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文档简介

科目：心理健康教育 备课人：胡艳君 时间：2015.11.18 记忆加油站一教学目标：1. 通过记忆游戏，让学生在记忆游戏和活动当中感受记忆的快乐和乐趣。2.通过记忆游戏和活动，让学生在老师的引导下自主的总结出一些简单的记忆方法，并能运用这些方法来帮助他们的学习。 二、教学重难点： 重点：学生能共总结出这些记忆方法并利用这些方法帮助他们记忆。难点：教师如何引导学生自主的总结出记忆的方法。3、 教学准备：课件4、 教学设计导入：同学们，上课之前，老师想和你们做个关于记忆的游戏。假设明天我们将去购物，打算购买一些需要的物品，请同学们依次说出我打算购买什么 ，一个组后面的同学要把前面同学买的物品也记住并按顺序说出来。举例：甲同学说：明天去购物，我打算买棉袄，乙同学说明天去购物，我打算买棉袄和手套；丙同学说明天去购物，我打算买棉袄、手套和围脖。依次类推。其他组的同学认真倾听，看看有没有记错的。哪个小组的同学愿意挑战一下？总结：通过这个游戏大家发现在记忆的过程中我们很容易发生遗忘，如果我们能利用一些特别的记忆方法，也许就可以很好的对抗遗忘。今天这节课我们就来学习记忆方法。（出示课件，说明学习目标。）（一）记忆训练1. 用一分钟的时间记住下面的数字120012200232003420045200562006请同学复述并说明用了什么记忆方法？教师引导：12001 22002 32003 42004 52005 62006找规律记忆法2. 请同学们用30秒的时间记住下面的数字。 23 5 33 75 54 13 44 95 85 4 3 64 教师引导总结： 重组记忆 3 13 23 33 4 44 54 64 5 75 85 953. 用30秒的时间记住下面的词语钢笔 筷子 三脚架 汽车 手套 六边形 小矮人 旱冰鞋 猫 保龄球学生复述并说明记忆方法，教师总结：特征记忆一支钢笔 两根筷子 三只脚 四个轮子 五个手指 六条边 七个小矮人 八个轮子 九条命 十个球4. 用30秒的时间记住下面的词语并复述沙发 黄瓜 菠萝 尖椒 葡萄 家具 拖鞋 茄子 苹果（分类记忆蔬菜 水果 家具）儿童 天空 苹果 街道 气球 小狗 闪电 柳树 （编故事记忆）五、教学总结：希
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