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文档简介
数学139,语文132,英语135,理综261,总分667分。这就是高考紧绷了两天的神经拼来的成绩,或者说,是高中三年乃至成长这十几年来奋战而来的成果。这个成绩不算极品辉煌,却还在我的意料之中。港中文、港大、港理工都向我抛来了幸福的橄榄枝,但最终,我选择了清华大学建筑系-咱还是有一定清华情节的。过完这个夏天,就要迈入清华园。这次,是以一个学子的身份。美好的大学生活正在向我招手。但显然,身后还有成千上万的学弟学妹在沿着这条路孜孜不倦。在此,应学而思之邀,仅以我过来人的身份,跟诸位分享点滴体会。一、从学习说起我不偏科,各科成绩都比较均衡。但凭个人兴趣,还是觉得语文和生物更有趣。学习语文,必须多看书。平时要总结几个自己喜欢的人物,把这个人物了解的深刻而全面,包括他的思想、经历、名言等。这些素材就可以用于写作文,并且什么作文题都可以从不同侧面切入,很管用。语文的诗歌题、大阅读也要总结,可以看五三、天利的历年题,分类,分析答案,找出答案的规律。这些总结,必须自己做才有用,看现成的还不够,一是不利于记忆,二是不利于加深理解。学好生物,秘诀就是要多看书-绝对要看书。我至少看了七八遍,看着看着就觉得其实生物还挺奇妙的,理解越来越深,兴趣也就越来越大。相对来说,语文和英语是花费时间较多的,因为除了课内,还要看很多书。看书是很有趣的,所以就花了很多时间-但花这些时间是很有意义的。对于学习中的薄弱环节,我的方法是反复巩固,并且要定期巩固。以前英语阅读部分比较差,为了赶上来,我每天中午做5篇阅读理解,坚持了半个学期,做了将近400篇,记下了很多生词,阅读能力也提高了。我超级不爱钻研难题,那些太难的题目研究起来要花费很长时间,我觉得注重基础知识更重要。当然,这因人而异。不过基础必须是第一位的,对每个人都是一样的。在这个环节,我想说的是,学习的时间要花得有意义,花得有效率。二、目标清华北大好像就那么自然而然的,上了高三,我就把大学的目标定在清华了。也是在这时候,我报了学而思的目标清华北大班,卯足了劲儿向目标冲刺。学而思课堂针对性强,选题比较新,适合强化提高。而且,老师教的很好。因为有了明确的目标,高三的复习变得很有动力了。高中三年,我养成了一个良好的学习习惯-学习的时候专注、有耐力。可以把学习和玩乐分开,学习的时候知道一会可以玩,所以就抓紧学,提高效率。当然,学的时候得真正学进去,要在内心里认同学习是一件不错的事。我想起哈佛图书馆墙上的训言-学习的痛苦是一时的,学不到的痛苦是一生的。聪明的我们,都会选择痛苦一时。二模考试的时候,成绩略有下滑,但并不忧虑。老师说过,一模、二模、高考的成绩走一个对勾的曲线就是最完美的。我的二模下滑了,就要把高考提高,形成一个完美的对勾。这时候的建议是,千万别瞎想太多,把精力都投入学习,按计划完成学习任务,心情就不会太难受了。三、关于高考因为平时成绩稳定,各科发展都均衡,每次班上排名基本在前三名。可以说,对于高考,我并没有太多的恐惧,但到了高考当天,仍然抑制不住地紧张。考第一科语文的时候,因为紧张,两个半小时里从头到尾没有放松过,就机械地握笔刷刷地往试卷上填。结果分数出来,还不错。所以考试时如果觉得自己紧张也不要太忧虑,适度紧张也会超长发挥的。考完语文,心情忽然就放松了。下午考数学时,感觉考得不理想,心情不可避免地有些低落。回到家,没怎么看书,就看了电视魔术来着-对放松心情很有效。这个时候,看书的意义已经不大,也许越看反而越焦虑,所以保持好心情最重要。四、再回首三年的奋战,两天的高考,就给高中生活划上了一个句号。高考结束,特别想高声欢呼-终于结束了,高中真美好!三年高中,置身其中很漫长,回头看却太短暂。每一次和同学一起奋斗都会很开心。无论是期末考前大家熬夜奋战,还是各种多姿多彩的活动,那种为了班级也为了自己的荣誉努力的感觉,都是最宝贵的,和最不舍的。这三年,收获了知识,和一群朋友。成长是无形中的。再回首,眼角忍不住湿润-因为我的高考,爸爸妈妈似乎比我还紧张,提心吊胆了好久;学校的老师非常辛苦,尽职尽责,常常夜里一两点才睡,是我们的榜样。高考前一天,班主任还专程去了国子监,给我们班求了一个玉符。高考那天早上,让我们每人摸一下,占个吉祥。这种感觉特别温暖。这时候,玉符的意义不在于灵验,而是一种鼓励和信心。还有学而思,课堂真的很棒!高考结束,这个夏天,做什么不重要,重要的是想做什么就做什么的那种感觉!多少年没有这样的感觉了-听歌、唱歌、看电影,从放假开始每部新片上映我几乎都看了。看贫民窟的百万富翁很震撼,觉得自己的世界太小了,还有很多闻所未闻的生活,应该充实自己,让自己变得更深刻和强大。于是期待着即将开始的大学生活,
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