小学国旗下的讲话演讲稿.doc

小学国旗下的讲话演讲稿国旗下的讲话，作为学生代表有哪些话题可讲，由该如何备稿。下面是由整理的小学国旗下的讲话演讲稿，欢迎阅读。更多相关学雷锋演讲稿文章，请关注本栏目。 老师同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是珍爱生命，注意安全。人的生命是宝贵的，仅仅只有一次，所以我们要珍惜自己宝贵的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全包括方方面面，校园安全，交通安全，消防安全等等。今天我要讲的是校园安全。安全是学校首要任务之一。在我们校园内，经常可以看到有的同学在操场上、教室里，乱追乱跑，结果摔伤撞伤屡屡发生。体育器材用的不当，摔伤胳膊，摔断腿，也时有发生。血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关。因为它关系到我们学生能否健康成长，完成学业。关系到老师能否在一个宁静安全的环境中教书育人。我们小学生，更要注意安全，特别要注意做好以下几点： 第一、要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。第二、在各项运动中要注意运动安全。第三、课间不追逐、不打闹，不做危险的游戏。上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上向下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。第四、要注意教室里，微机课和实验课的安全。第五、要注意上学路上和放学路上的安全。遵守交通规则，注意交通安全。 安全像眼睛，时刻陪伴着我们!安全像耳朵，时刻提醒着我们!有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学文化知识。为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：珍爱生命，注意安全，从我做起!【小学国旗下的讲话演讲稿(二)】敬爱的老师亲爱的同学们，早上好!我是150班刘莹。今天我演讲的题目是自主学习， 惜时如金。哈佛图书馆自习室的墙上有句耐人寻味的话：“谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。”美国未来学家针对知识经济时代的特点斩钉截铁地指出：未来社会的“文盲”，并不是指目不识丁的人，而是指那些不善于掌握学习方法，不会自主学习的人。这两句话从成功和文盲角度分别强调了自我管理、自主学习的重要性。那么，如何进行行之有效的自我管理，如何提高自主学习力呢?我从心态和时间管理两方面来谈谈我的看法。一、澄清错误认识，树立良好心态，真正做自己的主人。认清什么是自主。思想往往是行动的先导。只有正确认识自主，才能自觉自主地投入到学习中。自主，顾名思义，就是自己把握自己，自己做自己的主人，反之就不是真正的自主。自主是制定好切实可行的学习计划，按部就班，有序学习，不是头脑混乱，消极被动应付学业;自主是在紧张有序的学习生活中始终保持一颗平常心，及时清理心灵垃圾，搞好情绪管理，做自己心灵的主人。二、向时间要效率，合理利用时间，做时间管理的高手。 根据现在的学习时间，我们可以把学习时间分为两类：老师指导下的课堂时间，早晚自习等的自习时间那么，如何管理自己的学习时间呢?首先，管好你的休息时间。 停是为了更好的走，不会休息的人就不会工作。同学们务必按照学校规定的作息时间，该休息时就休息，养精蓄锐。劳逸结合，身体强健，精力充沛，才能使提高学习效率成为可能。其二,用好你的课堂学习时间。课堂，是师生交流的主阵地。首先要做到课间安静文明休息，预备铃后立即回到座位浏览下节课内容，做到听课有的放矢，这样的自主学习会让你学习起来游刃有余，不至于无所适从。然后在课堂上要保持高度的注意力，紧盯老师的一举一动，和老师保持学科知识、思维的良性沟通，同时也要有自己的自主思考，把自主思考和老师的思考交融起来，对课堂要点领会为主，适当快速记录。下课后要迅速回想总结一下自己本节所学内容，对一时没领会的赶快追问老师，或者和同学讨论。课堂高效的关键是保持注意力的高度集中，这离不开对学科的兴趣的培养，因为对越感兴趣的东西，很自然会觉得有吸引力，就自然会保持注意力的高度集中。即使对不感兴趣的学科也不要轻易放弃，要用意志力督促自己去学，因为你对这门学科知道的越多，你对这门学科会越感兴趣。D、有一个良好的心情也是非常重要的，应及时调整自己的情绪，培养良好的情感，另外平时也不要小看文体活动，体育课，两操等。其三，利用早晚自习做好每日反思，做好各学科知识的整合归纳国旗下的讲话演讲稿现在很多同学缺乏良好的反思，总是以作业多为借口不去反思，不去整理笔记本和错题本，学习非常被动，这对提高学习效率是不利的。所以大家务必要注重整理、反思每学科的笔记。每天要将上课的笔记草稿整合一下，理清理顺老师所讲的只是要点和解题思路、方法技巧，使之成为系统的知识点，对还不熟悉还没理会的知识点要赶紧消化吸收，绝不能拖延要及时复习。不仅仅翻阅当天的笔记，还要翻阅前一阵所学的内容，时时巩固。其四，利用早晚自习等自习时间，注重总结，完善并反思笔记本和错题本。期中考试刚刚结束，拿到老师批阅的试卷后，不仅要看成绩，而且要对试题进行逐一分析。这里着重谈一下错题本的使用问题。掌握了自己犯错的类型，就为防范错误做好准备。记载下来的错误越多，说明我对这一科的掌握还存在很大的不足，也需要投入更多的精力。对于错题，注意做到：一是不绕过，二是不拖拉，三是分析总结。不绕过，就是正视自己的错误，不为自己的错误找借口，搞不懂的知识就勇敢承认自己的缺陷，绝不不懂装懂，害羞胆怯地自欺欺人。不拖拉，意思是遇到错题，当场解决，不要隔一段时间再去解决，因为经过一段时间的间隔，很可能造成遗忘，让你想不起自己当初是怎样犯的错。因此及时改错很有必要。分析总结，就是对于每一个错题都要经过认认真真的分析，研究出错的原因，找准致错的症结，同时及时进行改错，避免再次犯错。同时也能培养我们良好的学习态度和习惯，便于今后更好地学习。同学们，做自己的主人，很大程度上是能够自主学习，管好时间，用好时间，向时间要效率。最后，送给大家一句话：我自主，我精彩，我努力，我成功!相信同学们在美丽的永中能够展翅翱翔，梦想成真!我的演讲完毕谢谢大家!【小学国旗下的讲话演讲稿(三)】尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我要演讲的题目是爱我学校，我为学校添光彩。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提升。校园为什么而文明?校园因你我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明的行为，就不会有校园文明，文明的校园需要我们全体师生共同长期的努力。但是在我们校园中，仍然频繁的出现一些不文明的，例如，语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的现象还时有发生，环境不整洁，垃圾到处乱仍，甚至将垃圾由二楼或三楼做高空扔下 可见，文明与现实的冲突还严重存在，需要引起全校师生的重视，需要大家行动起来，减少这些不文明现象的发生，创建文明和谐校园。 我们都是明远学校的一份子，既然是一份子，那我也要贡献出我那微薄的力量，从小事做起，从身边做起。捡起脚边的纸头，只是一弯腰的功夫，擦擦教师的黑板，只是挥挥手的功夫，但是，只要将这些小举止行动起来，我们的学习环境不就好很多了吗?何乐而不为呢?纸巾清洁了你的面孔，这是素质的体现，那么随意乱扔呢?您的脸是干净了，可教室的地面却变得脏乱了。它也有白白的脸，它也想要清洁，从黑到白，可能是一个小时的清洗时间，也可能是一年的改变时间，可是，从白到黑呢?也许只是吐一口气的时间而已，地面上，桌底上，椅背上，都有随手乱扔的零食袋，形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景，如果我们能将它们轻轻铲去或不乱扔，那么我们的教室校园就会有一种焕然一新的视觉感受。作为明远学校的一名学生，我们要学会对待别人有礼貌，不说脏话，尊重他人，我们还得自觉遵守学校的规章制度，遵守纪律，不打扰别人的学习与休息。我们还得要有爱心和责任心，尊敬师长，友爱同学，和同学搞好团结，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育。相信在我们大家的共同努力下，我们的明远学校会变得更加美丽，更加和谐。若干年后，当我们再度回到我们母校的时候，我们可以无悔的说，我们曾在这里度过了小学的美好时光。这里给我们以知识，让我们变得充实，给了我们勇气，让我们变得坚强，给力我们毅力，让我们变得坚韧，让我们努力学习，赢得未来。 谢谢大家!2012年10月15日【小学国旗下的讲话演讲稿(四)】各位老师，同学们：大家早上好!今天，我想跟同学们谈谈，良好学习习惯的养成问题。学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略，提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯，以供同学们参考：1.主动学习、及时完成规定学习任务的习惯就是不用别人督促就能主动学习，一学习起来就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟，并能坚持始终，而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。2.各学科全面发展，不偏科的习惯现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才，所以要求中学生要全面发展，不能偏科。这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习，在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科，可以适当降低标准，根据自己的实际情况，确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标，然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。3.课前预习、上课认真听讲的习惯课前预习，可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中;抓住重点，弄清关键;主动参与，思考分析;大胆发言，展示思维。4.上课主动回答问题，养成多思、善问、大胆质疑的习惯国旗下的讲话演讲稿中学生应该成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，积极回答问题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，促进创新意识的勃发。回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚。学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”，应该养成向别人请教的习惯。5.上课认真记笔记、课后系统复习的习惯在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30%，一字不落的记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80%，课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。【小学国旗下的讲话演讲稿(五)】少先队员们，今天是2014年10月13日，65年前的今天，1949年10月13日，是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子，就在这一天，党中央、团中央联合发布了关于建立中国少年儿童队的决议。从此，少先队员有了自己的节日，自己的组织。1953年，团中央决定将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”，“先锋”这样一个富于教育意义的称号加之于少年儿童的组织，主要是教育儿童学习先锋的榜样，继承他们的事业，沿着中国共产党和革命先辈们为我们开辟的道路勇敢前进!少先队员们!鲜艳的红领巾在你们的胸前飘扬。鲜艳的红领巾，她代表的是民族、祖国的希望，祖国的未来要靠你们建设;鲜艳的红领巾，她代表的是一份责任和要求，她要求你们爱祖国、爱劳动、爱学习，要求你们讲文明守纪律，她要求你们积极参加体育锻炼，强身健体;她希望你们要有一颗感恩的心，多为他人着想，为集体着想。各位辅导员们，是你们用辛勤的汗水浇灌了这些祖国的花朵，他们的成长凝聚着你们无私的爱!你们辛苦了!同时，我也诚挚地希望辅导员们一如既往，把爱心和热心献给孩子，相信你们的付出，能替孩子们点燃一盏指引未来的明灯!少年队员们，还记得你们入队的誓言吗?为共产主义事业时刻准备着。誓言就是承诺，就是前进的动力。希望你们牢记誓言，无愧于少先队员这一光荣的称号，在学习中增长知识，在实践中尽展风采，在活动中放飞理想，让你们胸前的红领巾更加鲜艳，飘扬的更加灿烂。【小学国旗下的讲话演讲稿(六)】敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!今天我演讲的题目是让青春之光闪耀理想之路。同学们，青春是什么颜色的?有人说，是绿色的，因为它充满了活力;有人说，是红色的，因为它充满了热情;有人说，是紫色的，因为它充满了神秘。而我，却认为青春是彩色的，因为有了理想的灌注，她就像一抹美丽的彩虹挂在天边。有天放学后，我拖着疲惫的身躯走在青龙路上，看到了路边一则“理想改变世界”的公益广告。突然意识到，在青春的岁月里，在追求理想的岁月里，我们一个个在教室中完成着大量的作业，却可怜到