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第5节语言表达综合运用 第1讲古诗类运用 考题精解 先看内容照应 这首诗是 夏日西斋书事 诗人以细致的笔触描绘了一幅幽静清美的夏日图画 体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣 那么 小院地偏 正是一种 心远地自偏 的意境 这种人迹罕至的偏僻小院更符合当时诗人的心境 且与下句 满庭鸟迹印苍苔 相照应 再看平仄押韵 这是一首七言绝句 第三句末字不押韵且为仄声 即可排除C D两项 考题精解 从平仄来讲 二 三句中平仄相连 三 四句平仄相对 且主要看二 四 六三个字 第二句为 影 沉 势 即仄 平 仄 那么所填这句所对应的三个字亦应为仄 平 仄 那么 A项是仄 平 平 B项是仄 平 仄 C项是仄 平 仄 D项是仄 平 仄 即排除A项 解答本题首先需要通读全诗 理解诗意 诗意理解准确的话 可以直接选出答案 答案 B 考题精解 此种题型是根据上下诗意选取诗句填写 命题意图在于考查理解诗意及古诗体裁方面的知识 考生应权衡诗意承接及古诗的平仄 韵脚等相关知识 做出选择 此为绝句的第三句 可以不考虑韵脚 根据全诗 春 之语意 以及 第一声 语境 可作出选择 答案 B 考题精解 此为炼字炼词类考题 系 准确 鲜明 生动 类考题 要求考生在把握古诗的句意的基础上 根据诗句的对仗等知识进行选择 荷风 与 竹露 皆是主语 是事物的主动者 送 字拟人化 生动形象 滴 字更能体现出露珠的形象 答案 C 考题精解 此题属于排序题 不过与现代汉语句子排序不同的是 此类考题着意于古诗的诗意承接 体裁对仗等相关知识的考查 律诗二 三联要求对仗 入蜀写景顺序由近及远 据此可选出答案 答案 A 考题精解 要求考生学会运用所学诗句进行文句表达 力求准确 得体 连贯等是本类题型的命题意图 A项 诗句出自宋代词人辛弃疾的词 西江月 夜行黄沙道中 用反衬手法表现的是乡村深夜的清幽宁静景色 故不适用于 热闹 的西湖夏夜 B项 原诗句出自宋朝诗人林和靖的七律 山园小梅 是写梅花的疏朗与幽香 不是用来描写桂花 D项 词句出自宋代词人李清照的词 一剪梅 适用于 爱情 而非 亲情 答案 C 古诗常作为湖南高考语用题的命题文本 是因为古诗的简明 得体 准确 生动等特点符合高考语言表达的基本要求 从命题形式上看 古诗类语用题主要有古诗择句 考题导学 例1 古诗炼字 考题导学 例2 古诗排序 考题导学 例3 古诗运用 考题导学 例4 这样几种形式 在考试中均会采用客观题的形式出现 解答古诗类语言表达题 应注意以下几个方面 一 识别诗体识别出诗歌体裁 是解决诗歌类语言表达题最先应考虑的问题 是古体还是近体 是律诗还是绝句 最先宜识别清楚 因为这些知识点对我们解答诗歌类试题有一定的帮助 二 注意对仗诗句的选择或者排序 我们应学会从诗歌对仗方面去考虑 就律诗而言 中间两联 即颔联 颈联要保持对仗 这是我们解题的重要突破口 三 考虑压韵诗句的衔接有时要牵涉到韵律问题 音韵和谐是诗歌的重要方面 律诗双句压韵 绝句二 四句压韵 这些都为我们解题提供了重要的思考方向和角度 四 结合诗意内容决定形式 思想决定语言 除了从体裁本身规律方面考虑外 我们还应当从诗歌本身意义上去考虑 这是不可

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