园文化艺术活动的领导，特成立校园篮球文化艺术节组织委员会。组委会负责校园文化艺术节的组织领导、协调督促、检查评比等工作。领导小组名单如下：组长：范雪飞副组长：张明斐王静红陈栋组员：富金龙李春燕沈宗良 郁华王中华 徐专 钱耀锋 沈佳悦 郑亚林六、具体要求1. 各班要充分做好组织和动员工作，提高对举办校园文化艺术节的认识，积极参加各项活动。2. 各活动负责人要进一步对所负责的活动周密策划，完善活动细则。要认真组织，做好前期准备工作，保障活动按时进行并达到预期效果。同时保证不出现责任事故，避免出现意外事故。3. 各个班级要在活动中做好宣传工作。利用班队活动、黑板报及其他媒体进行宣传，扩大活动影响。4. 艺术节各项活动采用项目化运作方式，要在艺术节组委会办公室统一协调下，切实做到组织落实、措施落实。七、活动内容与形式校园文化是一个学校的活力与灵魂，对学生起到潜移默化的教育作用；陶冶情操，规范行为，培养使命感、归属感，形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。本次艺术节我们策划了一系列形式新颖、内容覆盖面广、现实意义强的活动,总体分为:艺术节开幕式、创意设计竞赛类(队标、队名设计、篮球精神语征集、绘画、手抄报、演讲比赛、知识竞赛、班队活动设计等)、运动竞赛类(形式多样的球类比赛)、各类最佳运动员评选、教师“篮球特色学校建设”征文及论坛、班级篮球文化角布置、闭幕式七大板块。本届艺术节的这次活动要做到覆盖面广、内容精彩，要很好的秉承学校的传统，增强娱乐性，让学生在快乐的活动中爱教育，在活动获得锻炼成长。(一)开幕式1. 各班篮球队入场2. 升国旗、奏国歌3. 范校长致开幕词4. 陈校长宣布学校第五届篮球文化艺术节开幕时间：2012年11月12日（初定）（二）创意设计比赛1. 队标、队名设计、篮球精神语征集负责人：郁 华活动要求：各班设计确定自己班级的队标、队名，围绕学校“团结、协作、拼搏、向上”的篮球精神，征集班级篮球精神语，要求字数控制在6-12个之间，言简意赅，寓意深刻，能体现班级篮球精神。时间：2012年11月22日前完成2. 篮球知识竞赛 负责人：陈 栋活动要求：每班选派5名学生参加知识竞赛，分一二年级组、三四年级组、五六年级组三个场次进行。竞赛内容以篮球校本课程内容为主。时间：2012年11月22日前完成3.“我爱篮球”绘画比赛负责人： 徐雪姣活动要求：一、二年级以班级为单位进行，要求图画能体现学校的篮球特色或学生对篮球的热爱，每班上交3幅作品，要求用8K铅化纸。在闭幕式前统一用展板进行展出。时间：2012年11月22日前完成4.“我爱篮球”演讲比赛 负责人：沈宗良活动要求：三到六年级每班撰写一篇反映学校的篮球特色文化的发展或学生在篮球运动中的成长经历的演讲稿，字数控制在800字以内，选派一名学生参加演讲。时间：2012年11月22日前完成5. “我爱篮球”主题手抄报比赛负责人：沈薛磊活动要求：五、六年级以班级为单位进行，手抄报要求布局合理，主题突出，板面文字书写规范，内容要围绕学校篮球活动及相关的篮球活动或知识。以班级为单位，每班上交3份，要求用8K铅化纸。在闭幕式前统一用展板进行展出。时间：2012年11月22日完成6. “我爱篮球”主题班队活动设计负责人：王静红活动要求：各班以“我爱篮球”为主题，设计一次主题班队活动，要求能反映学生积极参与篮球运动，在运动中展示篮球的风采，并从中感受篮球运动中“团结、拼搏”的篮球精神，以此带动学生的全面发展。（三）竞技比赛1. 一年级10米迎面运球接力比赛负责人：沈佳悦活动要求：以班级为单位，每班各选派五男五女参加比赛，统一由男生第一个开始运球（单手运球，不可抱着球跑，掉了捡回来回到掉的地方继续比赛），运球到对面，对面女生双手绕过跳高杆子接球继续运球，一次交换，速度最快完成的为胜，犯规的取消比赛资格。比赛时间、地点：11月21日中午静校时间校篮球场2. 二年级10米2往返运球比赛负责人：沈佳悦活动要求：以班级为单位，每班各选派五男五女参加比赛，排成1路纵队从起点开始单手运球到对面跳高杆并绕过杆子运球返回给下一个同学继续比赛（不可抱着球跑，掉了捡回来回到掉的地方继续比赛），时间最短的为胜，犯规取消比赛资格比赛时间、地点：11月22日中午静校时间校篮球场3. 三年级曲线运球比赛负责人：张明斐活动要求：以班级为单位，每班各选派五男五女参加比赛。通过变向运球绕过4个障碍到15米处往返，记录15米4往返运球的时间，计算班内十名同学的总时间，评出班级名次。比赛时间、地点：2012年11月21日 体艺2+1活动时间校篮球场4. 四年级运球投低篮比赛负责人：王中华活动要求：以班级为单位，每班各选派五男五女参加比赛。离篮架10米处通过运球到达篮下进行投篮，投中后运球返回起点再进行第二次运球投篮，1分钟时间记录进球总数，计算班内十名同学的总进球数，评出班级名次。比赛时间、地点：2012年11月22日 体艺2+1活动时间校篮球场5. 五六年级班级篮球赛负责人：徐专 钱耀锋 郑亚林活动要求：以班级为单位，每班各组成男女两个球队参加，采用三人制半场，各年级分两组进行循环赛后，每组前二名进行交叉淘汰赛，比赛时间为30分钟，分上下半场，上下半场可以各叫两次暂停，时间为1分钟，中场休息3分钟，比赛不停表。比赛时间、地点： 2012年11月13日11月23日 下午文体活动时间 篮球场和体育馆（四）各类最佳运动员评选比赛全部结束后，一至三年级的各年级评选出本年级男女各3名同学作为最佳运球手。四年级选出本年级男女各3名同学作为最佳投篮手。五六年级班级篮球赛全部结束后五六年级各评选出本年级最佳组织后卫，最佳得分手，最有价值运动员男女各一名。各类最佳运动员评选由每个班级先评选，再由学校统计确定公布名单，此项评选不计入班级总分。（五）教师“篮球特色学校建设”征文及论坛全体教师参与撰写“我与篮球特色学校建设”主题征文，字数要求1500字左右，35周岁以下的老师必须上交电子稿。同时组织进行“篮球特色学校建设”专题论坛，请6-8名教师参加论坛，探讨篮球特色学校建设。（六）班级篮球文化角布置评选学校统一制作班级篮球文化角底板，要求各班根据自己班级的情况，设计版面进行布置，内容可涉及队标、队名，班级篮球精神语，篮球运动获奖情况，班级篮球明星成长记录，班级篮球活动掠影等。图文结合，特色鲜明。八、奖励办法1. 队名、队标、班级篮球精神语征集在规定时间内完成上交各得5分，计入总分。2. 演讲比赛以年级为单位，录取名次按7、5、4、3、2、1计入总分；知识竞赛以5名学生的总成绩确定名次，以14、10、8、6、4、2分计入总分；绘画和手抄报比赛按年级进行评比，评选出一、二、三等奖，分别按3、2、1分计算成绩计入总分。3. “我爱篮球”主题班队活动设计和班级篮球文化角布置各年级分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，