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文档简介
16 找骆驼 内蒙古自治区卓资山逸夫学校王常青 自学提纲 一 1 自由读课文 解决不认识的生字 2 把带拼音的字词多读几次 骆驼商人忿忿地说啃树左脚有点跛驮着蜜指点究竟 自学提纲 二 1 同桌互读课文 读懂每段话的意思 并画出不理解的词语 2 利用字典 词典 联系上下文理解词的意思 自学提纲 三 1 快速浏览全文 思考 2 本文讲的是一件什么事 骆驼有什么特征 老人的根据是什么 分角色朗读课文 1 小组内分配好角色 讨论一下商人和老人的对话该用怎样的语气读 然后开展角色朗读 并互相评议 2 展示角色朗读 比一比 哪一组读得好 课文小结 学了本文后 你有什么收获 提示 可以说从老人或商人身上学到了什么 板书 16 找骆驼 老人 商人 堂堂清 找骆驼 当堂测试题一 加拼音 对于我来说太简单啦 骆驼左脚有点跛驮着蜜 指点忿忿地说啃树叶 究竟商人 lu tu b tu zh di n f n k n j ng sh ngr n 二 这表格可有点难哦 不过我不会退缩的 左脚有点跛 路上有骆驼的脚印 右边深 左边浅 左边驮着蜜 路的左边有一些蜜 右边驮着米 路的右边有一些米 缺了一颗牙齿 骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印 课件部分内容来源于网络 如对课件
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