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文档简介

一年级新生入学教育主题班会一年级三班 衣丽霞1、 班会名称：做一名举止文明的小学生（一年级新生入学教育主题班会）2、 班会背景： 一年级是孩子们从幼儿园踏入学校的第一步，是孩子们成长路上的转折点，为了帮助一年级新生尽快适应新的校园生活，了解学校概况，早日成为一名合格的小学生，针对孩子好动、纪律性差，自我约束力差、理解力较弱等特点，尽量用画面的形式对孩子进行直观的教育。3、 班会目的：逐步培养他们课堂上认真听讲，不随便说话、下位子；课间活动要文明，不追逐打闹；注意保持环境卫生，看到垃圾要主动捡起来送进垃圾箱；讲文明、懂礼貌，见到老师主动问好等等良好习惯。4、 前期准备：搜集一年级习惯养成的儿歌；搜集过往一年级路队、行走、书本摆放等图片、资料等。5、 班会流程：（一）致欢迎词，导入新课。1、从今天开始你们就是小学生了，你有什么想说的？2、我们一起来学一首上学歌吧！3、班级门口，老师正在迎接同学，若是你，你会怎么跟老师打招呼？4、看到新同学，你心里想什么？又会做什么？（问老师好时，我们可以鞠躬，同学之间问好，我们要看着对方的眼睛，表示礼貌。）5、师生起立，相互问好，同学之间相互问好。（评价：问好时，表情是否是微笑，声音是否响亮，态度是否大方。）（2） 常规纪律的学习1、进出门口应怎样走呢？2、楼道、校园、上下楼梯的行走有什么要求呢？3、队列的要求。（同学们各抒己见，老师根据图片进行补充说明讲解。）4、 课堂纪律部分： （1）课前需要哪些准备？ （2）课堂上的书本摆放、坐姿等。 （学习儿歌，进行这些纪律教育。） （3）课堂发言、读写姿势的演示。 （可以先让小朋友示范，其他小朋友跟做。） （4）各种物品的摆放 （出示图片，并现场示范。） 5、课下活动及过马路等注意事项。 （三）总结 用儿歌结束本次主题班会。6、 班会效果 本次主题班会，比较全面的呈现了孩子们的今后要面临的校园生活和行为规范。全班同学都能积极的投入到这次主题班会的学习中来，思考、讨论、模拟。通过教育做到上课举手发言，遵守纪律，下课靠右行走，不跑不闹等行为规范。7、 教育反思 孩子是天真烂漫的。一年级是孩子的正式走入校园的起点。面对着完全不同于以往的体验，他们带着好奇、期待，甚至一点点恐惧走进这里，称我一声老师，我真的感觉责任重大。那么怎么引领他们走好这第一步呢？我想尽自己的努力用最形象直观的方式告诉他们做为一名小学生的行为
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