2苏科版八年级物理上 第二章《物态变化》练习题2(含答案).doc

8年级物理 第二章 物态变化 单元反馈试卷一、选择题（每小题2分，共24分）1. 以下温度最接近25的是 ( ) A冰水混合物的温度 B人的正常体温 C人感到舒适的房间温度 D盛夏中午的室外温度2. 用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是 ( )3. 加油站都有这样的提示：“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用手机”等这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易 ( ) A液化 B汽化 C凝华 D升华4. 下列做法中是为了加快液体蒸发的是 ( ) A酒精灯不用时要盖上灯帽 B洗头后用电吹风把头发吹干 C农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水D蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室5. 魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”，1分钟、2分钟再把手拿出来没事！对这一现象的分析正确的是 ( )A魔术师有特异功能 B是因为“油”的沸点低C“油”在沸腾时的温度不断升高 D是因为手上沾有水吸收了“油”中的热6. 下列物态变化中，属于凝固的是 ( ) A寒冷的冬天，湖水结成冰 B炎热的夏天，冰棍周围冒“白气” C初冬的清晨，地面上出现霜 D秋天的夜晚，草叶上出现露珠7. 夏天，从冰箱中取出一瓶冷藏的饮料，过一会儿瓶的外壁会“出汗”，这是 ( )A空气中的水蒸气汽化形成的 B空气中的水蒸气凝固形成的C空气中的水蒸气液化形成的 D空气中的水蒸气凝华形成的8. 两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比 ( ) A在阴凉处的那盆水的温度高 B两盆水温度一样高C在阳光下的那盆水的温度高 D无法确定9. 下列现象的形成过程属于凝华的是 ( )A河面上的冰 B屋檐上的霜 C草叶上的露 D江面上的雾10. 妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”针对这种做法，下列说法中正确的是 ( )A水沸腾后，改用“小火”能更快地让馒头变熟 B改用“小火”可以提高水的沸点 C无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变 D用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”11. 在文艺演出时，常常要制造出弥漫的白雾，演员在其中若隐若现，增添神话般的效果这种白雾实际上是 ( ) A向舞台喷射的真实烟雾 B干冰升华后产生的二氧化碳气体 C利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成 D利用干冰凝华放热，使空气中的水蒸气吸热液化而成12. 下列人类活动中有利于淡水资源的利用和保护的是 ( )A任意排放工业废水 B 植树造林，修建水库C大量推广使用农药和化肥 D 任意排放生活污水二、填空题（每空1分，共28分）13. 温度计上的字母C表示所使用的温标是_，摄氏度用符号_表示14. 如图所示，三支温度计的示数应该分别是，甲：_；乙：_；丙：_15. 如图所示是甲、乙两种物质熔化时的温度一时间图像，其中物质_是晶体，它的熔点是_，在第6 min时，这种晶体处于_状态16. 通常情况下，冰水混合物的温度是_；标准气压下，水的沸点是_。17. 戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，眼镜的镜片上会出现一层水汽而看不清物体，即使不擦镜片，过一段时间镜片上的水汽也不见了，这一过程中包含的物态变化是先_，后_18. 谚语“霜前冷，雪后寒”它说明：霜是由于气温较_（高/低）而使空气中的水蒸气发生_（填物态变化名称）现象而形成的；在阳光照射下雪_（填物态变化名称）需要_（吸/放）热，因而气温降低使人感到寒冷19. 有一幅对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”对联中包含的物态变化是_和_，反映的一个共性是_20. 北京奥运会“祥云”火炬的燃料为丙烷气体，为了便于储存和携带在常温下可采用_的方法使其液化，这一物态变化中要_(吸热/放热)。21. 北方冬天的地窖里放几桶水，可以利用水_时要_，使地窖内的温度不会降得过低而冻坏地窖内存放的蔬菜22. 自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统白天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块上_成小水珠，白天在阳光照射下，这些小水珠又_成水蒸气上升到空气中；当含有很多水蒸气的空气升人高空时，水蒸气_成小水滴或_成小冰晶，这些小颗粒被空气中的上升气流顶起，从而形成了云，水的循环过程伴随着_的转移三、解答题（共48分）23. （4分）如图所示是实验室的普通温度计，小龙用它来测量烧杯中水的温度请指出他在使用温度计时存在的两个问题： _24. （10分）小明在厨房中发现：(1)壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”这“白气”实质上是一些_小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程 靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较_，仍然保持气体状态 水蒸气离开壶嘴一段距离以后，_（填物态变化名称）形成“白气” “白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生_现象，我们又什么也看不见了 (2)冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后的瞬间会出现如图甲、乙所示的两种情景，你可以确定_是火焰熄灭后的情景25. （8分）小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82时开始记录数据，以后每隔1 min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示(1)在记录第四次数据时，温度计的示数如图甲所示，请将读数填在表内空格中 (2)请根据表格中的数据，在图乙中作出水的温度随时间变化的图线 (3)由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是_ (4)实验结束后，同学们在交流时发现各自测出的水的沸点大都不是100，可能原因是_（写出一点即可）26. （16分）小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质_；（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是_，此时温度计的示数是_；（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波_（吸收/放出）热量，温度_（升高/降低/不变），能量_（增加/减少/不变）。第10min海波处于_态（固/液/固液共存）；（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度_（升高/降低/不变）。27. （6分）保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验下图是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)观察图，回答下列问题：(1)这三组实验中，研究方法正确的是_组，这个研究方法叫_(2)研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的?_28. （4分）如图所示是提纯酒精的装置，试管内装有含水分的酒精，烧杯内装水（已知标准气压下酒精的沸点是78）请回答： (1)提纯的原理是_； (2)此实验中涉及的物态变化有_参考答案1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C 11.C 12.B13.摄氏温标 14.-18 37 -4 15.甲 80 固液共存 16.0 100 17.液化 汽化 18.低 凝华 熔化 吸 19.凝固 熔化 晶体熔化和凝固时温度保持不变 20.压缩体积 放热 21.凝固 放热 22.液化 汽化 液化 凝华 能