教职工全员聘用制试行条例.doc

目 录第 二 部 分 规 章 制 度第一章 校级规章第一节 行 政学校内部管理体制教职工全员聘用制试行条例附件1：南通市第二中学岗位设置方案附件2：南通市第二中学内设机构和人员编制的方案附件3：南通市第二中学中层干部竞聘工作方案附件4：南通市第二中学内改方案附件5：南通市第二中学内改方案附件集附件6：教职工考勤、请假制度附件7：教职工脱产进修及各类假期、福利待遇暂行规定校长室职能校长办公会议制度行政工作会议制度校务委员会制度教职工大会制度教职工学习制度校长信箱制度学校办公制度学校行政值班制度节假日学校领导值班制度德育工作网络及职能部门德育工作职责德育工作考核条例升国旗制度校外教育制度关于加强社会治安综合治理工作的若干规定体育工作条例卫生工作条例民调工作条例内部审计工作制度关于勤俭办学的若干规定关于严禁乱收费的若干规定关于切实减轻学生课业负担的规定教师继续教育制度教师职务低职高聘条例关于学籍管理问题的若干规定关于招生工作的若干规定关于创建工作的若干规定接待礼仪暂行条例关于帮扶特困生的若干规定附件8：中小学教师职业道德规范第二节 党 建党总支职能党建工作目标管理责任制党总支委员会工作细则党员联系入党积极分子制度中心组学习制度“三会一课”制度民主生活会制度民主评议党员制度党务管理制度党总支与民主党派及无党派人士联系制度中层以上干部廉洁自律若干规定党员目标管理考核细则青年党校章程第三 其 他红十字会工作条例关心下一代工作委员会章程家长委员会章程第二章 部门规章第一节 校长办公室校长办公室职能公文处理制度收发文件规定批阅拟办制度文件传阅制度保密制度档案管理细则文件材料归档范围保管期限表立卷归档制度档案人员岗位责任制档案保管制度档案保密制度档案利用制度档案鉴定销毁制度干部档案管理制度传达室门卫制度关于通讯报道工作的若干意见会议室和报告厅管理制度校史馆管理制度第二节 教导处教导处职能教学工作“六认真”基本要求教师教学“六认真”考评表教研活动制度教学工作检查制度考试制度附件9：江苏省南通市第二中学考场规则附件10：对舞弊和违纪考生的处理规定关于办理学生入学、离校、转学、休学、复学、借读等手续的规定学生档案资料管理制度教师业务档案暂行规定学科组工作要求等级学科组考核细则关于教学参考资料征订的若干规定关于晨读课、辅导课、活动课、素质教育课的若干规定南通市第二中学校本培训制度实验室制度物理实验室学生守则化学实验室学生守则生物实验室学生守则实验（管理）员工作细则易爆、易燃和剧毒药物的保管制度校园网络管理制度体育考试考查制度关于学生体育达标工作的意见体育器材室管理制度学生体育常规逐日检查评比实施细则医务室工作制度图书馆管理工作规程电教设备管理制度电教软、硬件管理电教人员工作细则语音室使用须知计算机房使用须知文印室管理制度第三节 教科室教科室职能教育科研课题管理条例教育科研成果奖励条例附件11：名师工程实施方案第四节 政教处政教处职能班主任奖惩条例政教处导护制度学生“十不”守则三好学生、优秀学生干部和单项奖奖励条例文明班级考核细则教室、卫生包干区管理条例学生自行车管理条例学生宿舍管理条例教室规范化管理条例学生违纪处分条例学生用膳管理条例“两操”管理条例学生学习常规管理要求学生干部管理条例附件12：中学生日常行为规范第五节 总务处总务处职能财务管理制度固定资产、库存材料管理制度学生代办费管理制度水电管理制度办公用品保管领用规则保管室工作制度校园管理制度食堂管理制度食堂安全管理制度食堂卫生管理制度食堂现金管理制度食堂仓库管理制度第六节 工 会工会职能教职工行为规范文明科室、文明教工评选条件及办法文明科室条件文明科室评选办法文明教工评比条件文明教工评选办法教工之家活动制度工会委员例会制度工会各委员职责宣传委员职责组织委员职责生活委员职责女工委员职责青年委员职责文体委员职责财务委员职责工会小组长职责慰问礼仪教职工代表大会制度青蓝工程实施方案青蓝工程（教学工作）实施方案附件13：考核细则青蓝工程（班主任工作）实施方案附表14：考核细则（班主任工作）第七节 团委会共青团工作条例团委会职能团支部组织生活制度民主评议团员制度优秀共青团员评比条件优秀团（学生）干部评比条件先进团支部评比条件团代会制度学生会章程学代会制度优秀少先队员评比条件青年党校校务委员会例会制度青年党校档案管理制度少年团校章程第三部分 岗 位 职 责校长工作职责党总支书记工作职责校长办公室主任工作职责教导处主任工作职责政教处主任工作职责总务处主任工作职责教科室主任工作职责工会主席工作职责团委书记工作职责学科组长工作职责年级组长工作职责备课组长工作职责教师工作职责班主任工作职责档案管理员工职责教务员工作职责图书馆管理员职责物理实验室工作人员职责化学实验室工作人员职责生物实验室工作人员职责电教工作人员职责语音室工作人员职责计算机房工作人员职责网络管理中心工作人员守则校园网用户守则体育器材保管员工作职责校医工作职责生活指导教师工作职责总帐会计工作职责现金会计工作职责食堂工作人员职责后勤工作人员职责文印室工作人员职责门卫工作职责驾驶员岗位职责第 二 部 分规章制度第一章 校级规章第一节 行 政学校内部管理体制（一）指导思想按照中共中央关于教育体制改革的决定精神，结合本校实际情况，加强校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、结构工资制、考核奖惩制的建设。努力提高教职工工作责任性、提高办学效率，创建全市一流的重点中学。（二）内容1校长负责制（1）校长的产生：校长由上级机关任命，实行任期目标责任制。校长的任期及任命程序，由有权任命的机关确定。任期一般为三年。 （2） 校长的职责和权力：校长在学校领导体制中处于中心地位，是学校行政总负责人，学校的法人代表。校长对外代表学校，在校内可行使招生、教育、人事、财务、分配、奖惩等方面工作的决策权和指挥权。（3） 对校长的监督和制约：学校要建立完善“校长全面负责、党组织保证监督、教代会民主管理”的管理体制，凡涉及学校工作的重大问题，校长在决策前要主动听取党组织意见，发挥党组织的监督、保证作用，凡涉及教职工切身利益的重大问题，校长都要充分听取教代会的意见和建议，发挥教代会的民主管理作用，并定期向教代会汇报，听取评议。2全员聘任制详见南通市第二中学全员聘用试用条例。如条例中有与上级部门出台的改革方案精神相相抵触的地方，以上级部门的改革方案精神为准。3岗位责任制根据江苏省全员岗位规范，结合本校实际制订岗位责任制，明确各个岗位工作职责。4结构工资制见南通市第二中学结构工资制实施方案5考核奖惩制（1） 考勤 考勤工作由校长办公室负责实施。各学科组长、各部门负责人负责本组、本部门人员的考勤。 病假必须凭市级医院证明，事假必须有书面申请，并经同意后方准假。 考勤人员必须秉公办事，坚持原则，实事求是，做好考勤登记工作。如有包庇行为，经核实确有其事，视情节轻重予以处理。（2） 考绩 考核标准。根据“中学教师考核标准”及各岗位职责对教师进行考核，行政管理人员、工勤人员由学校根据岗位职责进行全面考核。 自我总结。每学期结束前，每个教职工要认真总结（包括个人总结、班主任、教研室、部门工作专题总结），进行自我考核评估。 考核。在校长领导下，学校成立考核小组，分层次对全校行政人员、教职工进行考核。 奖励。凡积极完成本职工作，认真履行岗位职责者按学校制订的教职工奖惩条例给予奖励。对师德表现差，不能认真完成本职工作者除不予奖励，还应减发或不发档案津贴和自筹津贴，对在某一方面业绩突出的按“奖励条例”予以奖励。教职工全员聘用制试行条例第一章 总 则 第一条 为进一步深化学校内部管理体制改革，逐步健全激励、约束、竞争机制，继续激活和完善用人制度，依法保障学校和教职工的权益，充分调动全体教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性和创造性，努力建设一支适应教育现代化需要的高素质的教职工队伍，不断提高办学质量和办学效益，依据中华人民共和国教师法、江苏省事业单位实行聘用制办法（试行）的通知（苏人发199873号文）、关于南通市教委直属学校开展全员聘用制试点工作的意见（通教人199929号文）以及其他有关政策、法规、规章，结合我校实际制定本条例。 第二条 实行全员聘用制的对象范围是：本校全民事业编制的在编在岗的管理人员（含中层以上干部、职员）、教学人员（指专任教师，含聘用教师）、工勤人员（含固定工、劳合制工人、编内批准使用的临时工）。 第三条 实行全员聘用制应坚持因事设岗、公开竞岗、平等自愿、双向选择、择优聘用、信守合同、优化组合、动态管理的原则。 第四条 实行全员聘用制采用签订聘用合同书附加岗位任务书的形式。校长或校长授权主任与受聘人员签订了聘用合同书，即确认了学校与教职工的合同聘用关系。校长或校长授权主任对受聘人员下达岗位任务书，即与受聘人员明确了岗位职责和工作任务。 第五条 为加强对全员聘用制工作的组织领导，为依法协调学校或部门与教职工因履行聘用合同发生的争议，学校建立全员聘用制工作领导小组和人事争议调解小组。领导小组和调解小组由校党、政、工领导和教职工代表组成。全员聘用制日常工作由校长办公室负责。第一章 受聘条件 第六条 管理人员受聘条件 1、能认真学习贯彻江泽民同志的“三个代表”的重要思想，严格遵守国家的法律、法规、规章和学校章程，清正廉洁，为人师表。 2、熟悉受聘岗位业务，有较强的组织管理能力和较丰富的实践经验，自觉加强业务进修，工作实绩明显。 3、求真务实，开拓进取，有较强的事业心、责任感和公仆意识，作风正派，团结同志，群众威信较高。 4、具备上级组织人事部门或教育行政部门规定的年龄、文化、身体条件和专业技术职务任职资格。近三年年度考核等次在称职以上。 第七条 教学人员受聘条件 教学人员持县级以上教育行政部门颁发的教师资格证书受聘上岗。尚未颁发教师资格证书的新教师，暂按教师资格条例规定的过渡办法受聘上岗。 第八条 工勤人员受聘条件 1、能遵守国家的法律、法规、规章和学校章程，有爱岗敬业的主人翁思想，有尊师重教的服务意识和良好的职业道德。 2、熟悉受聘岗位业务，能独立处置本工种（岗位）业务、技术问题，有一定的实践经验，劳动态度好，工作量足，出勤率高，完成任务及时，师生满意。 3、具备上级劳动、人事部门或教育行政部门规定的年龄、文化、身体条件和相关技术等级证书。年度考核等次在称职以上。 第二章 聘用合同的签订 第九条 聘用合同的签订，按照人员类型分为定岗、申报、审议、签约、公布五个程序进行。 第十条 校级领导聘用办法 经上级任命（聘任）的校级领导，其任命（聘任）书视为与学校签订了聘用合同。 第十一条 群团负责人聘用办法 依法通过选举产生的工会主席（副主席）、团委书记（副书记），其按干部分管权限报批下达的任命（聘任）书视为签订了聘用合同。少先队大队、中队辅导员的聘请，由团委负责。 第十二条 行政处室中层干部聘用办法 依据市教委关于做好中层干部聘用工作的实施意见另行制定聘用办法。 第十三条 教科室、网络中心主任聘用办法 1、教科室主任由教导处分管教育科研的主任或副主任兼任。校长室根据教育科研工作需要，可聘用若干名市级以上教科研课题（项目）组组长为教科室的副主任。 2、网络中心主任由教导处分管网络中心主任或副主任兼任。网络中心设副主任一人，负责中心的日常管理。副主任参照学科组长聘用办法产生，享受学科组长待遇。 第十四条 学科（年级）组长聘用办法 1、每个学科可设学科组长，语、数、外大学科增设副组长一人，分管初中教科研。每个年级设年级组长一人。 2、聘用学科组长，采取个人申报、本学科教师5人以上联名推荐、校长室或教导处提名推荐相结合的方式产生侯选人，由教导处主任主持，在候选人所在学科进行无计名投票，直接选举产生。学科组长与教导处主任签订聘用合同，报校长室公布上岗。综合性学科的组长应兼顾专业代表性，便于开展学科业务活动。 3、聘用年级组长，采取个人申报、本年级教师4 人以上联名推荐、校长室或政教处提名推荐相结合的方式酝酿候选人，经校长室、党总支审议确定候选人，由政教处主任主持，在本年级教师中进行无计名投票，赞成票过半数即当选。年级组长与政教处主任签订聘用合同，报校长室公布上岗。 第十五条 班主任聘用办法 聘用班主任，采取个人申报，政教处、教导处提名推荐，由校长室召开办公会议审议确定。班主任与政教处主任签订聘用合同，校长室公布上岗。 第十六条 图书馆、实验室、膳管组（食堂）、生活指导组负责人聘用办法 1、图书馆设馆长一人。实验室设主任一人。膳管组（食堂）设司务长一人。生活指导组设组长一人。 2、上述管理人员采取个人申报、本馆（室、组）职工2人以上联名推荐、校长室或教导处（总务处、政教处）主任主持，在本馆（室、组）进行无计名投票，赞成票过半数即当选。馆（室、组）负责人与所隶属的部门主任签订聘用合同，报校长室公布上岗。 3、专任教师、职员、工人均可申报上列管理岗位，不受个人身份的限制，亦不因聘用合同的签订改变个人身份。 第十七条 专任教师聘用办法 1、专任教师岗位设置按照国家、省、市教育部门、编制部门颁布的教学计划，教师工作量标准和学校实际情况，在核定的编制员额内确定。各科各类教师竞聘岗位数，由校长室在每年暑期公布。 2、专任教师上岗，一律由本人申报受聘。专任教师岗位主要公布教学岗位。专任教师的聘用，由教导处事先征求学科组意见，经主任办公会研究确定。任课教师与教导处主任签订兼课合同。学科（年级）组长、班主任须参加专任教师竞岗、签约。 3、专任教师竞岗，不受教师职务高低的限制。 第十八条 职员岗位聘用办法 1、职员岗位设置根据工作需要在核定的编制员额内确定。职员竞聘岗位数，由校长室公布，并可视工作需要，在暑期作适当调整。 2、职员上岗一律由本人申报受聘。每位职员可申报1-2个受聘岗位，依次竞聘。职员申报受聘岗位时，须注明落选后是否服从组织安排。职员的聘用，由所隶属的处室主任事先征求本处室和相关处室的意见，经主任办公会研究确定。职员与所隶属的处室主任签订聘用合同，报校长室公布上岗。 3、职员岗位的聘用，不受个人身份的限制，亦不因聘用合同的签订改变个人身份。 第十九条 工勤人员聘用办法 工勤人员的聘用，参照职员岗位聘用办法进行。 第二十条 岗位任务书的下达 岗位任务书是为明确应聘者岗位职责和工作任务而制作的聘用合同书的附件，是学校和部门考核受聘者履行合同情况的主要依据。中层干部的岗位任务书，由校长下达。各处室其他管理人员、教学人员、工勤人员的岗位任务书，由受聘者所隶属的处室主任下达。 第二十一条 聘用合同的期限 1、聘用合同的期限一般为1-3年，岗位任务书的期限一般为1年，均在每年的暑期签订或下达。聘用期满后经双方协商同意，可以续聘，但必须重新签订聘用合同。续聘合同应当在聘用期满前一个月办理。 2、学校聘用新进人员，试用期为6个月，试用期包括在聘用合同期限内。新就业的大中专毕业生和新招用的合同制工人，见习期、试用期按上级有关规定执行。第四章 聘用合同的变更、解除、终止 第二十二条 聘用合同的变更 由于组织或个人原因，经双方协商同意，可在聘用期内变换岗位，修订岗位任务书，并从合同变更的次月起按新聘岗位享受聘用待遇。 第二十三条 聘用合同的解除 1、经聘用双方协商一致，同意提前中止合同的，或因工作调动、脱产进修（满一年以上）、经批准内退或退休等情形，必须中止合同的，聘用合同应予解除。 2、受聘者在见习期或试用期内（规定或约定服务期的除外）提出辞聘，或因学校未按合同约定支付工资报酬、提供工作条件而提出辞聘的，应当提前三十天以书面形式通知学校，学校应同意解除聘用合同。 3、受聘者有下列情形之一的，学校可以解除聘用合同： A、在见习（试用）期内经考核证明不符合受聘岗位聘用条件的； B、经考核证明不能完成岗位任务书规定的工作任务，损害学校信誉或对学校工作和财产造成严重损失的； C、严重违反学校规章制度，如长期逾假未归，乱收费，从事营业性家教，擅自外出兼课、体罚、侮辱学生，品行恶劣的； D、由于违法违纪或其它原因，年度考核不称职的。 4、受聘者有下列情形之一的，学校可解除聘用合同，但应提前三十天以书面形式通知受聘人： A、受聘人患病或因公负伤医疗期满后，不能从事原工作，又不愿从事学校另行安排的适当工作的； B、受聘人不胜任现岗位工作，经培训或调整岗位仍不能胜任工作的； C、聘用合同签订时所依据的客观情况发生重大变化，致使已签订的聘用合同无法履行，经双方协商不能就变更聘用合同达成协议的。 5、 解聘者从聘用合同解除的次月起，停止享受原聘用待遇。 第二十四条 聘用合同的终止 1、 聘用合同期满或双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同自行终止。 2、 受聘人有下列情形之一的，学校不能终止或解除聘用合同： A、受聘人患病或负伤在规定的医疗期内的（符合本条例第二十三条第3款的除外）； B、女教职工在孕期、产期、哺乳期的（符合本条例第二十三条第3款的除外）； C、法律法规规定的其它情形。第五章 缓聘、拒聘、不聘 第二十五条 缓聘 1、 学校与下列人员缓签聘用合同 A、个人行为能力受限制的人员； B、确有特殊原因在册不在岗的人员； C、所在部门、学科超编且不愿转岗的人员； D、因违法违纪被立案审查或受党纪、政纪、团纪处分暂不宜聘用的人员； E、有其它特殊原因应予缓聘的人员。 2、缓聘条件消失，应按本条例及时确定签订或不签订聘用合同。 第二十六条 拒聘 1、教职工不愿与学校签订聘用合同,且无可以缓聘的正当理由,视为拒聘。 2、拒聘者若有正当的调动工作理由，可以调离或辞职，学校酌情给其1-3个月的联系调动或自谋职业的期限，在此期限内不享受本人档案工资中的津贴和学校的自筹津贴。逾期不调离且又不愿辞职的，学校办理辞退手续。 3、拒聘者若无正当的调动工作理由，拒聘满30日后，报市教育局批准，按自动离职处理。 第二十七条 不聘 年度考核连续两年不称职或五年内累计三年不称职的人员不予聘用。学校给其16个月的时间联系调动或自谋职业，在此期间不发档案工资中的津贴、职务岗位津贴和学校自筹津贴，逾期不调出、又不辞职的，学校办理辞退手续。第六章 受聘待遇及违约责任第二十八条 受聘者按国家工资福利政策和学校结构工资制实施方案享受聘用待遇。 第二十九条 违约责任 1、校方违约除承担签约时双方约定的赔偿责任外，还应视实际情况继续让受聘者享受聘用岗位待遇至岗位任务书期满或聘用合同期满为止。 2、 受聘者违约应承担下列责任： A、在国家和地方人事、教育部门规定的服务期内，不签订或要求解除聘用合同的，按有关文件规定支付毕业生培养费或按合同约定支付违约金； B、由上级教育部门或学校出资进修、培训（含公派出国、出境进修培训）的人员，应按上级规定或合同约定偿还进修、培训费；C、违约者应支付学校因其违约而支付的代课代职金； D、违约者居住市教育部门或学校分配的公房，应及时归还。第七章 缓聘待岗人员的分流及待遇 第三十条 对暂未被聘用而待岗的人员，有以下分流途径： 1、 通过教育系统内部人才市场的双选在局直学校之间流动。 2、 参加与本专业（岗位）相同或相近的业务进修、培训，取得岗位证书（学历）后再竞争上岗。进修培训期间不享受本人档案工资的津贴和校内自筹津贴，年度考核等次由学校确定。 3、校内换岗。换岗期间本人身份不变，待遇按新聘岗位确定。原为教师的，教龄计算、教龄津贴发放按国家规定执行，到法定退休年龄可按教师身份退休。 4、校内退养。距法定退休年龄3年以内，确系身体原因不能竞争上岗，本人可向学校提出书面申请并附病历证明，经学校同意报市教育局批准后，享受退休人员待遇，按同类在职人员调资，到法定退休年龄办理退休手续。 5、调出教育系统或申请辞职。 6、挂靠人才交流机构。缓聘人员在校待岗期限为一年，待岗期间不享受本人档案工资中的津贴和学校的自筹津贴。在校待岗期满仍未上岗的，关系可挂靠南通市师资开发服务中心，时间为一年，在此期间可参加教育系统内部人才市场双选，期满仍未上岗的，学校可根据国家有关规定作辞退处理。挂靠期间不享受本人档案工资中的津贴、职务岗位津贴、学校自筹津贴，但每月收入最低不少于350元。 7、 除以上分流方式外，其余待岗人员应到校上班，接受学校安排的临时性工作任务或听课学习，学校对待岗人员进行考勤，为其提供上岗的机会。对拒不接受临时性工作安排又不愿参加业务进修培训，待岗时间满一年的人员，将作校内下岗不予聘用。第八章 附 则 第三十一条 依据本条例签订的聘用合同一式三份，自订立合同之日起30日内，由市教育局人事科审核后，送市人事部门鉴证。聘用双方因履行聘用合同发生争议，通过双方协商或由市教育局调解解决。如协商、调解无果，当事人应在争议发生之日起60日内向市人事争议仲裁委员会申请仲裁。聘用双方同意办理提前解除合同手续的，须报鉴证机构备案。 第三十二条 本条例经学校教代会审议通过，报市教育局批准后从二三年九月一日起实施。本条例解释权属校长室。 二三年五月十五日 附件1：南通市第二中学岗位设置方案单位领导正职1名副职3名校长办公室主任人事秘书行政秘书驾驶员打字员1名1名1名2名1名教导处主任副主任教师校医教务员实验员 (理、化各2名、生物1名、技术1名）图书馆管理员（馆长、网管、编目各1名、借书处3名、期刊处1名）体育器材保管员文印打字员图书馆勤杂工1名3名180名3名3名6名7名2名1名1名1名教科室主任副主任1名1名总务处主任副主任会计事务长外勤厨师保管员（固定资产、办公用品各1名）门卫电工钳工绿化工水工自行车保管1名2名6名1名1名4名2名8名1名1名1名1名2名政教处主任副主任日常 管理员宿舍区 服务员1名2名1名3名工会主席1名团委书记1名合计：岗位设置总数264名。其中：管理岗位（含领导）48名；专业技术岗位180 名；工勤岗位36名。说明：注：1、因我校有两个校区，故部分岗位（如门卫、厨师等）都以两个校区的标准设置。 2、因原唐闸职中并入我校，部分财会专业教师和原会计无法分流，现该部分人员已转入会计岗位，由会计中心统一管理。附件2：南通市第二中学内设机构和人员编制的方案 按照市政府关于市属社会公益型事业单位改革的实施意见（通政发200450号）和市编委关于市属社会公益型事业单位改革中机构编制等问题处理的意见（通编发200539号）等有关文件精神，南通市第二中学为三类市属社会公益型事业单位，隶属于教育局。其宗旨与业务范围、内设机构和人员编制方案拟定如下：一、宗旨与业务范围根据教育法规定，我单位的宗旨与业务范围是：(一)宗旨：实施初中义务教育和高中学历教育，促进基础教育发展。(二)业务范围：初、高中学历教育，相关社会服务。二、内设机构根据上述宗旨与业务范围，内设四个处室。(一)校长办公室主要职责：1负责处理行政公文及学校行政工作计划，年度总结、规划等重要文稿的拟稿工作；2负责校行政会议的记录和纪要的撰拟；3负责督办校长办公会议决定和校长批示事项；4负责编写学校大事记、学校年鉴及向上级机关报送相关材料；5负责学校公章和校长名章的管理、使用；6负责学校档案管理工作，指导、检查有关部门的档案工作；7负责上级机关、兄弟单位来校客人的接待工作；8负责处理群众来信，接待群众来访；9负责校长公务活动安排，办理校长日常事务；10完成校领导交办的其它工作。(二)教导处主要职责：1按照国家统一制定的课程计划、教学大纲和教材，科学地安排好年级课程表，开齐课程，开足课时，不得随意增减课时和调动课表。2建立健全教学工作制度，并认真贯彻执行。3认真执行上级教育部门下发的教学文件、意见等。4有目的、有计划地组织教师开展教研活动，指导学科组、教改实验课题组开展教研活动，提高教研实效。5注意反馈教学工作信息，定期召开教学工作会议，定期举行业务讲座。6积极组织教师进行业务培训，为教师接受继续教育创造条件，组织教师开展基本功训练和比赛活动。7按照上级规定做好学生的质量综合评价和学籍管理（招生、编班、借读、转学）工作。8做好教科书和教材的征订工作。9负责教学质量监控。10科学地安排作息时间，保证学生在校时间和教师办公时间符合上级规定。11负责学校教育科研和教改实验的组织管理、提高教师科研能力和教改水平。 (三)政教处主要职责：1在学生中深入开展爱国主义教育，利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升国旗制度。2贯彻落实中学生守则、中学生日常行为规范、中学生礼仪常规，建立健全德育工作制度，促进良好校风的形成。3建立健全德育工作网络，加强德育教师队伍建设，采取多种形式对班主任进行培训，提高教书育人的能力。4定期对学生进行法制、安全、自救等教育，严禁发生违法犯罪现象，防止各类意外事故发生。5认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，建好学生健康卡，定期体检，定期召开运动会。6做好优秀班主任、优秀班集体、优秀学生的评选工作。(四)总务处主要职责：1为教育教学提供必要的物质保证，负责学校常用的各种教学设备、办公用品、基建维修的各种材料、设施的采购工作。2严格执行财经管理制度，加强对学校经费、设备、校舍的管理，努力做到开源节流，增收节支，及时监督检查师生使用物品和爱护公物情况，制定有关制度并严格执行，努力改善办学条件，逐步实现教育手段现代化。3定期对校舍、设备、电路、水路等进行检修和维护、严防不安全事故的发生。4搞好校园环境建设，制定发展规划，净化、绿化、美化校园，形成良好的育人环境。三、人员编制和领导职数南通市第二中学事业编制为264名，其中管理人员编制48名，专业技术人员编制180名。另核合同工编制36名。领导职数：单位正职1名，副职3名；中层正职8名， 副职9名。四、经费管理形式南通市第二中学为财政全额拨款。五、其他事项1、2001年9月唐闸职中已整体并入我校，建议将原唐闸职中的编制与市二中的编制合并（该方案已含两校所有人员）。2、南通市唐闸职业中学并入我校前，其原有的专业技术人员大都已分流，但工人并未有其他去处，全部进入我校。我校目前人员结构不尽合理，突出表现在工人人数较多（现有工勤人员42名，其中原唐闸职中的占15名）。附件3：南通市第二中学中层干部竞聘工作方案为深化学校干部人事制度改革，建立能上能下、能进能出、富有生机和活力的用人制度，进一步调动学校中层干部和全体教职工的积极性，切实提高学校管理水平，增强学校办学活力，根据党政领导干部选拔任用工作条例、市教育局通教政200419号关于直属学校新一轮中层干部竞聘工作的意见和我校的实际情况，特制订本方案。一、成立学校新一轮中层干部竞聘工作领导小组和监督小组1、领导小组人员名单组 长：吴晓进 成 员：孙晓东 张 建 袁彦华 王长健 陆振红2、监督小组人员名单组 长：邵兰芬 成 员：孙建、陈鸿儒、蒋晓萍二、机构设置根据市教育局通教政200419号关于直属学校新一轮中层干部竞聘工作的意见文件精神，学校拟设置办公室、教务处、政教处、总务处等4个内设机构。本次竞聘，将明确各办处的管理职责内容、范围，具体内容详见南通市第二中学内设(暂设)机构工作职责。学校中层正副职干部岗位。具体岗位如下：处 室岗 位人数职级办公室主 任1中层正职副主任2中层副职教务处主 任1中层正职副主任3中层副职政教处主 任1中层正职副主任2中层副职总务处主 任1中层正职副主任1中层副职三、任职条件1、拥护中国共产党的领导，认真贯彻执行党和国家的教育方针、法规和政策，热爱教育事业，为人师表，有良好的职业操守。2、熟悉教育、教学，有履行岗位职责所需要的组织管理能力、文化水平和专业知识，有较丰富的实践经验。3、勤奋工作，开拓创新，务实高效，业绩显著。近三年年度考核等次均在合格及以上。4、清正廉洁，办事公道，有全局观念，善于团结同志一道工作，在群众中有较高威信。5、新参加竞聘人员须工作三年以上，具有大学本科及以上学历，男不超过45周岁、女不超过40周岁。现任中层干部参加竞聘的年龄可适当放宽，男55周岁以上、女50周岁以上一般不再任职。6、身体健康，精力充沛。四、聘任形式、聘期学校中层干部由校长聘任，聘期为一至三年。新聘任的上岗的中层干部聘任满一年后要向教代会述职，经测评满意率达85%以上的再续聘两年。其他中层干部的聘期为三年。五、竞聘程序(一) 制订方案。学校制订中层干部竞聘工作实施方案，明确竞聘的职位、任职条件、工作程序以及实施时间等相关事项，报市教育局批准后，在校内公布，并做好宣传发动工作，使广大教职工统一思想，提高认识，积极参与。(二) 公开报名。竞聘中层干部岗位采取个人自荐、群众举荐和组织推荐相结合的办法，公开报名。个人自荐需填写南通市第二中学中层干部竞聘报名表，在规定的时间内交学校党组织。个人自荐者，可填报两个竞聘岗位，并需注明是否服从组织安排应聘其他岗位。(三) 资格审查。根据中层干部竞聘条件和推荐情况，学校党组织对报名(推荐)对象进行资格审查，研究确定参加竞聘的人员名单。竞聘岗位数与参加竞聘人员的比例原则上不少于1:2。(四) 个人述职。竞聘候选人在教职工代表会议上述职，介绍本人的工作经历、德才情况、工作实绩以及做好竞聘职位工作的思路。(五) 民主测评。在竞聘候选人述职的基础上，教职工代表以无记名投票方式对竞聘候选人进行民主测评。民主测评赞成票得票率高于50%可列为考察对象。如民主测评赞成票得票率高于50%竞聘人员数不足岗位数，则进行第二轮测评。测评结果作为确定考察对象的重要依据。(六) 组织考察。学校党组织根据竞聘者的德才表现、工作实绩和民主测评情况确定考察对象。根据干部管理权限，对考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考察。(七) 任前公示。学校党组织根据考察情况研究确定拟聘人员，报市教育局同意后，在校内张榜公示，公示时间为一周。对公示期间群众反映的可能影响公示对象聘任的问题，及时予以调查核实。(八) 决定聘用。公示期满，由学校党组织正式提出聘用意见，履行相关报批、备案手续。待市教育局批复后，召开教职工大会，宣布竞聘结果，校长向受聘中层干部颁发聘书。六、日程安排2007年8月20日，召开领导班子会议，研究制定学校新一轮中层干部竞聘工作实施方案(征求意见稿)。8月2425日，召开行政办公会议和全校教职工大会，就中层干部竞聘工作实施方案(征求意见稿)分别听取办公会成员和教职工的意见，并作专题动员。8月27日，中层干部竞聘工作实施方案报送市教育局审批。8月2527日，中层干部岗位公开报名和民主推荐。8月27日，对报名及民主推荐人员进行资格审查，确定竞聘候选人。8月28日，召开教职工代表会议，安排竞聘候选人述职并接受民主测评。8月2930日，学校党组织对相关人选开展综合考察，研究确定拟聘人员。8月31日，学校党组织将研究确定的拟聘人员名单报市教育局审批。9月4日10日，公示，听取意见；对相关意见进行调查核实并作出相应决定、回复。9月11日，按规定履行相关报批、备案手续。9月12日，召开全校教职工大会，宣布新一轮中层干部聘用决定，并由校长向受聘中层干部颁发聘书。9月13日，召开新一任中层干部会议，部署下阶段工作。南通市第二中学 2007年8月20日附件4：南通市第二中学内改方案（第五届教代会第一次会议通过）一、总 则遵照省教育厅、省人事局制定的中小学贯彻（事业单位工作人员工资制度改革方案）实施意见的有关规定和市局关于制定中小学教职工津贴实施方案的指导性意见，根据教学计划要求，为充分体现按劳分配、奖勤罚懒的原则和进一步调动全体教职工的工作积极性，我校于1998年8月制订了学校内改方案试行条例。该条例在试行两年的基础上经广泛听取意见，并提交教代会评议，于2000年10月重新修订，后于2002年2月、2003年10月、2004年12月分别增补有关条款。为进一步完善学校内改方案，根据学校实际和充分听取各方面的意见，在过去几年修订和增补的基础上，现将内改方案重新修订。二、津贴、奖金的构成和来源（一）构成由满勤奖、误餐费、交通费、工作量津贴、单项奖及年终奖等构成。工作量津贴分别为： 1、专任教师：含标准课时、超课时、教案、课外辅导、集体备课、班主任、学科年级组长及部门负责人、轮值等津贴。 2、职工：职员和工人（以实际岗位定）分别根据工作实绩考核实施。 3、中层以上干部：按教育局对校级干部津贴发放的有关要求，以全校教职工的平均津贴为基数落实。（二）来源 1、自筹部分：即学校预算外收入中允许用于改善教职工福利的部分。每月投入不少于12万元用于分配。2、统筹部分：凡学校教职工因工作量不满或工作质量不高按学校有关规定必须从内改津贴或工资中扣除的部分。三、具体实施意见（一）满勤奖：每人每四周为20元。 具体执行要求见附件（一）。（二）误餐费：每人每月60元。 具体执行要求见附件（二）。（三）交通费：每人每月50元，每年发10个月，住集体宿舍的同志按有关规定执行，具体见附件（三）。（四）岗位工作量津贴：、专任教师1、津贴组成初 中高 中标准课时（节）课时津贴（元）标准课时（节）课时津贴（元）语 数 外122.75103.30政 物 化毕业班132.50选修班113.00非毕业班142.35必修班122.75史 地 生162.05选修班113.00必修班122.75语音、电脑、音、美、劳、三防162.05142.35体 育152.20152.20 （1）标准课时津贴 （2）超课时津贴语、数、外（节）4.8物、化、政、高中史、地、生（节）4.2音、体、美、劳、初中史、地、生（节）3.6（3）课外辅导津贴a、周一至周五下午第五课每节10元，周六每节12元；b、寒暑假辅导每节18元。（4）毕业班工作量津贴在毕业班任课的教师，以毕业班任课部分标准课时津贴、超课时津贴、教案费三项为基数增加0.1的系数。（5）教案津贴每一教案以.5元计算津贴。说明：以上（1）至（5）项的总和按下表标准乘以职称系数发放。职 称系 数高级1.2中级1.15初级1.1见习1（6）班主任津贴具体发放细则见附件（四）。（7）年级学科组长及部门负责人津贴（以四周为计算单位）：年 级 组 长70元年级副组长40元学 科 组 长50元学科副组长30元部门负责人50元少先队辅导员、学生会秘书长、部门干事等社会工作视具体工作而定（8）年级轮值津贴 每人每天5元。（9）集体备课津贴每周12个教案的为2元，每周34个教案的为3元，每周5个教案以上的为4元，按实计算。（10）区域补贴在分部工作的有关教师可享受一定的区域补贴，具体发放细则见附件（五）。 2、几点说明： （1）自觉执行教学六认真，认真参加集体备课和各种教研活动的教师方可享受课时津贴、教案津贴、集体备课津贴等。 （2）课时津贴的计算：标准课时费=标准课时津贴标准内实上课时数超课时费=超课时津贴超课时数（3）在计算标准工作量时，跨初、高中上课的以重头为主，相当的则相加除以2，课时费按实计算。跨头任教的在教案费中体现，不另加课时。 （4）标准学额数为高中每班50人，初中每班54人。中考科目（政治、体育只计算初三）及高考、会考的科目，班级学生超数的，每周以下列公式计加课时：周实上课时数0.02(实有人数标准人数)学额不足的暂不减课时系数，其它科目不计学生超数课时。（5）专任教师工作津贴中的标准课时津贴、超课时津贴、教案津贴、毕业班工作津贴等要与工作的质量挂钩，每一轮先只发基础部分（80%），余下的等质量考核后再行发放。3、实施中具体问题的处理意见见附件（六）。 、职工 1、工作津贴的发放学期初，校长室核定教、总、政三处人员岗位，三处要根据职工的工作态度、责任大小、难易程度、工作实绩等情况，分等次发放岗位工作津贴。基本津贴与30%津贴挂钩，实行上下浮动制。工作质与量达到要求，30%津贴不扣，并可向上浮动一至五级；工作的质与量达不到要求从30%津贴中下浮一至五级直至扣除全部30%津贴。职员岗位每级40元，工人岗位，每级35元。奖励津贴。校长室按每轮每人划拨30元，由主任认真考核并报校长室批准，分期中期末对各方面表现突出者给予奖励，不搞平均主义。教师节奖、年终奖均参照工作的质和量分等发放。 2、实施中具体问题的处理意见见附件（七）。 、中层以上干部中层以上干部的工作量津贴参照教育局关于校级干部津贴发放的有关规定，按全校教职工的平均津贴乘以系数计发，系数为：职级校级副校级中层正职中层副职系数1.81.61.451.35说明：每轮实施中，取消原扣发的48元。工作量津贴全额发放。奖励津贴：校长室按每人每轮110元划拨，由校长室考核，分期中期末给予奖励，不搞平均主义。（五）单项奖的设立和评奖 为了激励全体教职工在教书育人、管理育人、服务育人上多作贡献，学校将逐步建立和完善评优激励机制，拟设下列单