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文档简介

理好家中的“千丝万缕”未来家庭关系管理探索报告 姓名:郭丽萍 学号:084010106 班级:08公共事业管理 任课老师:李红 课程:家庭管理日期:2011年6月目录一、前言 2二、概述 4三、各种家庭关系管理 6 (一)夫妻关系 6 (二)亲子关系 9 (三)与老人的关系(婆媳关系) 14四、后记17前言家,在这里书写幸福, 家,收藏所有的温暖,家,包容一切,家,涌出爱的暖流,家,能铺开心事的地方,家是受伤时的“创口贴”, 家是握在手里盈盈一脉的馨香,家,整个世界在下雪,走进其中却是春天的地方。 家是用爱砌出来的城堡, 家是以爱为圆心、一家人手牵手为半径走过的圆, 有爸、妈、我,需要理解、信任,家,有喜怒哀乐,需要分享、承担,家,不大,但爱无限!家,我成长的窝,这就是,家!一个一言难尽的一个字,搭建这个家的那天,我们要学会管它!这学期学了家庭管理,有很多的感触!对家的定义有更明确,更真实的看法。首先,家是一个实体,它由具体的房屋、家具组成,有一定的空间面积,是家人常住的居所;其次,家有很抽象,它是一种心灵的归属,是意识上的认同每个人都有家、没有家的人都渴望拥有。对我们这么重要的家,我们应该运用自己的智慧,管理好它。在家庭管理中,我对家庭关系的管理特别感兴趣,觉得它是人际关系管理中的一种,我认为把家庭关系管理好了,才会有一个和谐的家,才会感觉到家的温暖与幸福!本篇报告写作的缘由是自己对家庭关系管理的好奇和一些认知,觉得家庭关系管理是家庭管理当中及其重要的主体部分,希望自己能更深层次的认识家庭关系管理,把自己对家庭关系管理方面的价值观、思想呈现出来,形成一个相对完整、科学的一个体系,希望对我以后的家庭生活能带来大方向上的帮助!1、 概述(一)、家庭管理Family management是指选择并运用有效的方法和资源,以建立良好的家庭生活环境,达成家庭生活目标提高家庭幸福指数的活动。合理利用各种家庭生活资源是家庭管理的核心。总的来说,在家庭管理学中分为五大类:家庭财政学、家庭教育学、家庭健康学、家庭文化学、家庭关系学。 (二)、家庭关系管理家庭关系是指基于婚姻、血缘或法律拟制而形成的一定范围的亲属之间的权利和义务关系。一个家庭最初是由男女婚姻关系而构建,后来才衍生出父母与子女,兄弟姐妹等其它家庭关系。家庭关系从内外部看,包括外部关系与对内关系,其中对外关系中包括:家庭与政府关系、与社会关系,与亲戚关系、与朋友关系、与同学关系、与同事关系、与领导关系、与下属关系等。家庭对内关系管理包括:与父母关系、兄弟关系、姐妹关系、子女关系、夫妻关系。家庭关系依据主体为标准可以分为夫妻关系、亲子关系和其他家庭成员之间的关系。在家庭关系管理中包括的内容有:家庭成员之间的关系;家庭关系和子女成长;婆媳关系;夫妻关系;邻里关系;社会人际交往方式等。这些关系处理好了就可以促进家庭的稳定与发展,同时也可以使家庭和谐与欢乐。如果这些关系处理不当就会制约家庭的稳定与发展,和谐与快乐。本报告主要选取最核心的三种家庭关系来规划管理,展现自己对家庭关系管理的一种认知、态度! 父母 丈夫 孩子 我二、未来各种关系管理(一)、夫妻关系(1)关系诠释婚姻的本质是建立在婚姻基础上的,成功的婚姻是建立一个幸福家庭的先决条件。家庭生活是否幸福,除了要有一定的物质基础以外,关键的就是建立和谐的家庭人际关系,拥有幸福的家庭生活是每一个人的追求,也是促进和维护心理健康的重要方面。实生活中,有人认为婚姻是爱情的终结或者说是“坟墓”,有人说它是爱情的升华和保障。也有一些人认为,婚姻就是婚姻,是人生必经的历程,无所谓好坏。婚姻是什么呢?婚姻是一定社会制度所确认的男女两性的结合,及由此而形成的夫妻关系,夫妻关系是一种特殊的社会关系,在人的社会交往中,夫妻之间总是具有最小的空间距离,感情最深,依赖最重。夫妻关系还是家庭关系的基础和核心。婚姻一经确立,夫妻便开始了共同的新生活,组织、安排家庭经济生活,生儿育女,教育后代,操持家务,料理家事。从法律方面来看,婚姻就是经由法定程序,使两个没有任何血缘的人形成一个家庭,彼此冠上“丈夫”或“妻子”的头衔。并随着这个称谓,赋予了夫妻双方许多权利和义务。从个人的方面来看:现代婚姻里,情绪性关系被强化了,由于现代人逐渐不再基于家庭及社会的理由而结婚,而是趋向于为了个人的满足及情绪的安全而结合。因此,有史以来人类首次普遍地强调婚姻关系的重要性。人们企望,借着这种相伴随的关系来满足个人心理上被爱、爱人,以及有所归属,和生理上性的需要。(2) 未来管理良好的夫妻关系,即夫妻间感情甚笃,互尊互敬,互谅互让,互信互爱,互勉互慰,能促进双方的身心健康,使双方生理,心理及社会的各种需要都能得到最大程度的满足,从而使双方精神愉快,工作学习富有朝气,对生活、对人生充满了爱,对未来充满了希望,能真正获得一种幸福感。1、 夫妻双方对家庭能认同、有默契与承诺。成熟、彼此相爱是对家庭的认同和承诺的前提。夫妻关系是需要爱情来维系的,如果一个家庭连最基本的爱都没有的话,那么对这个家做再多的事情、努力,都是徒劳的! 2、家庭成员互相接纳、尊重。感情并非是美满婚姻的保证,成熟的个性才是婚姻的先决条件。要了解自己与对方,接纳对方甚至包括对方的家庭。坦诚相对,在婚前,双方应该把个人对婚姻及家庭的意义和价值,从观念上进行沟通。再者,两人也必须说明婚后某些生活上的工作安排及分配。凡是生活上的细节,大至家庭经济的处理和儿女教育的问题,小至饮食问题和家庭琐碎之事的责任分工等,在婚前彼此沟通并达成共识。 3、相互欣赏、鼓励与分享。许多研究结果提出“欣赏是婚姻的润滑剂”“欣赏对方的优点就是带给自己的快乐”。在平时的生活中对对方多一点鼓励、少一点泼冷水;多一点赞美,少一点打击;多一点认同,少一点否定。自己有什么感受应该告诉自己的爱人,快乐两人一起享受,忧愁两人一起分担。真正的爱情能够经受各种形式的考验,而真正的爱情必须是真诚的,毫无保留的。4、 家庭成员之间有良好的沟通方式。吵架了,赶快要喊停;意见不同,就要停止争辩;充分利用好手机短信和博客,把想要说又当面说不出的话写给对方;每个星期有一天坐下来谈心。双方之间有时难免会发生这样那样的争吵,吵过、争过就算了,不要耿耿于怀,有时一方发脾气,另一方要采取忍耐的态度。5、 在婚姻中两个人要共同成长,建立共同的人生理想及目标,使两人的精神与心灵能时时相通,并为之共同的目标努力奋斗,累要一起累,苦要一起苦,开心要一起分享。(二)、亲子关系(1)关系诠释亲子关系亦称父母子女关系。亲即指父母,子即指子女。亲子关系,指的是父母子女间的权利义务关系。它是家庭关系的重要组成部分。亲子关系是我们每个人来到世间的第一个人际关系,它对我们每个人的心身健康都是十分重要的。 孩子性格的形成,品质的培养,意志的磨练,与人交往模式的建立,都与亲子关系有着密切的关系。在建立亲子关系的时候,总是存在这样或那样的问题,关系太亲密了,恐怕产生溺爱,关系疏远了,又恐孩子抱怨。孩子的社会化在很大程度上是在亲子相互作用之中进行的。亲子关系的质量决定着社会化过程是否顺利、是否发生障碍或缺陷,也决定着社会化所可能达到的水平。所以如何管理好亲子关系就显得尤为重要了。(2)关系管理1、管理标准:良好和谐的亲子关系是孩子健康成长的重要保证, 爱孩子并让孩子感受到爱 父母爱孩子是人类的天性。但应该看到:父母爱孩子是一回事,而孩子能否感受父母的爱呢?我们中国人的感情比较含蓄,不习惯于轻易表达,尤其是父亲,以致于尽管父母们爱孩子爱得很深切,但是孩子却感受不到。 把握好爱的度孙瑞雪有一本书说,要给孩子爱和自由,良好的亲子关系就是爱和自由。爱是深深的理解与接受,无条件的接受孩子,理解孩子,信任孩子。自由则是父母与孩子都要独立,不要用成人的意志去塑造孩子,也不要过于依恋孩子。爱可以让我们同孩子之间更亲密,而自由,可以让我们与孩子保持一定的距离,各自都有自己的空间,让孩子能独立成长。 给与不给它是合理的给与合理的不给;是合理的赞美和合理的批评;是合理的争执、对立、鼓励、敦促、安慰。而合理,不能只凭直觉,必须经过思考和判断以及有时不怎么愉快的取舍决定。 互相尊重,互相理解,互相帮助,互相信任,共同成长。 尊重不是顺从,不是溺爱,而是协商和引导。理解不是放纵,不是任其所为,而是支持其正确的想法。作为父母要信任孩子,并引导其诚实守信;在孩子成长的过程中作为父母,是要帮助孩子树立克服困难的决心,而不是帮孩子解决困难,这样不会培养孩子坚韧不拔的品格,反而会助长孩子过分依赖的心理,最后连自己动手的能力都欠缺了。不要认为孩子是自己的晚辈,自己吃过的盐比孩子们吃过的饭还要多,作为父母应该看到孩子身上许多父母没有的东西,也许当我们父母注意到的时候,我们将会明白生活中的一些大道理呢。在培养孩子的过程中,我们也应该保持一颗童心,把世界看简单一些,活的轻松一些,让孩子身上的压力小一点! 父母要独立。父母不需要为了孩子放弃自己一切,父母需要有自己的成长空间,有夫妻正常的相处空间,有自己的事业成长空间,有自己减缓压力的空间。只有自己不断成长,才能不过于依恋孩子,才能适应不断成长的孩子,也才能赢得孩子更长久的敬爱。2、 未来管理策略:(1)首先承认自己 会胜,也会败。 有心情好的时候,也有心情不好的时候。 比一些人聪明,也比一些人蠢。 在一些事情上能力强,在另一些事情上能力弱。 不能拥有所有想要的东西。 不能永远没有错。 (2)注意孩子心理上的需要 尊重给予孩子足够的个人空间,满足孩子的兴趣爱好。 公平对待如果有两个或两个以上的孩子,要一视同仁 和蔼、友善与孩子说话要亲近和蔼,不要有家长官位的思想。 赞赏对于孩子的表现应给予及时的赞扬,给予肯定。 谅解和鼓励当孩子做错事时,不能严词喝令,而是要站在孩子的角度,给予谅解,鼓励其再接再厉。 当孩子感到悲痛、烦恼、颓丧的时候,作为家长要给予支持、安慰,与孩子一起奋斗,适时的帮助孩子。 (3)家长是孩子的榜样,要言行统一: 在孩子面前,家长无须永远正确、成功、愉快。 家长不害怕对孩子承认错误。 面对孩子,家长不用隐藏内心的情绪。 (4)教与学的关系 家长“教导”孩子,主要的是孩子的接受,孩子的反馈,只注重“教”,有时会适得其反,而真正的重点要放在孩子的“学”上。因此,“教”孩子不重要,使孩子“学”到了才是重要。 (5)沟通的方法 要用孩子听得明白、能够接受的语言对他说话来取得教育最大的效果。 沟通不仅仅是语言上的沟通,还有行为肢体上的,和孩子做他们喜欢的事融入他们的思想世界,是沟通的最好方法。 (6)孩子的学习来自家长的行为和情绪,所以家长要以身作则 家长要注意处理一件事的行为模式:让孩子跟着自己好的做法学。家长要注意自己的言行举止,让孩子学习良好的做人品格。家长适时的创造出一些情景,意在让孩子在其中学习到知识、道理。 (7)应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长 孩子摔倒了,鼓励让他自己站起来。不能事事帮孩子做,这样会滋生他们的依赖心理、缺乏自信,增加他们对父母的抱怨及挑剔。 鼓励和引导孩子做他自己的事,在此过程中注意培养他们的态度。 (8)“爱”不可以作为筹码 不能有养育孩子,便让孩子努力成才来作为对父母的回报的思想。 不要给孩子成长成才太大的压力,不要让让孩子以为父母为孩子做到一切都是要有代价的。(3) 与老人的关系(1)关系诠释随着我们的成长,父母也会随之老去。在我们小的时候,我们是父母的中心,是父母的寄托,甚至是父母的全部。当当我们长大、自力更生、成家立业后,父母便会觉得我们离他们远了、不亲切了,他们不再是我们的唯一牵挂了,他们便会产生一种不安全感,觉得我们忽略了老人,只顾自己的孩子、丈夫,其实有时候我们的父母更像是孩子,他们希望他们在儿女面前是最重要的,的确是最重要的,只是他们老人家太过敏感,所以在处理与父母老一辈的关系方面,我们要相当细心,要让我们的父母好好的安享晚年,没有任何的心理负担的不安全感!其中与老人的关系中婆媳关系又是比较重要、比较难把握的。婆媳关系是一种特殊的家庭关系。在婆媳关系中,既没有像夫妻关系中那样亲密的姻缘关系,又没有像亲子关系中那样稳定的血缘关系。婆媳关系是通过儿子、丈夫这一特定的双重角色,而间接发生的血亲关系。由于婆媳关系缺乏天然的凝聚力量,所以处理起来比较困难。家庭也必须面对和正确地处理好这种关系,这是影响家庭是否幸福的重要因素。在我们的社会里,在法律上,婆媳各自合法的权益,都能得到法律的保护;在道德上,一切虐待婆媳的不道德行为,都会受到舆论的谴责。同时,我们还倡导社会主义精神文明,提倡人与人之间平等互助的新型关系,这都是处理好婆媳关系的有利条件。 (2)管理策略: 1、 媳妇要主动适应婆婆。 现在的婆婆,往往对媳妇有一种隐隐约约的惧怕心理。婆婆怕儿子“娶了媳妇忘了娘”;怕儿子在媳妇面前“受气”;怕一家大权为媳妇所独揽等等。面对婆婆的心理状态,未来的我作为媳妇要主动地采取一些适应措施,以便帮助婆婆打消思想顾虑,建立婆媳之间相互信任的关系。(1)尊重婆婆,尊重她的思想观念、生活习惯,不吹毛求疵,向对待母亲一样对待婆婆;(2)要理解婆婆,站在婆婆的角度思考她的想法,做到豁达大度;(3)关心婆婆,帮助婆婆做力所能及的家务,关注婆婆的身体健康,多方照顾;(4)顺应婆婆,不顶撞婆婆,尽量满足婆婆的要求,趋利避害。 2、“中间人”的协调疏导。在婆媳关系之间,除了婆婆与媳妇这两头之外、还有一个重要的中介环节起着至关重要的作用,那就是身兼儿子与丈夫两种角色的“中间人”的作用。“中间人”在婆媳关系中起

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