初三英语单词和知识点练习(一)(超实用).docx

Unit1 _二、单词(写出英语单词)_/tekstbuk/ n. 教科书；_ /knvsen/, n. 交谈；谈话_ _/laud/ adv. 大声地；出声地_ /prnnsieIn/ n. 发音；读音_ /sentns/ n. 句子 _ /peint/ adj. 有耐心的 n. 病人_/ikspren/ n. 表达（方式）；表示 _ /dIskv (r)/ v. 发现；发觉 _ /si:krt/ n. 秘密；adj. 秘密的_(在词典、参考或电脑)查阅，抬头看_/grm (r)/ n. 语法_ /ripi:t/ v. 重复；重做 _/nut/ n. 笔记；记录 v. 注意；指出 _ /pl/ n. 朋友；伙伴_ /fiziks/ n. 物理；物理学 _ /kemistri/ n. 化学 _/memraz/ v. 记忆，记住_ /ptn/, /ptn/ n. 模式；方式 _ /prnauns/ v. 发音_ /Inkri:s/ v. 增加；增长_ /spi:d/ n. 速度 v.加速 _ /pa:(r)tn (r)/ n. 搭档；同伴_/b: (r)n/ v. 出生adj. 天生的 _天生具有_ /bilti/ n. 能力；才能 _ /brein/ n. 大脑 _ /ktiv/ adj. 活跃的；积极的 _ /tenn/ n. 注意；关注 _注意；关注_ /knekt/ v.（使）连接；与有联系_ 把和连接或联系起来_ /uv (r)nait/adv. 一夜之间；在夜间 _ /rivju:/ v. & n. 回顾；复习_ /nlid/, n. 知识；学问_/laifl/ adj.终生的，毕生的 _/waizli/ adv. 明智地；聪明地 三、词性转换1.pronounce(v.)_ (n.) 2.express(v.)_(n.)3. able (v.)_(n.) 4. creative(adj.)_(v.)5. activity(n.)_(adj.) 6. know(v.)_(n.)7.wise(adj.)_(adv.)四、重点短语1.向某人寻求帮助_ 2.和某人谈话_3.英语口语_ 4.越-，越-_5.某人发现做某事是-的_ 6.小菜一碟_7.你活该_ 8. 查阅；抬头看_9.做笔记_10.有一个练习英语的伙伴_ 11.天生具有_ 12.是否_ 13.注意；关注_ 14.把和连接起来_ 15.熟能生巧_ 16.害怕做某事_ 五、语法： “by 动名词短语”by表示“用方式或手段”时，后接v.ing；表示“凭借交通工具”时，后接交通工具名词. 相关短语：by oneself独自地；by mistake无意地；by accident偶然地；by the end of到末为止。Unit2_二、单词（完成英语单词）_/mU:nkeik/n.月饼 _ /lnt (r)n/ n. 灯笼 _/streind (r)/ n. 陌生人_ /reltiv/ n. 亲属；亲戚 _ 增加（体重）；发胖 _ /paund/ n. 磅（重量单位）；英镑 _ /fulk/ adj. 民间的；民俗的 _/gdes/, /gA:ds/ n. 女神 _/wU: ev:(r)/pron. 无论谁，不管什么人_/sti:l/ v. (_/stul/,_ /stuln/) 偷；窃取 _ /lei/ v. (_ /leid/, _/leid/)放置；安放；产（卵）；下（蛋） _ 摆开；布置_ /diz:(r)t/ n（饭后）甜点；甜食 _ /ga:(r)dn/ n. 花园；园子 _/trdi n/ n.传统_/dmai (r)/ v. 欣赏；仰慕_ /tai/ n. 领带 v. 捆；束 _ /h:ntid/ a. 有鬼魂出没的；闹鬼的_/gust/ n. 鬼；鬼魂 _ /trik/ n. 花招；把戏_/tri:t/ n. 款待；招待v. 招待；请客 _/spaid(r)/ n. 蜘蛛_ /krisms/n. 圣诞节 _ /laI/ v. (_/leI/, _ /leIn/)平躺；处于 _ /nvl/, /na:vl/ n.（长篇）小说_ /i:v/ n（尤指宗教节假日的）前夕； _ /ded/ adj. 死的；失去生命的_ /bizns/ n. 生意；商业 _ /pnis/ v. 处罚；惩罚_ /w:(r)n/ v. 警告；告诫 _ 最终成为，最后处于_ /preznt/ n. 现在；礼物adj. 现在的 _ /w:(r)m/ n. 温暖；暖和 _ /spred/ v.(_ _ /spred/, _ /spred/) 传播；展开 n. 蔓延；传播 三、词性转换1.strange(adj.)_( n.) 2.steal(v.)_(过去式)_(过去分词)3.lay(v.)_(过去式)_(过去分词)4.lie(v.)_(过去式)_(过去分词)5.die( v.)_( adj.)_(n.) 6.busy( adj.)_(n.)7. warm ( adj.)_( n.) 8. spread(v.)_(过去式)_(过去分词)四、重点短语1.增加(体重)；发胖_ 2.中秋节_3. 射下_ 4. 大声呼喊_5. 摆开；布置_ 6. 捉弄某人_7.告诫某人去做某事_ 8. 最终成为；最后处于_9. 使某人想起某人/某事_ 10.圣诞节_ 五、语法：1.本单元主要掌握that, if和whether引导的宾语从句。宾语从句语法讲解宾语从句: 在复合句中，由一个句子充当宾语，这个句子叫做宾语从句。宾语从句由“引导词+主语+谓语”构成。掌握宾语从句的引导词、时态及语序是学习宾语从句的关键。A. 宾语从句的引导词1)当宾语从句原句是陈述句时，用that引导。它在句子中只起引导作用，在口语中常可省略,不翻译。Eg: I think (that) Halloween is a fun festival. Mary thinks (that) the teams were just fantastic. 2).当宾语从句原句是一般疑问句时，可用if或whether引导。它们在句子中的意思是”是否”。 Eg: I wonder if/whether theyll have the races again next year.注意：(1）If除了引导宾语从句外，还可以引导条件状语从句，其语法规则是“主将从现”。 Whether 不具备此语法功能。 Eg: If you go to the park next Sunday, Ill go with you.(2) Whether除了引导宾语从句外，还可以与or not 连用，译为“是否”。 If不具备此语法功能。 Eg: Whether or not you can do this well depends on your learning habits.典型例题：I dont know if Jack_ tomorrow. If he_, Ill call you. A. comes, will come B. will come, comes C. will come, will come D. comes, comes3). 当宾语从句原句是特殊疑问句时，可用连接代词（what, who, which等）或连接副词（when, where, how, why等）引导。Eg: Could you please tell me where the restrooms are? Do you know when the bookstore closes today? Can you tell me who she is?B. 宾语从句的时态 : 宾语从句的时态一般受主句时态的影响。1).当主句是一般现在时，宾语从句可以根据句子具体情况用各种适当的时态；2).当主句是一般过去时，从句要用相应的过去某种时态（即一般现在时一般过去时；一般过去时过去完成时；一般将来时过去将来时；现在进行时过去进行时；现在完成时过去完成时）。注意：Could you please-？句型不是过去时，宾语从句可以根据句子具体情况用各种适当的时态。 Eg: Could you please tell me how I can get to the library?3).但当从句表示的是名言、客观真理或自然现象等时，一般不受主句时态的限制，均用一般现在时。Eg: Our English teacher told us that the earth moves around the sun.Teresa told her son that leaves turn yellow in autumn.C. 宾语从句要用陈述句语序。即：“引导词+主语+谓语”把下列句子改为宾语从句的复合句(1). The Water Festival is really fun. I know.I know _the Water Festival _ really fun.(2). Is there a hotel near here? Do you know? Do you know _ _ _ a hotel near here?2(3). What sport do you like best? Could you please tell me? Could you please tell me _ _ _ _ _?(4). “The leaves turn yellow in autumn”, our English teacher told us.Our English teacher told us _ the leaves _ _ in autumn.D.当宾语从句表示否定意义时，如果主句主语是第一人称，谓语动词是think/believe/guess/suppose等时，要否定主句。Eg: He is right. I think.(改为否定句) I_ think_ he _ right.E. 含有宾语从句的复合句可以转化为简单句。 若主句的主语或宾语与从句的主语一致，则由特殊疑问词引导的宾语从句可以变成“特殊疑问词+动词不定式”的复合结构。Eg: I dont know how I should do it next. I dont know how to do it next.2感叹句: 用来表达喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子叫感叹句。感叹句一般用what或how引导，句末用感叹号。what修饰名词，how修饰形容词或副词。(1)what引导的感叹句: Whata/an形容词单数可数名词(主语谓语)！ What形容词复数名词/不可数名词(主语谓语)！ (2)how 引导的 感叹句: How形容词/副词主语谓语！ what引导的感叹句可与how引导的感叹句相互转换。What happy boys they are!How happy the boys are! 这些男孩多开心啊！ Unit3 _二、单词（写出英语单词）_ /restru:m/ n.（美）洗手间；公共厕所_ /stmp/ n. 邮票；印章_/bu:kst(r)/ n.书店 _/bisaid/prep.在旁边；在附近_/pustka:(r)d/ n. 明信片_ /pa:(r)dn/ v.原谅，interj.请再说一遍_ /wru:m/, n. 洗手间；厕所_/ba:ru:m/ n. 浴室；洗手间_/n:(r)mli/ adv.通常；正常情况下_/r/ v. & n. 仓促；急促 _ /sdest/ v. 建议；提议 _ 路过；经过_ /sta:f/ n. 管理人员；职工_ /greip/ n. 葡萄_ /sentrl/ adj. 中心的；中央的_/nibai/adj.附近的；邻近的adv.在附近；附近_抱歉，对不起；什么，请再说一遍_/meil/ v. 邮寄；发电子邮件n. 邮件，信件_ /i:st/ adj. 东方的adv. 向东； n.东方 _ /fsineiti/ adj.迷人的；极有吸引力的_/inikspensiv/ adj.不昂贵的 _/nkrad/ adj.不拥挤的，人少的_/knvi:nint/ a.便利的；方便的_ /m:l/ n. 商场；购物中心 _/kla:k/, /kl3:rk/ n. 职员_/k:(r)n(r)/ n. 拐角；角落_ /plaitli/ adv. 礼貌地；客气地_ /rikwest/ n.&v. 要求；请求 _ /direkn, dairekn/ n. 方向；方位_ /krekt/ adj. 正确的；恰当的_/plait/ adj. 有礼貌的；客气的_/spi:k(r)/ n.讲（某种语言）的人；发言者_ /hu:m/ pron. 谁；什么人 _ /implait/ adj. 不礼貌的；粗鲁的_ / dres/, / dres/ n. 地址；通讯处_ /ndgrand/ adj.地下的 n.地铁 _ 停车场，停车区_/k:(r)s/n.课程，学科_ /Itlin/ a. 意大利（人）的；n. 意大利人；意大利语三、词性转换1.suggest(v.)_(n.) 2.center(n.)_(adj.) 3.expensive(反义词) _4.crowed(反义词) _5.polite(adj.)_(adv.)_(反义词)6.who(宾格) _7.direct (adj.)_( n.)_(反义词) _(adv.)8. speak(v.)_(n.) 9. Italy (n.)_(adj.)相应习题：1.Can you give some _( suggest) about protecting the environment?2.If you have a house in _( center) Linyi, you can go to the Peoples Park easily.3. In the early morning ,the streets are _( crowed) because there are few people.4.It is important to know how to make requests_( polite).5.Do you know the man _(who) your mother is talking to?6.-You think in this _( direct)?-I disagree. I think we should turn left.7. Do you know the_( speak) in the meeting?8.On the day the _( Italy) scientist completed his invention, he smiled.四、重点短语1. 去三楼_ 2. 向左/右转_3. 在某人去的路上_ 4. 路过_5. 抱歉，请再说一遍_ 6.在-的拐角处_7.一个吃饭的好地方_ 8. 导入_9.麻烦你我感到很抱歉_10. 停车场_11. 盼望做某事_ 五、语法：what, when, where, why, which等引导的宾语 从句。Unit4 _二、单词（完成英语单词）_ /hju:mrs/ adj.有幽默感的；滑稽的_ /sailnt/ adj. 不说话的；沉默的 _ /helpfl/adj. 有用的；有帮助的_ 时常；有时 _/sk:( r)/ n. & v. 得分；打分 _/bkgraund/ n. 背景 _ /Int (r)vju:/ v. 采访；面试n.访谈, 面试_ /ein, / adj. 亚洲(人)的； n. 亚洲人 _/di:l/v.(_ _ /di:lt/, _) 对待，对付_对付; 应付 _/ains /n. 害羞，腼腆_ /de/, /der/ v. 敢于；胆敢 _/kraud/n.人群，观众 _/tn/n.吨 (pl.)大量，许多 _/praivt/ adj. 私人的；私密的_ /ga:(r)d/ n. 警卫；看守v. 守卫；保卫 _/rikwai(r)/ v. 需要；要求 _ /ju()rpi:n/ adj. 欧洲（人）的 n. 欧洲人_ /frikn/ adj. 非洲（人）的 n. 非洲人_/briti/ adj. 英国（人）的 _spi:t/ n. 讲话；发言 _pblik/n.民众 adj.公开的，公众的_ / nt/ n. 蚂蚁 _ /insekt/ n. 昆虫 _ /seldm/ adv. 不常；很少 _/influns/ v. & n. 影响 _/ bsnt/ adj. 缺席；不在 _/feil/ v. 不及格，失败；未能（做到）_ /igzminein/ n. 考试；审查 _/b:(r)di/ school 寄宿学校_亲身；亲自 _/igzktli/ adv. 确切地；精确地_ /praid/ n. 自豪；骄傲 _ 为感到自豪 _ /praud/ adj. 自豪的；骄傲的 _ 为骄傲；感到自豪 _ /denrl/ adj. 普遍的；常规的；总的 n. 将军_ /intrdkn/ n. 介绍三、词性转换1. humor (n.)_(adj.) 2. silence (n.)_(adj.)3.help(v.)_(adj.) 4.Asia(n.)_(adj.) 5.shy( v.)_( n.) 6.Europe(n.)_(adj.)7. Africa ( adj.)_( n.) 8.Britain(n.)_(adj.)9. speak(v.)_/_(n.) 10. proud(adj.)_(n.)11. introduce (v.)_(n.)12.deal( v.)_(过去式) _(过去分词)相应习题：1.Our history teacher is very _( humor).He often tells us funny stories after class.2.The little girl doesnt like talking. She is always _( silence) after class.3.I think the new dictionary is very _( help).4.Paula takes up sports to dale with her _( shy).5.France and England are both _( Europe) countries.6.I didnt use to give a _( speak) in public.7.Billy has a very good memory and he always takes _( proud) in it.8.There is an _( introduce) about Canada in this magazine.四、重点短语1.保持沉默_2.过去常常做某事_3. 时常；有时_ 4. 开始从事；占用_5. 对应；处理_ 6. 敢于做某事_7.被众人关注_ 8. 坚持下去_9. 公开地_10. 缺席_ 11. 决定做某事_ 12.寄宿学校_13. 亲身；亲自_ 14. 为感到自豪_/_15.在过去的几年里_16.对某人有极大的影响_ 17.要求某人做某事_五、语法： used to表示“过去常常”的用法。Unit5_二、单词（完成英语单词）_ /tpstiks/ n. 筷子_ /kin/ n.硬币 _ /f:k/ n.餐叉，叉子 _ /blauz/ n.（女士）短上衣；衬衫_ /silv/ n. 银，银器； adj.银色的_ /glas/ n.玻璃 _ /ktn/ n.棉；棉花 _ /sti:l/ n. 钢；钢铁_ /fe(r) /n.展览会；交易会_ /invairnmentl/adj.自然环境的；有关环境的_ /gras/ n. 草；草地 _ /li:f/ n（pl. _/li:vz/）n. 叶，叶子_ /prdju:s/,v. 生产；制造；出产_ /waidli/ adv. 广泛地；普遍地 _ 以-闻名；为人知晓 _ /pruses/, v. 加工；处理_ /pk /v.包装，装箱 _ /prdkt/ n.产品；制品 _ /fra:ns/ 法国 _ 不论;无论 _ /lukl/ adj. 当地的；本地的_ /brnd/ n. 品牌；牌子 _ / vid/ v. 避免；回避_ /hndbg/ n. 小手提包 _ /mubail/, /mubl/ adj.可移的；非固定的 _ /evridei/adj.每天的；日常的 _ /bs/ n.老板；上司_ /d:(r)mni/ n. 德国 _/s:(r)fis/ n. 表面；表层 _ /mtiril/ n. 材料；原料_/trfik/ n.交通；路上行驶的车辆_ /pustmn/ n. 邮递员_ /kp/ n（.尤指有帽舌的）帽_ /glv/ n（分手指的）手套_ /int(r)nnl/ adj. 国际的_ /kmpetit(r)/ n.参赛者；竞争者_ /its/ adj. 它的 _ /f:(r)m/ n. 形式；类型_ /klei/ n. 黏土；陶土 _ /selibrein/ n.庆典；庆祝活动_/blu:n/ n. 气球 _ 剪纸_ /siz(r)z/ n. (pl.) 剪刀 _ /laivli/ a. 生气勃勃的;（色彩）鲜艳的_ /feri/, /feri/_ /teil/ n.童话故事_ /histrikl /adj.(有关)历史的_ /hi:t/ n. 热；高温v.加热；变热 _ /pli/ v. 磨光；修改；润色_ /kmpli:t/ v. 完成 三、词性转换1.leaf(n.)_ (复数) 2.produce (v.)_(n.)3.wide (adj.)_( adv.) 4.French(n.)_(n.)5.German (n. &adj.)_ (n.) 6.compete(v.)_ (n.) 7.live (v.)_( adj.)8.environment(n.) _( adj.)9.history(n.) _( adj.)四、重点短语1. 以闻名_2. 不论；无论_3. 中国制造_ 4. 避免做某事_5. 手机_ 6.日常用品_7.在制造_ 8. 被使用_9.派出；发出_ 10.被覆盖_11.剪纸_ 12.童话故事 _13.在高温下_ 14.上升到空中_五、语法： 一般现在时的被动语态(当主语为动作的承受者时，谓语要用被动语态。)结构“助动词be（am/is /are）+及物动词的过去分词.相关短语： be made of意为“由制成”，从制成品中可以看得出原材料。be made from意为“由制成”，制成的物品完全失去了原材料的外形或特征，或原材料在制作的过程中发生了化学变化，在成品中已经无法辨认。be made in意为“在某地被制造”，in后接地点。Unit 6_二、单词（完成英语单词）_ /hi:l/ n. 鞋跟；足跟 _ /sku:p/ n.勺; 铲子 _/ilektristi/ n. 电；电能 _/stail/ n. 样式; 款式 _/prdekt/ n. 项目；工程 _ /ple(r)/ n. 高兴；愉快_ /zip(r)/ n. (= zip) 拉链；拉锁_ /deili/ adj. 每日的；日常的_ 有道理 _/websait/ n. 网站 _ /paini/ n.先锋；先驱_/list/ v. 列表；列清单n. 名单；清单_ /menn/ v. 提到；说到 _/ksidentl/adj. 意外的；偶然的_ 偶然；意外地 _ /nili/, /nirli/ adv. 几乎；差不多_ /ru:l/ n.统治者；支配者 _ /bil/ v. 煮沸；烧开 _/rimein/ v. 保持不变；剩余_ /smel/ n. 气味v. (_ /smelt/, _; _, _)发出-气味；闻到_ /seint/ n. 圣人；圣徒 _ /nnl/ adj.国家的；民族的_ /treid/n.贸易；交易v.做买卖；从事贸易 _ 发生；出现 _ /daut/ n. 疑惑；疑问 v. 怀疑 _ 毫无疑问；的确 _ /frid/ n. 冰箱 _/lu/adj. 低的；矮的 _/smbdi/pron. 某人n.重要人物_ /trnsleit/ v. 翻译_ /lk/, /la:k/ v. 锁上；锁住 n.锁_/ :(r)kweik/n. 地震 _ /sdn/ adj. 突然（的）_ 突然; 猛地 _/bel/n. 钟（声）；铃（声） _ /biskit/ n. 饼干 _ /kuki/ n. 曲奇饼干 _/mjuzikl/adj.音乐的；有音乐天赋的 _ /instrumnt/ n. 器械； 仪器；工具 _/krispi/ adj. 脆的；酥脆的 _/s :ti/adj.咸的_ /sau(r)/ adj. 酸的；有酸味的_ 错误地；无意中 _/kstm (r)/ n. 顾客；客户_ /ulimpiks/ 奥林匹克运动会_ /kneidin/ adj.加拿大(人)的 n. 加拿大人_/divaid/ v. 分开；分散_ 把分开 _/ba:skit/ n. 篮；筐_/ppjulrti/n.受欢迎；普及_ 不但-而且 _ 钦佩；仰慕 _ /hiru/ n. 英雄；男主角 _/prfenl/ adj.职业的；专业的三、词性转换1pleased(adj.) _ (n.) 2day(n.)_(adj.)3. accident(n.)_(adj.) 4.salt(n.)_(adj.) 5sudden(adj.)_(adv.) 6popular (adj.)_(n.)7music(n.)_(adj.) 8hero(n.)_(复