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文档简介

让生命之花常开-交通安全伴我行主题班队会让生命之花常开-交通安全伴我行主题班队会一、活动目的:1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。二、活动准备:1、收集有关交通事故的资料。2、组织学生排演小品放学路上。3、挑选及训练好班会主持。4、准备好交通安全儿歌、知识竞赛内容、祝你平安改写歌词和伴奏带。活动方法:通过交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。 活动内容及过程: 中队长宣布:各中队整队报告人数。(向中队辅导员老师汇报人数) 第一项:出旗。 第二项:唱队歌。 第三项:活动正式开始。 第四项:辅导员老师总结本次活动。 第五项:呼号。 第六项:退旗。第七项:中队长宣布:主题队会到此结束。中队长:“交通安全记心中”主题班队会现在开始!有请主持人启思篇读案例、谈感受甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫“安全”!甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的事件:马路上的悲剧:深圳市小学生陈洋下午放学回家,经过一个十字路口时,被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将他送到附近医院,他父母随后又将他送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。公共汽车上:青岛市小学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲痛留给了他的父母。无情的数字:据公安部有关负责人介绍,2006年全国共发生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。甲:听了上面三个发人深省的案例,同学们受到了不小的震憾吧。乙:安全警钟应该常鸣,可我们的同学却没有引起足够的重视。激情篇看小品、念儿歌甲:看,前面来了几位同学,他们在干什么呢?我们去看看。请欣赏情景剧放学路上。放学路上人物:小亮、张明时间:放学后地点:马路上准备:足球、书包、划分道路界线张明拿着一个崭新的足球走在前面,小明走在后面。小亮:(快步跑到张明面前,羡慕地)哇,好漂亮的球,哪来的?张明:(自豪地)这是爸爸送给我的生日礼物,你没有吧?小亮:我是没有,爸爸都不买给我。唉,你能把球借给我踢一下吗?只要十分钟。张明:现在?小亮:对呀,怎么样,舍不得你的宝贝呀?张明:这可是在马路边,不行呀。老师说了,在马路上玩耍或踢球是非常危险的。我们要是出了什么事,那就完了。小亮:没关系,我只在路边踢几下,不会到马路中间去的。张明:那好吧!可一定要小心!(张明放下手中的球,跟小明踢了几个来回)小亮:(用力地)看球!(不小心球被踢到马路中间)张明:糟糕,我的球小亮:没关系,我去捡。张明:(拉住小亮的手)算了吧,那么多车,来来往往,我怕小亮:怕什么,你等着(小亮翻越栏杆,向马路中央冲去。这时,恰好一辆小车疾驶而过,小明被撞倒在地)乙:多么可怕的一幕啊,正是因为同学的麻痹大意,导致这个悲剧的发生。同学们,生命是无价的,人的生命只有一次,我们千万不要跟自己的生命开玩笑,毕竟交通法规的制定是多少人用鲜血换来的。 甲:生命是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。请欣赏安全知识三句半表演者:相关资料:锣鼓敲得震天响 听我来把新事讲;千万注意别走神;快讲!少先队员要知道;学习知识很重要;自我保护不可少;重要!健康成长第一条;知法用法最重要;运用方法保自己;高招!水电安全要注意;交通规则要遵守;小孩玩火不可取;记牢!观看电视学问大,预防辐射2米8,少吃零食防肥胖,锻炼!我是家中小主人,管好钥匙锁好门,陌生人儿要想进,没门!遇到坏人别害怕,冷静思考动脑筋,呼救报警打电话,制服他!咱是社会小主人,应急电话记心中,火警119匪警110,急救! 120乙:请听快板交通规则要记牢大家发言真热闹,排出规则很多条。我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。交通安全最重要,关系性命莫小瞧。学规则、守规则,时时处处做得好。步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。横过马路左右看,还要走在行道上。见红灯、不要跑,绿灯亮起可过了。在路上,莫打闹, 不做游戏不追跑。冰雪日子虽然少,事故率却比较高。慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。队员们,要知晓,出了事故不得了。候车有序分先后,先下后上互谦让。身子不能探车外,安全第一要记牢。从小养成好习惯,时时记清别忘掉。交通安全已明了,已明了!甲:生命是美丽的,我们要欣赏它;乙:生命是神圣的,我们要敬重它;下面请欣赏舞蹈 表演者甲:请听儿歌注意交通安全1找点空闲,找点时间,2交通法规,经常看看1马路宽宽如虎口,2行人都要靠边走1转弯抹角要谨慎,2减速慢行记心头1驾车头盔要戴好,2流汗总比流血好1行车都抢先, 2事故在后边1开车喝了酒, 2喜事变忧愁1威风不在车速高,2安全才是第一招1宁可有理让无理,2不可有理无顾忌1十次事故九次快,2谁不相信谁受害1不讲卫生要生病,2不讲安全要送命1少年儿童小学生, 2祖国花朵接班人, 1放学回家要记清,2整齐靠右排好队,1红灯停、绿灯行,2一停二看三通过, 1要想车祸不上身,2交通法规要记牢合:要记牢乙:小品的表演是引人发笑的,但故事本身却值得我们深省。请看小品 马路风波 。(表演者: 等。)甲:来说说自己的一点体会:平时我们要劝诫亲友们不要酒后驾车,那样很危险,害人害己,同时我们在走路时也要格外小心,即使我们在路边行走时,有的车也有可能违反交通规则,伤害到我们,所以我们走路时注意力一定要集中。乙:我相信同学们对交通知识有一点了解了,下面我们进行进入交通知识问答环节。甲:行人在没有信号灯的人行横道应如何通行?( b )A 、在人行横道内快速通过 B 、两面无来往车辆时从人行横道内通过乙:行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?(b)A 、跑步快速通过 B、确认安全后直行通过甲骑自行车通过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行?( b )A 、减慢车速通过 B 、确认安全后通过乙:骑自行车应当在什么车道内通行( b )A 、在机动车道内 B 、在非机动车道内 C 、在人行横道上甲:未满几周岁儿童,不准在道路上骑、学自行车( b )A 、10周岁 B 、12周岁 乙:黄灯持续闪烁时表示( b )A 、有危险,车辆、行人不准通过B 、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过甲:当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( a )A 、即将变为绿灯,做好起步准备 B 、清理路口,不准通行乙:当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?( b )A 、从机动车左侧下车B 、从机动车右侧上下车升华篇唱“平安歌”甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。亲爱的同学,我们永远祝你平安。(见附件七)(祝你平安音乐响起,全体齐唱)甲:安全知识时时记,注意安全处处提。乙:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆。合:在知识的海

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