义务教育课程标准实验教科书最新经典配页练习.doc

义务教育课程标准实验教科书最新经典配页练习 三年级下册金榜作业全国八项原创唯一 学界泰斗指导 积淀十四年 36位一线教师精心力作 致三年级的同学们听说领先 大师的标准，只要坚持，你就是英语播音员思维交际 大师的指导，只要坚持，从此轻松说英语 预习先锋 为你提供正确学习指导 ，从此不再迷茫 单词记忆方略 为你提供最佳记忆方法，快乐记单词从这里开始练习反思 学以致用 为你提供实践的平台，使你全面科学的进行练习， 取得高分不再是梦想 错题整理 为你反思纠错提供最好平台，从此做完美主义者 口语积累 提取课本精华，为你练习口语提供最佳素材 素质评价 以培养学习习惯为内容，为塑造英语大师奠定基本素养 按页编写 为你提供最准确的英语学习、实践时机我的名片我做主 My school (我的学校) _ My class (我的班级) _ My ideal (我的理想) _ My goal (我的目标) _ My motto (我的座右铭) _-My name is _ My photo ( 我之照片)My English name _小学英语三年级下学期英语学习综合素质评价计分表 英语名字： 姓名： 英语学习习惯 学习成绩 项目单元听说花思维交际花成长花卷面花错题整理花单元测试成绩第一单元 第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元合 计本学期总评 英语优秀生评价标准 英语学习习惯 学习成绩 项 目听说花思维交际花成长花卷面花错题整理花单元测试成绩朵 / 颗/数90-10890-10890-10815-1895-124540-600本学期被评为学校综合荣誉英语素质基本要求 英语学习习惯 学习成绩 项 目听说花思维交际花成长花卷面花错题整理花单元测试成绩/ 分朵 / 颗/数60-8960-8960-8912-1765-94480-539家长评语：_教师评语：_自己评价：_ _ 本学期我能成为_ 星级英语优秀生 - 好习惯成就英语大师-PEP三年级下册P4作业 听说领先：听清楚 说标准 声情并茂与录音比美 -北京外国语大学刘光准教授 “ 八遍”听说法-A：边看书（文字、图片等）边听 是否做到划第一遍：静听，注意单词之间的连读，爆破、重读 是 否 第二遍：静听，注意句子的语音，语调，节奏和语流 是 否 B： 边听边模仿并熟记于心第三遍：模仿，注意句子的轻、重音，节奏、语流 是 否 第四遍：模仿，注意单词之间的连读、爆破等 是 否 第五遍：模仿，注意把握整篇文章，熟记于心 是 否 C：放录音，说地道英语 第六遍：试着提前半拍说出课文 是 否 第七遍：提前半拍让录音跟你读课文 是 否 第八遍：声情并茂说出课文，与录音比美 是 否 我们的进步就在于不断的反省、归纳、总结和内化，一口标准、流利的英语在交流中起着非常重要的作用。我们要坚持，反复不停地听、说。如果最后一遍你没有做到，请重新再来。 累计_朵 听说花: A: 优秀 B: 良好 C：加油 思维交际：提出问题 脱口而出 北京外国语大学刘光准教授英语思维交际法看图片，说课文，用英语思维 然后表演 是否做到划 是 否 声情并茂说出课文需要我们不断的积累和内化，用英语思维在学习中非常重要。自己评价一下吧！ 思维交际花: A: 优秀 B: 良好 C：加油 累计_朵 - 好习惯需天天坚持 - Practice makes perfect. 熟能生巧。 预习先锋 读写跟上 重点 识记小天地单词1. boy 2.girl 3. friend 4.class 5. America 6.Canada 7. China1.男孩 2 女孩 3 朋友 4 同学们 5 美国 6 加拿大 7 中国句型1.Good morning!2.Iam from America/China/Canada.3.We have a new friend today. 单词记忆方略 boy 男孩 girl 女孩记忆方略：对比记忆： boy toy 记忆方略： 对应词：boy 改变字母法：box friend 朋友 对应词：girl 记忆方略：对比记忆：from fruitIm=I am 我是 good morning 早上好 记忆方略：归类记忆：hes shes its 记忆方略： 归类记忆：hi hello youre were theyre new 新的 from 从 记忆方略： 反义词：old 记忆方略：对比记忆：from fruit friend America 美国see 看见 记忆方略：归类记忆：China America Canada 记忆方略：改变字母法：bee again 又；再 同义词：look 记忆方略：句子：Nice to see you again!we 我们 记忆方略：he she it I you we they class 同学们；班级 他她它我你/你们我们他们 记忆方略：句子：Good morning ,class! （他们7个是好朋友要一起记） today 今天 Miss 小姐 记忆方略：句子：We have a new friend today. 记忆方略： 对应词：Mr. welcome 欢迎back 回来 记忆方略：改变字母法：we come 记忆方略：句子：Welcome back to school! 学习反思 学以致用.连一连。boy 中国girl 加拿大 friend 美国 class 同学们 America 朋友 Canada 女孩 China 男孩.听音连线。. 写出下列词组的意思1. good morning _ 2. good afternoon _ .选择正确答案。（ ）1.- Good morning.-_A Good afternoon. B Good morning. C Good evening.（ ）2. I _ from Canada.A am B is C are（ ）3. We _ a new friend. A has B is C have. 英语角 口语练习是学习英语的重要方法，要求背会并经常和同学对话表演。这是变哑巴英语为有声英语的重要途径，是口语考试的重要内容。 A: Good morning. B： Good morning .A: My name is Mike. I am from America. Whats your name?B: My name is _. . 学完本页收获了什么，我们的进步就在于不断的反省、归纳、总结和内化，前边的错题使我们后面学习、复习和做题的重点。错题整理评价：A: 优秀 B: 良好C：加油 累计_朵 成长花: A: 优秀 B: 良好C：加油 家长签字：_日期:_ 教师批阅_ - 好习惯需天天坚持 - 累计_朵 A good book is a good friend. 好书如挚友。 PEP三年级下册P5作业 听说领先：听清楚 说标准 声情并茂与录音比美 -北京外国语大学刘光准教授 “ 八遍”听说法-A：边看书（文字、图片等）边听 是否做到划第一遍：静听，注意单词之间的连读，爆破、重读 是 否 第二遍：静听，注意句子的语音，语调，节奏和语流 是 否 B： 边听边模仿并熟记于心第三遍：模仿，注意句子的轻、重音，节奏、语流 是 否 第四遍：模仿，注意单词之间的连读、爆破等 是 否 第五遍：模仿，注意把握整篇文章，熟记于心 是 否 C：放录音，说地道英语 第六遍：试着提前半拍说出课文 是 否 第七遍：提前半拍让录音跟你读课文 是 否 第八遍：声情并茂说出课文，与录音比美 是 否 我们的进步就在于不断的反省、归纳、总结和内化，一口标准、流利的英语在交流中起着非常重要的作用。我们要坚持，反复不停地听、说。如果最后一遍你没有做到，请重新再来。 累计_朵 听说花: A: 优秀 B: 良好 C：加油 思维交际：提出问题 脱口而出 北京外国语大学刘光准教授英语思维交际法看图片，说课文，用英语思维 然后表演 是否做到划 是 否 声情并茂说出课文需要我们不断的积累和内化，用英语思维在学习中非常重要。自己评价一下吧！ 思维交际花: A: 优秀 B: 良好C：加油 累计_朵 - 好习惯需天天坚持 - Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。 预习先锋 读写跟上 重点 识记小天地单词1. boy 2.girl 3. friend 4 .class 5. America 6.Canada 7. China1.男孩 2 女孩 3 朋友 4 同学们 5 美国 6 加拿大 7 中国词组watch out 小心 单词记忆方略 watch out 小心 记忆方略： 同义词组：look out 学习反思 学以致用.写出下列词组的意思。 1. good morning _ 2. watch out _ . 选择正确答案。（ ）1. - Watch _. Oh ,no A. to B. out C. on( ) 2. I _ from China.A am B is C are（ ） 3. We _ a new friend. A has B is C have. 英语角 口语练习是学习英语的重要方法，要求背会并经常和同学对话表演。这是变哑巴英语为有声英语的重要途径，是口语考试的重要内容。A: Good morning. B： Good morning .A: My name is Mike. I am from America. Whats your name?B: My name is _. . 学完本页收获了什么，我们的进步就在于不断的反省、归纳、总结和内化，前边的错题使我们后面学习、复习和做题的重点。错题整理评价：A: 优秀 B: 良好C：加油 累计_朵成长花: A: 优秀 B: 良好C：加油 家长签字：_日期:_ 教师批阅_ - 好习惯需天天坚持 -累计_朵 All things are difficult before they are easy. 凡事总是由难而易 PEP四年级下册P6作业 听说领先：听清楚 说标准 声情并茂与录音比美 -北京外国语大学刘光准教授 “ 八遍”听说法-A：边看书（文字、图片等）边听 是否做到划第一遍：静听，注意单词之间的连读，爆破、重读 是 否 第二遍：静听，注意句子的语音，语调，节奏和语流 是 否 B： 边听边模仿并熟记于心第三遍：模仿，注意句子的轻、重音，节奏、语流 是 否 第四遍：模仿，注意单词之间的连读、爆破等 是 否 第五遍：模仿，注意把握整篇文章，熟记于心 是 否 C：放录音，说地道英语 第六遍：试着提前半拍说出课文 是 否 第七遍：提前半拍让录音跟你读课文 是 否 第八遍：声情并茂说出课文，与录音比美 是 否 我们的进步就在于不断的反省、归纳、总结和内化，一口标准、流利的英语在交流中起着非常重要的作用。我们要坚持，反复不停地听、说。如果最后一遍你没有做到，请重新再来。 累计_朵 听说花: A: 优秀 B: 良好 C：加油 思维交际：提出问题 脱口而出 北京外国语大学刘光准教授英语思维交际法看图片，说课文，用英语思维 然后表演 是否做到划 是 否 声情并茂说出课文需要我们不断的积累和内化，用英语思维在学习中非常重要。自己评价一下吧！ 思维交际花: A: 优秀 B: 良好C：加油 累计_朵 - 好习惯需天天坚持 - A thousand-li journey is started by taking the first step. 千里之行，始于足下。 预习先锋 读写跟上 重点 识记小天地单词1. apple 2. ant 3. boy 4. bag 5. Coke 6. coffee 1.苹果2 蚂蚁 3 男孩 4 书包 5 可乐 6 咖啡 词组1. follow me 2.as easy as 3. so easy as 1跟我来 2像一样容易 3 像一样容易句型1. Its as easy as 123.2. Its so easy as you see.3. That is your computer room. 单词记忆方略 ant 蚂蚁 apple 苹果 记忆方略： 改变字母法：an and 记忆方略： an apple 学习反思 学以致用.连一连。apple 咖啡ant 可乐boy 书包 bag 男孩Coke 蚂蚁coffee 苹果.写出下列词组的意思。1. follow me _ 2.as easy as _ 3. so easy as _.按听到的顺序给字母涂色，并把相关的单词和字母进行连线。.用歌谣的语调读下列句子。 A B C ， follow me. Its as easy as 1 2 3;1 2 3, A B C. Its so easy as you see !. 英语角 口语练习是学习英语的重要方法，要求背会并经常和同学对话表演。这是变哑巴英语为有声英语的重要途径，是口语考试的重要内容。 A: Good morning. B：Good morning .A: My name is Mike. I am from America. Whats your name?B: My name is _. . 学完本页收获了什么，我们的进步就在于不断的反省、归纳、总结和内化，前边的错题使我们后面学习、复习和做题的重点。错题整理评价: A: 优秀 B: 良好C：加油 累计_朵成长花: A: A: 优秀 B: 良好C：加油 家长签字：_日期:_ 教师批阅_ - 好习惯需天天坚持 - 累计_朵 Nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it. 世上无难事，只怕有心人。 PEP三年级下册P7作业 听说领先：听清楚 说标准 声情并茂与录音比美 -北京外国语大学刘光准教授 “ 八遍”听说法-A：边看书（文字、图片等）边听 是否做到划第一遍：静听，注意单词之间的连读，爆破、重读 是 否 第二遍：静听，注意句子的语音，语调，节奏和语流 是 否 B： 边听边模仿并熟记于心第三遍：模仿，注意句子的轻、重音，节奏、语流 是 否 第四遍：模仿，注意单词之间的连读、爆破等 是 否 第五遍：模仿，注意把握整篇文章，熟记于心 是 否 C：放录音，说地道英语 第六遍：试着提前半拍说出课文 是 否 第七遍：提前半拍让录音跟你读课文 是 否 第八遍：声情并茂说出课文，与录音比美 是 否 我们的进步就在于不断的反省、归纳、总结和内化，一口标准、流利的英语在交流中起着非常重要的作用。我们要坚持，反复不停地听、说。如果最后一遍你没有做到，请重新再来。 累计_朵 听说花: A: 优秀 B: 良好 C：加油 思维交际：提出问题 脱口而出 A：学完P7 ,你能提出几个问题？用英语写出来后回答， 写在两线一个内。1 2. B：用你的问题向他人提问并交换问题进行对话 是否做到划 是 否 C：看图片，说课文，用英语思维 然后表演 是 否 声情并茂说出课文需要我们不断的积累和内化，用英语思维在学习中非常重要。自己评价一下吧！ 思维交际花: A: 优秀 B: 良好C：加油 - 好习惯需天天坚持 - 累计_朵 Man errs as long as he strives. 失误是进取的代价。 预习先锋 读写跟上 重点 识记小天地单词1. friend 2.my 3.meet 4. nice 5. where 6.this 7. Im= I am 8.goodbye9. too 10.America1.朋友 2 我的 3 遇见 4 好 5 哪里6 这个 7 我是 8 再见 9 也 10美国词组1. Good afternoon 2. Goodbye 1 下午好 2 再见句型1. - Good afternoon . Good afternoon.2. - Where are you from? - Im from America.3. - Nice to meet you. - Nice to meet you, too. 单词记忆方略 Mr. 先生 this 这个 记忆方略： 对应词：Miss 记忆方略： 反义词：thatmy 我的 nice 好的；愉快的 记忆方略：his her its my your our their 记忆方略：改变字母法：ice rice 他的 她的 它的 我的 你的/你们的 我们的 他们的 同义词：good （他们7个是好朋友要一起记） good afternoon 下午好meet 遇见；碰见 记忆方略： 同义词：hi hello 记忆方略：改变字母法：me 归类： good morning 句子：Nice to meet you. good afternoon goodbye 再见 good evening 记忆方略： 同义词：bye too 也；太 where 哪里 记忆方略： 同音词 two to 记忆方略：对比记忆： what where whoyou 你；你们 记忆方略：he she it I you we they 他 她 它 我 你/你们 我们 他们 学习反思 学以致用.连一连。friend 美国my 也meet 好 nice 再见 where 这个 this 哪里goodbye 遇见 too 我的America 朋友. 写出下列词组的意思。 1.good afternoon _ 2. goodbye _.选择正确答案。（ ）1. 1.- Good afternoon.-_A Good afternoon. B Good morning. C Good evening. ( ) 2. This _ my friend. A am B is C are( ) 3. Nice to meet you .- _. A Nice to meet you ,too B Hello ( ) 4. Goodbye. - _. A Good morning B Goodbye C Hi( ) 5. Where are you from? - _. A Im from China B We have a new friend. 英语角 口语练习是学习英语的重要方法，要求背会并经常和同学对话表演。这是变哑巴英语为有声英语的重要途径，是口语考试的重要内容。A: Good morning. B： Good morning .A: My name is Mike. I am from America. Whats your name?B: My name is _. A: Where are you from?B: Im from China. A: Nice to meet youB: Nice to meet you ,too.学完本页收获了什么，我们的进步就在于不断的反省、归纳、总结和内化，前边的错题使我们后面学习、复习和做题的重点。错题整理评价:A: 优秀 B: 良好C：加油 累计_个成长花: A: 优秀 B: 良好C：加油 家长签字：_日期:_ 教师批阅_ - 好习惯需天天坚持 - 累计_个 The good seaman is known in bad weather. 惊涛骇浪，方显英雄本色。 PEP三年级下册P8作业 听说领先：听清楚 说标准 声情并茂与录音比美 -北京外国语大学刘光准教授 “ 八遍”听说法-A：边看书（文字、图片等）边听 是否做到划第一遍：静听，注意单词之间的连读，爆破、重读 是 否 第二遍：静听，注意句子的语音，语调，节奏和语流 是 否 B： 边听边模仿并熟记于心第三遍：模仿，注意句子的轻、重音，节奏、语流 是 否 第四遍：模仿，注意单词之间的连读、爆破等 是 否 第五遍：模仿，注意把握整篇文章，熟记于心 是 否 C：放录音，说地道英语 第六遍：试着提前半拍说出课文 是 否 第七遍：提前半拍让录音跟你读课文 是 否 第八遍：声情并茂说出课文，与录音比美 是 否 我们的进步就在于不断的反省、归纳、总结和内化，一口标准、流利的英语在交流中起着非常重要的作用。我们要坚持，反复不停地听、说。如果最后一遍你没有做到，请重新再来。 累计_朵 听说花: A: 优秀 B: 良好 C：加油 思维交际：提出问题 脱口而出 北京外国语大学刘光准教授英语思维交际法看图片，说课文，用英语思维 然后表演 是否做到划 是 否 声情并茂说出课文需要我们不断的积累和内化，用英语思维在学习中非常重要。自己评价一下吧！ 思维交际花: A: 优秀 B: 良好C：加油 - 好习惯需天天坚持 - 累计_朵 Gods determine what youre going to be. 人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。 预习先锋 读写跟上 重点 识记小天地单词1. teacher 2.student 3. OK 4.sorry 1.老师 2 学生 3 好的 4 对不起 词组come in 进来句型-Come in ,please. Im sorry. 单词记忆方略 teacher 教师 student 学生 记忆方略：改变字母法：tea 记忆方略： 对应词：teacher 对应词：student sorry 对不起 come in 进来 记忆方略：归类：thank you ， please 记忆方略： 对应词组：go out 学习反思 学以致用.连一连。 teacher 对不起student 好的 OK 学生sorry 老师.写出下列词组的意思。 come in _ . 学完本页收获了什么，我们的进步就在于不断的反省、归纳、总结和内化，前边的错题使我们后面学习、复习和做题的重点。错题整理评价A: 优秀 B: 良好C：加油 累计_朵成长星: A: 优秀 B: 良好C：加油 家长签字：_日期:_ 教师批阅_ - 好习惯需天天坚持 - 累计_朵 Pride goes before, and shame comes after. 骄傲使人落后。 PEP三年级下册P9作业 听说领先：听清楚 说标准 声情并茂与录音比美 -北京外国语大学刘光准教授 “ 八遍”听说法-A：边看书（文字、图片等）边听 是否做到划第一遍：静听，注意单词之间的连读，爆破、重读 是 否 第二遍：静听，注意句子的语音，语调，节奏和语流 是 否 B： 边听边模仿并熟记于心第三遍：模仿，注意句子的轻、重音，节奏、语流 是 否 第四遍：模仿，注意单词之间的连读、爆破等 是 否 第五遍：模仿，注意把握整篇文章，熟记于心 是 否 C：放录音，说地道英语 第六遍：试着提前半拍说出课文 是 否 第七遍：提前半拍让录音跟你读课文 是 否 第八遍：声情并茂说出课文，与录音比美 是 否 我们的进步就在于不断的反省、归纳、总结和内化，一口标准、流利的英语在交流中起着非常重要的作用。我们要坚持，反复不停地听、说。如果最后一遍你没有做到，请重新再来。 累计_朵 听说花: A: 优秀 B: 良好 C：加油 思维交际：提出问题 脱口而出 北京外国语大学刘光准教授英语思维交际法看图片，说课文，用英语思维 然后表演 是否做到划 是 否 声情并茂说出课文需要我们不断的积累和内化，用英语思维在学习中非常重要。自己评价一下吧！ 思维交际花: A: 优秀 B: 良好C：加油 累计_朵 - 好习惯需天天坚持 - Reading enriches the mind. 开卷有益。 预习先锋 读写跟上 重点 识记小天地单词1. duck 2. dog 3. egg 4. elephant 1.鸭子 2