




已阅读5页,还剩141页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
8. (广东省培正中学2016-2017学年高一上学期开学入学摸底考试数学试卷)下列四个函数图象中,当x0即在上是单调递增的.(2), 即在上是单调递增的,不等式的解集为.12、(吉林省汪清县第六中学2016-2017学年高一上学期第一次月考)已知函数,则函数的值域为;【答案】 6(2017江西玉山一中高三月考一)函数f(x)=的单调递减区间是( C )A(3,1) B(,3) C(1,3) D(3,+)10.(2017江西鹰潭一中高三月考二)设函数在内有定义,对于给定的正数,定义函数:,取函数,若对任意的,恒有,则( D )A的最大值为2 B的最小值为2 C的最大值为1 D的最小值为17(2017江西新余一中、宜春一中高三联考)函数在定义域内可导,若,且当时,,设,则 ( B ) A B C D10(2017江西新余一中、宜春一中高三联考)若点在函数的图像上,点在函数的图像上, 则的最小值为(D ) A. B.2 C. D.83(2017江西新余一中、宜春一中高三联考)给定函数,其中在区间上单调递减的函数序号是( B )ABCD9.(2017江西新余一中高三段考二) 函数在上为减函数,则实数的取值范围是( C )A B C D16.(2017江西新余一中高三段考二)已知函数在区间上不单调,则的取值范围是 .5(2017江西余干二中高三周考)已知函数(为常数)在-2,2上有最大值3,那么此函数在-2,2上的最小值是( ).A-37 B.-29 C.-5 D.以上都不对【解析】A ,在(-2,0)上为增函数,在(0,2)上为减函数,当时,最大,。6. (2017江西余干二中高三周考)已知函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D.10.(2017江西余干二中高三周考)已知函数,当为自然常数)时,函数的最小值为3,则的值为()Ae Be2 C2e D2e2【解析】函数的定义域为(0,+),函数的导数,当a0时,f(x)0,f(x)在x(0,e)上单调递减f(e)0,与题意不符;当a0时,f(x)=0的根为 当时, ,解得a=e2,当时,f(x)0,f(x)在x(0,e)上单调递减f(e)0,与题意不符;综上所述a=e2.14. (2017江西余干二中高三周考)已知,当有最大值,则的值为 .【答案】1【解析】f(x)的定义域为(0,),f(x)a.若a0,则f(x)0,所以f(x)在(0,)上单调递增,函数无最大值;若a0,则当x(0,)时,f(x)0;当x(,)时,f(x)0.所以f(x)在(0,)上单调递增,在(,)上单调递减所以函数f(x)在x处取得最大值,最大值为f()lna(1)ln aa1=a-1.所以得a=1.2(2017江西上高二中高三周练)已知函数,当时,则此函数的单调递减区间为( )A B C D5(2017江西上高二中高三周练)已知函数为上的单调函数,则实数的取值范围是( )A B C D【解析】当时,函数都是增函数,但当时,不满足题设,所以,此时须有才能满足题设,即,所以应选A.6(2017江西上高二中高三周练)若函数在区间和上均为增函数,则实数的取值范围是( )A B C D【解析】试题分析:由函数为上的偶函数知,只需考察在上的单调性,因为函数在区间和上均为增函数,所以在上为增函数,在上为减函数,则只需函数的对称轴,故,故选B.9(2017江西上高二中高三周练)若函数的值域为R,则a的取值范围是 【解析】,由值域为,必须到,即满足:,即,故答案为11(2017江西上高二中高三周练)若函数在上为增函数, 求实数 的取值范围【解析】在上恒成立,而,所以,又,所以实数 的取值范围是6.(2017江西上高二中高三月考一)下列函数中,最小值是2的是( B )A B C D7.(2017江西上高二中高三月考一)若偶函数在上是增函数,则( D )A BC D12(2017江西上高二中高三月考一).设,若函数为单调递增函数,且对任意实数,都有,则的值等于( A )A1 B C3 D14.(2017江西上高二中高三月考一)函数,且是上的减函数,则的取值范围是_.7(2017江西上高二中高三月考一).若,时,恒成立,则的取值范围( A )A B C D9.(2017江西上高二中高三月考一)函数在区间上是减函数,则的取值范围是(C )A B C D. 6(2017江西上高二中高三周练)知函数在定义域上不单调,则实数的取值范围( C )ABCD13(2017江西铅山一中、横峰中学高三联考)函数的递增区间是_;7. (2017江西铅山一中、横峰中学高三联考)定义在上的函数满足:成立,且在上单调递增,设,则、的大小关系是( D )(A)(B) (C)(D)9.(2017江西南昌高三一轮复习)函数的单调递增区间是( D )ABCD10.(2017江西南昌高三一轮复习)设函数则满足的的取值范围是( C )ABCD12.(2017江西南昌高三一轮复习)设函数(,为自然对数的底数),若曲线上存在使得,则的取值范围是( A )ABCD14.(2017江西南昌高三一轮复习)已知实数,函数,若,则实数的取值范围是_(2017江西九江一中高三测试)已知为上的增函数,且对任意,都有,则_.4(2017江西九江一中高三测试)在上的最小值是( C )A B C D8.(2017江西九江一中高三测试)已知函数在定义域内是增函数,则实数的取值范围是(C)A.1,1 B.1,) C.1,) D.(,110.(2017江西九江一中高三测试)已知函数在区间上是增函数,则的取值范围是( C ) A. B. C. D. 8.(2017江西九江一中高三测试)函数的一个单调递减区间是 ( A) A B C D 7.(2017江西九江高三七校联考)若函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是( D )A BC D9.(2017江西九江高三七校联考)函数(为自然对数的底数)的值域是正实数集,则实数的取值范围为( C )A B C D12.(2017江西九江高三七校联考)如果定义在上的函数满足:对于任意,都有,则称为“函数”.给出下列函数:;,其中“函数”的个数有( A )A3个 B2个 C1个 D0个15.(2017江西九江高三七校联考)若函数(,且)的值域是,则实数的取值范围是_.10.(2017江西吉安一中高三月考一)已知函数与满足:,且在区间上为减函数,令,则下列不等式正确的是( B )A B C D(2017江西赣州寻乌中学高三入学考试)D7(2017江西赣州厚德外国语学校高三入学考试).函数在定义域上的单调性为( ) A.在上是增函数,在上是增函数 B.减函数 C.在上是减函数,在上是减函数 D.增函数 8.(2017江西赣州厚德外国语学校高三入学考试)函数在区间上的最大值与最小值的差记为,若恒成立,则的取值范围是( )A. B. C. D.9(2017江西赣州厚德外国语学校高三入学考试).对,记,则函数()的最小值是( )A. B. C. D.10.(2017江西赣州厚德外国语学校高三入学考试)已知函数,若对于任意,恒成立,则的取值范围是( )A. B. C. D.3(2017江西丰城中学高三段考一)、已知函数为上的单调函数,则实数的取值范围是( )A B C D3A【解析】当时,函数都是增函数,但当时,不满足题设,所以,此时须有才能满足题设,即,所以应选A.(2017江西丰城中学高三月考一)已知函数在0,1上是减函数,则a的取值范围是 _.13. (2017江西丰城中学高三月考一)已知函数,若,则的取值范围是_.16.【答案】【解析】试题分析:中设,结合函数图像可知或,所以或,再次利用图像可知的取值范围是.7. (2017江西丰城中学高三月考一)如果偶函数在上是增函数且最小值是2,那么在上是( )A.减函数且最小值是 B.减函数且最大值是C.增函数且最小值是 D.增函数且最大值是7. A【解析】试题分析:根据偶函数的图像关于轴对称可知,偶函数在关于原点对称的区间,单调性相反且最值相同,所以依题意可知在的单调性与在的单调性相反且有相同的最小值,所以在单调递减且最小值为2,故选A.11.(2017江西丰城中学高三月考一) 设函数,若,则下列不等式必定成立的是( )ABC D 11.【答案】B【解析】易知,且当时,为增函数又由,得,故 |,于是选B5.(2017江西丰城中学高三月考一)若函数f(x)kxln x在区间(1,)单调递增,则k的取值范围是 ( D )A(,2 B(,1 C2,) D 1,)10(2017江西丰城中学高三月考一)函数的单调增区间与值域相同,则实数的取值为( B )A B C D8.(2017江西丰城中学高三月考二)若函数在区间单调递增,则的取值范围是A. B. C. D.8.D 解析: ,由已知得在恒成立,故,因为,所以,故的取值范围是(2017江西高三调研一)4.(2017江西高三联考一)幂函数在为增函数,则的值为(B )A1或3 B1 C3 D27.(2017江西高三联考一)若函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是( D )A B C D12.(2017江西高三联考一)如果定义在上的函数满足:对于任意,都有,则称为“函数”给出下列函数:;,其中“函数”的个数有( A )A3个 B2个 C1个 D0个15.(2017江西高三联考一)若函数的值域是,则实数的取值范围是_13. (2017江苏南京湖滨中学高三周测)已知函数当时,f(x)的取值范围为,则 实数m的取值范围是 y【解析】当时,由,得.8Ox2 且,所以f(x)的大致图象如图: 因为当时,f(x)的取值范围为,16 实数m的取值范围是8,28.(2017江苏连云港华侨高中高三月考)求“方程3x+4x=5x的解”有如下解题思路:设,则f(x)在R上单调递减,且f(2)=1,所以原方程有唯一解x=2类比上述解题思路,方程的解为1或1【考点】类比推理 【专题】计算题;推理和证明【分析】类比求求“方程3x+4x=5x的解”的解题思路,设f(x)=x3+x,利用导数研究f(x)在R上单调递增,从而根据原方程可得x=,解之即得方程的解【解答】解:类比上述解题思路,设f(x)=x3+x,由于f(x)=3x2+10,则f(x)在R上单调递增,x=,解之得,x=1或1故答案为:1或1【点评】本题主要考查了类比推理,考查了导数与单调性的关系,函数单调性的应用,属于中档题11(2017江苏丰县中学高三段考)对任意实数,定义:,如果函数,那么函数的最大值等于 1 4(2017江苏东海二中高三调研)函数的单调递增区间为 .14(2017吉林汪清六中高三月考)函数ylog|x3|的单调递减区间是_(3,) _13.(2017吉林通化高三质检一)函数在上的最大值是 2 .15.(2017吉林通化高三质检一)已知函数是上的增函数,那么实数的取值范围是 .14.(2017吉林通化高三质检一)函数的减区间为 .16.(2017吉林通化高三质检一)已知函数 若 ,则实数的取值范围是 .12.(2017吉林吉大附中高三月考)已知函数是定义在上的函数, 若存在区间, 使函数在上的值域恰为,则称函数是型函数给出下列说法: 函数不可能是型函数; 若函数是型函数, 则,; 设函数是型函数, 则的最小值为; 若函数 是型函数, 则的最大值为下列选项正确的是( D )A B C D14(2017吉林吉化一中高三检测)函数f(x)lg x2的单调递减区间是_5(2017吉林通榆一中高三月考一)给定函数yx,ylog(x1),y|x1|,y2x1,其中在区间(0,1)上单调递减的函数的序号是(B)A B C D(2017湖南长沙长郡中学高三周测)C(2017湖南长沙长郡中学高三周测)D16.(2017湖南长沙长郡中学高三入学考试)若定义在区间上的函数满足:对,使得恒成立,则称函数在区间上有界,则下列函数中有界的是 .;,其中.13、(2017湖南岳阳一中高三段考一)已知函数在上单调递增,则实数的取值范围是 分析:由题意得8(2017湖南桃江一中高三月考一)若函数在区间上的值域是,则( ) A B 1 C 2 D 6【答案】C5.(2017湖南石门一中高三月考)设函数,在区间上单调递减,则实数的取值范围是( )A B C D 【答案】C6. (2017湖南石门一中高三月考)设函数,则使得成立的的范围是 ( )A B C D【答案】A7. (2017湖南石门一中高三月考)定义在上的函数对任意都有,且函数的图象关于成中心对称, 对于,总存在使不等式成立, 求的取值范围是( )A B C D【答案】D13. (2017湖南石门一中高三月考)已知函数在区间上是增函数, 求实数的取值范围是 13. 13(2017湖南双峰一中高三月考一)函数的递增区间是【答案】3.(2017湖南常德一中高三月考二)函数在闭区间上的最大值、最小值分别是( )A1,-17 B3,-17 C1,-1 D9,-19【答案】B5.(2017湖南常德一中高三月考二)若函数在区间单调递增,则的取值范围为( )A B C D【答案】A3.(2017湖南衡阳八中高三月考二)下列函数中,在区间(0,1)上是增函数的是( ) Ay=|x| By=3-x Cy= Dy=x2+4【答案】A14.(2017湖南衡阳八中高三月考一)已知奇函数f(x)的定义域为2,2,且在定义域上单调递减,则满足不等式f(1m)+f(12m)0的实数m的取值范围是【答案】,(2017湖南衡阳一中高三月考)8函数f(x)=log(x24)的单调递增区间为()A(0,+) B(,0) C(2,+) D(,2)【答案】D13.(2017湖南衡阳四中高三月考)函数的单调减区间为_【答案】13.(2017湖南衡阳四中高三月考)函数的增区间为_【答案】18(2017湖北枣阳鹿头中学高三月考)(本题8分)已知f(x)是定义在1,1上的奇函数,且f(1)1,若a,b1,1,ab立()判断f(x)在1,1上的单调性,并证明;()解不等式:;()若f(x)m22am1对所有的a1,1恒成立,求实数m的取值范围18(1)见解析 (2) (3)m0 或m2或m2 【解析】试题分析:(1)由题函数为抽象函数,证明单调性,可回到定义,并注意函数的性质及进行证明.(2)由(1)已知函数的定义域及单调性,可运用函数性质,化为比较自变量。由条件建立不等式组求出.(3)先利用f(x)的单调性,将f(x)m22am1化为m22am11,进而建立g(a)2mam20.为关于a的函数,对m进行分类讨论,若m0,则g(a)为a的一次函数,只需g(1)0且g(1)0,得m取值范围.试题解析:()任取x1,x21,1,且x1x2,则x21,1,f(x)为奇函数,f(x1)f(x2)f(x1)f(x2)= 由已知得x1x20,f(x1)f(x2)0,即f(x1)f(h(x)的形式,然后根据函数的单调性去掉“f”,转化为具体的不等式(组),此时要注意g(x)与h(x)的取值应在外层函数的定义域内;(4)求参数的取值范围或值.18.(2017河南新乡一中高三周测一)已知函数f(x)则满足不等式f(1x2)f(2x)的x的取值范围是_.【答案】【方法点睛】本题考查分段函数的单调性,利用单调性解不等式,考查利用所学知识分析问题解决问题的能力,属于基础题由题意可得 在上是增函数,而时,故必需在的右侧,故满足不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 诗词鉴赏课件
- 2025版合同权益转让协议书范本
- 童话寓言作文打猎500字(11篇)
- 工业生产材料采购管理系统开发协议
- 民政兜底脱贫培训课件
- 2025年教育扶贫背景下教育资源整合的社会稳定风险评估报告
- 工业污染场地修复技术选择与2025年投资风险及效益评估报告
- 即时配送行业2025年配送路径优化与成本控制市场动态报告
- 红楼春趣课件教学
- 2025年助理社会工作师考试(社会工作实务初级)测试题及答案(广东省)
- HYT 0318-2021 填海项目竣工海域使用验收测量规范
- 高中历史知识竞赛省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件
- 燃气管道保护方案(雨污分流二标)
- 护工礼仪培训课件
- 希沃白板实操校本培训课件
- 《数控机床概述 》课件
- 培训课件 -华为铁三角工作法完全解密
- 电网络分析课件
- 《十大销售技巧》课件
- 汽车机械制图中职全套教学课件
- 三对三篮球赛记录表
评论
0/150
提交评论