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工作计划:_中学工作xx年工作计划单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页中学工作xx年工作计划一、指导思想:用规划引领行动,以特色打造品牌。坚明“自主发展”一大主题,坚守“考勤、考核”两大政策,坚定“习惯养成训练、学科提升行动、优生拔高战略”三大决心,坚持“行政安全值班、级部全员导护、团委爱校值周、班主任三必到四点名”四大管理,坚实“预习及验收、自主学习、集体备课、优困牵手、作业布置与批改”五大措施,坚信“安全稳定、级部自主、师德建设、卫生保洁、环境秩序、公寓餐厅”六大保障,强内涵、细管理、创特色、提质量,努力做人民满意教师,教人民满意学生,办人民满意教育。二、主要工作任务目标与措施:1、制定规划统领下的年度与项目实施计划,落实学校管理制度汇编,完善教职工考核细则与班级量化管理细则,开发教学常规监控与质量检测程序网上生成,健全基于校情、源于教师、彰显公正、担当引领的管理与考核评价体系。2、坚决实行自主学习课堂模式和优困牵手(或结对帮扶)行动,抓实以通案为载体的集体备课促进资源公平,抓好预习及验收的实效性和批改好学生每一次作业的常态化,成为提高课堂效益、保持质量攀升的总抓手。把“自主学习,当堂达标”课堂模式固化、提升、放大,打造出在全省有影响、在全市有话语权的教学品牌。3、坚持教育第一,丰富德育途径,心理辅导保持领军、放大优势。坚持不懈抓好安全值班、级部导护、爱校值周、“三必到”“四点名”及“接送生中午不出门、住校生一周不出校”等常规要求,继续整治“说脏话、乱丢垃圾、破坏公物”三大校园不文明行为,严肃查处“吸烟、敲诈、打架、带明火刀具”等恶习。担当起领导值班第一责任、级部导护全程监管、学生问题教师首问责任,实现特殊地域全覆盖、薄弱时段全衔接。卫生保洁周查通报并督办整改,就餐住宿集会等制度落实,预案演练,责任追究。4、一心一意抓教学,聚精会神提质量,发挥以班主任为核心的优生培养团队和以备课组长为核心的学科提升团队的集体力量,保持学业水平考试优秀和上线全市领先。5、落实学校师德建设十项规定,严格办公考勤及查岗制度,会议和集体备课签到考勤,禁止教师参与有偿补习活动和私自推荐资料。公平公正地组织好评优推荐、职称评聘等热点问题。抓好班级文化、楼宇文化建设,优化师生的精神追求和行为准则,营造风清气正、团结向上的育人环境。加强教师学习培训,提倡教师读书、反思、写案例,丰富优秀教学设计资源库和骨干教师工作室,加大信息技术对课堂教学的支持优化,促进教师专业化成长。6、调整级部管理格局,建构对级部管理考核的体系(内容、标准与方法)。加强校长办公会决议的落实督查及问责机制,保证政令畅通。履行分管校长职责,提高级部团队管理的凝聚力和过硬的执行力,适时建立项目组分担管理任务,坚持月学生座谈会和学情通报会,坚持周例会、周常规随机调研及反馈,试行上学期一人一课评选优质课、下学期备课组推课和日随机抽课。职员“周一任务单、周末验收,月百分考核”管理,明确岗位职责,倡扬敬业奉献,提升服务质量,落实“马上就办”,细化公物管理责任到师生,探索职员团队评价的路子。7、实施课程指导手册,按规划研发学校课程。开放书架、充实图书角上好大阅读,同步完成理化生分组实验。学期艺体专项测试提高比例,搭建艺体特长发展平台,活跃大课间和活动课,让学生读起来、唱起来、跑起来,各级部在培养、推介特长生和培植优势项目上有所作为。下气力在体育竞技项目上保持优势,发展足球或橄榄球,规范体育课、综合实践课、实验课与地方课程。作业尝试“加长卷”,家庭作业总量1.5小时,指导学生自选数量与难度,使不同需求的学生满负不超负。8、实行学生综合素质评价,健全学生成长记录档案,丰富成长日志。强调对学生的关爱与严格管理,禁止体罚学生、训斥家长及随意停课反省。办好家长学校,发挥家长委员会支持、配合作用,坚持资料、保险、校服等“学生自愿、家长同意”的原则,选用资料、选择供方、谈定价格完全有家长决定。创新家长会形式,健全学生会、班团组织,让学生参与管理、自我评价。9、抢抓学校标准化建设的发展机遇,规模扩到72个班,更新2个微机教室,增配图书1万册,争取配足师资并有机动,进一步美化校园、完善设施、优化资源。落实校园管理规定,建设高档次、高品位、高人气的大家庭。10、廉洁奉公,察民情、听民声、聚民智、顺民意。落实绩效工资,全心全意为教职工谋利益、办实事,力
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