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四年级2班语文上册看拼音写词,日积月累,资料袋,单元复习资料第一单元kun ku b w lng zho fi tng bn tng y ji hu f cn ln zh gn gu l fng x zho yo sh sho jng j chn dng sh sh fn ch hu hu zhng cho rng sh zhn jng l hung bi mng mng ru yn ru xin ng shu dng wng fng png lng jng shu tin xing ji hng gun jing min q tu bng jn mn tin jun d z tn s bi h s p to hu qi zi z jn cn cn xio yng yng rn shng dng fi shn bng d li b rng zh y shn m m c shn li zh b qin z bi ti rn j hn zh yng ji b xi jun jun x li lin lin fi p to to jing shu y y cng cng hung hung h h y m y yng i i xu shn b k j sh ho ho dng dng 资料袋填空: 钱塘江入海的地方叫( )。杭州湾外宽内窄,呈( )形。科学家经过精确的测绘计算和科学论证,确认雅鲁藏布大峡谷为世界( )。过去曾被列为世界之最的美国( )大峡谷、秘鲁的( )大峡谷,都比不上雅鲁藏布大峡谷。与自然景观有关的对联:雾锁山头山锁雾( ) 厦门鼓浪屿 回文联绿水本无忧( )青山原不老( )浙江宁波天童寺水水山山处处明明秀秀( ) 浙江杭州西湖 叠字联重重叠叠山( )丁丁冬冬泉( ) 杭州西湖1.观潮 课文是按潮来前、( )、( )的顺序写的。第2自然段写了潮来前江面( )的景象和( )之多。第3、4自然段写了( )的壮观景象。第5自然段写了( )。2.雅鲁藏布大峡谷课文首先介绍了大峡谷所处的( ),接着用( )、( )的方法说明它是世界第一大峡谷这一不容置疑的事实。然后,课文从大峡谷的( )、( )以及生物的多样性等方面描绘了大峡谷的奇异景观。3.鸟的天堂的作者是( ),作者( )次经过“鸟的天堂”,第一次是在( )【时间】,看到了( ),却没见到一只鸟,因为鸟儿已经栖息了。第二次是在( )【时间】,看到了( )的热闹景象,因为鸟儿开始活动了。4.火烧云作者是( )。火烧云上来了,一会儿( )的,一会儿( )的,把( )的老爷爷都照成金色的了。这火烧云不但颜色绚丽,形状更是变化多端。一会像凶猛的大狗,一会儿又像( )的大狮子。但一时( ),竟什么都不像了。还没等人欣赏够,淘气的火烧云就下去了。第二单元jn yn chng di kng x y bng ch jio hn j zh jin xi xing zh zhi yn b yn cng xun z zh zh dng xu ru ru su su qng xi png tn b t kun chng jio long shn zhng nng jng jng m ho fng w lio u rn zhn xn pio y qng y z lio zhng j g w ko zhng q yun zho ki ji shu zhn dng ku ki qin zi dn jng y yn rn zh y ho b k x su y r n zu w b n xio m sh gung b k s y jng shn d zhn wng fi xn j ho r yn hi 资料袋:法布尔是( )著名的( )。他迷恋昆虫研究,曾经用自己的积蓄买了一块荒地,专门用来放养昆虫。在这块荒地上,他对昆虫进行了长达30年的观察,解开了昆虫世界的许多秘密,创作了著名的 。 既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品,读起来饶有趣味。 默写: 题西林壁 游山西村【 】( ) 【 】( )写出下列字词在诗中的意思:题: 缘: 腊酒: 豚: 疑:题西林壁是( )文学家、书画家( )写的,他号( ),是“唐宋八大家”之一,与其父( )、其弟( )合称“三苏”。游山西村是( )诗人( )写的,他号( )。爬山虎的脚这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方、( )、( ),以及它是如何( ),激发了我们留心观察周围事物的强烈兴趣。蟋蟀的住宅课文开头写了蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的( )。接着拿蟋蟀和其他昆虫作比较,说明蟋蟀的特点是不肯( ),而是靠自己的劳动。作者又从蟋蟀住宅的特点想到( ),形成“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差,让人不由得对蟋蟀产生了敬佩之情。世界地图引出的发现本文讲述了魏格纳在病房的世界地图上发现( ),从而推测太古时代地球上的大陆是连在一起的巨大板块,后因大陆不断漂移,才形成今天的各个大陆。为了证明自己的发现,他进行了大量的考证工作,找到了许多事实,提出了( )的假说。日积月累: 正月( )香又香,二月( )盆里装, 三月( )连十里,四月( )靠短墙, 五月( )红似火,六月( )满池塘, 七月( )展奇葩,八月( )满枝黄, 九月( )初开放,十月( )正上妆, 十一月( )供上岸,十二月( )雪里藏。(解释成语)胸有成竹:东岳-( )山-山东省,南岳-( )山-湖南省,西岳-( )山-陕西省,北岳-( )山-山西省,中岳-( )山-河南省第三单元yng y yn x wi qing lng dng g d xn ch f gi nng sh lng k y kui chi ch shng xi f m lin ji b c ti qio sh ch ch y mi zi y w m jiang m u bio qng lng zhu zhui zhu wn ru s hung m zhng go sh pi hu l l mi yu dng xin hu shng ki l sh chng yn xin gu pio xing kung fng d zu xu hu fi w co cu hu ki k zh bi y qn qn kn kn bng bng tio tio k lin b b xng chng chng xio x x mo rng rng bi fng h xio s s f du z y li zu d du nng nang xun no p sn zng tin pq dio xi rn xng gng d rng hu y f l hi n w gu zhe 资料袋:童话可以分为两大类。一类是( ),著名的有丹麦的( )童话,德国的( )童话,英国的( )童话,中国的( )、( )写的童话等。另一类是( ),后经有心人搜集、整理而成的,著名的有 。 共有( )篇,搜集整理者是德国的( )。格林童话中的许多故事,如 ,不仅在德国家喻户晓,妇孺皆知,而且早已超越国界,为世界各国儿童所喜爱。日积月累: 雨中的树林雨中的树林是个( ),走进去你就会变成( )。每棵树都会送给你很多( ),你还会发现很多( )。( )滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你( )。落花铺成的地毯( ),还有青蛙( )为你表演。鸟儿在雨中也愿( ),( )摇着( )的尾巴。细雨淋过的浆果( ),刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点都会( ),落在地上立刻就变成了( )。巨人的花园作者是( )国的( ),这是一篇( )故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,于是他在花园周围砌起了( ),将孩子们拒于墙外,花园里花不开,鸟不语,后来巨人醒悟了,他明白了( ),于是他拆除了( ),花园又成了( )的乐园。幸福是什么作者是( )【国家】的( ),本文是按照( )顺序记叙了三个牧童在( )的引导下,通过自己的劳动弄明白( )的真正含义的故事,向我们揭示了幸福要靠( ),要靠( ),做出对人们有益的事情的道理。去年的树作者是( )【国家】的( )。本文是一篇( )故事。讲述的是( )和( )这一对好朋友之间的事,告诉我们要( )、( )。“去年的歌”是( )唱给( )的。文中共有四次对话,第一次是( )的对话;第二次是( )的对话;第三次是( )的对话;第四次是( )的对话。小木偶的故事是按照( )的顺序讲述了一个有趣的童话故事,课文先写老木匠做了个小木偶,并在其脸上添了一个“( )”的表情,他认为“( )”。但他把小木偶送出家门后,小木偶在生活中遇到了一系列挫折。最后写小木偶在小女巫的点化下,拥有了( )。读完故事,我们懂得了笑是很重要的,但只会笑是( ),我们要用( ),用( )去体验生活、面对生活的道理。第四单元go o zhng zhng jng j z wi tng ru sh hou p qi z bi ln jn xng g rn png tn wn jn zh go zh mi hu di do ki p kung fi pn tn n nng qing dio din liang lin y sh y zh zi to q fn kng q w chng j q cn c i xn k gu dng j c b n ho b xing rng y r sn cn cng rng b p sh ch yng chng r q kng kng r y gng yng b zhu jng ju b shng q fn ji zi sh z bng x nng sh p r bin hu du dun zh sh hu lu yn hng d jio mn ji mn tio s l z yu z zi shng q b b tng gun r yun r s chn q b bi l shng h ch y r lshng jio xio y s b gu d m d yng s d ch zh lng lun sh sh zu xing w yu w l x x zh sh hu lu cng cng rng rng tu tu m m shui lng b jn b mn d ch y jng yn rn zh m yo w yng wi wng z chng lng li lng q mi qn lng w shu lng fi fng w r h tin y dio h l shn q h nn xi zho mo hu h tin m xng kng hn m gng lo m do chng gng lo m sh t ni do xio sh bn nio xin fi di ru m j dn xio r sh 13课白鹅的作者是( )国的( )。14课白公鹅的作者是( )国的( )。15课猫和16课母鸡都是( )国的( )写的。第五单元pn xun chng zhun chng qing tn bng bo li d zhng h yng jin bng zh hu nng ji chng lng zh zi jin zh gng din cng y yn yng zh hng d n dio k sh zi du qio sng l hu fng yun tio nio kn tng shui dun xing yn chn pi h dio s q gi f xing g q p xing wi jn b hu hung shn qng q shung yn yn yu yu z ti b y chng shn jn lng j sh w shung ji y gun y h yun xing y sh ji shn ci ku w shn ti z ru ji jng sh chng nn zhng bi zhn su xing p m yu yu y sh ru yu su s sh s pn b wn yn pn xun go d jin g gu m hng d ng shu tng xing zhng zhung di f shu zh jing shng shn ti g y h shu d mi hng jin m gung jing jing wi mio wi xio zhng ch qin shng m n du zi dn zhn xu lio wng ku pi yn din 日积月累:(北京颐和园月波楼)(四川青城山真武殿)(山东济南大明湖)(江苏苏州沧浪亭)P85资料袋:截至2003年7月,我国已有( )处景观被列入世界遗产名录。文化遗产共( )处,例如:( )、( )、( )、( )及( )、( )、( )及( )、( )、( )、( )、( )等,自然遗产共( )处:( )、( )、( )、( )。自然文化遗产共( )处:( )、( )、( )、( )。 第六单元jin g ln du s y png hng lin ji ku yu hi xi gu sh cng bi hng rn y zh xng yn ti wn x j q di kng kung zn tng qin z dio lng l hai lin mn dng nng zh fu hui bo bi i sh rn x yu shn hng bo f qng b yng yng l su dng rn tn h rng y png n w sh t r q li g ru tong bo xu mi qn qng xi tio yu x rn yng chu chu ho to d k hung rn d w tu xi wn k j jng zhn zhun b l cng cng hn bo di fng qin dng nng wn zh f xn q s y f xi dio lng g su zo shu dun xing m b zhun jng jun jun li ch 默写古诗:黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西 【 】( ) 【 】( )写出下列字词在诗中的意思:之: 故人: 烟花:使: 浥: 更尽:P112资料袋:爱的教育是一部( )体( )小说,原名 。作者在序言中说:“这部书是特地奉献给( )岁到( )的小学生的。”书中以( )的口吻,记述了发生在四年级学生中的( )个动人的故事。股市的主人公主要是( ),还有( )以及( )等平凡的人。她们都具有高尚的品质。小说写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的( )。小说在( )年发表后,轰动了( )文坛,先后被译成许多种文字,在世界各国广为流传。默写日积月累: 过故人庄 解释成语(杏林春满): 【 】( ) 第七单元b f m fn xn jng cho rng chng ch bo fu xing hui h ci tu jin yn lin shn dio gu fn zo r rng qi hung hn k tng q sh ju q y hu yn hn x sh qi y fn b lu ji mo mi sh yun ci fng j m fn x d gu zh y dng hng ji l pio pio rn fng h r l yo w yng wi d y yng yng zhn xng zhng hu kng qing yu l jn p l jn din hu ho m xng dn yng zh h m xing ch hun nn y gng shu y fi qin nin sho q shng nin y g x jng p l jn y hu b ji y shn ln l ch yu su dun cn yu su chng chng yo zho sh zh shng yng yu chung lng yo y shn yng y s pn dun hun zh 日积月累:后汉书(刘备)(韩愈)(陶渊明)25课为中华之崛起而读书主要记叙了( )少年时代目睹中国人在外国租界受到洋人的欺凌,却无处说理的事情,感悟到“( )”的含义,从而立志要( )的故事。26课那片绿绿的爬山虎是作家( )在1992年为了纪念( )写的回忆文章,主要回忆了1963年叶圣陶先生给“我”批改作文,并( ),使“我”受益匪浅的成长经历,表现了叶圣陶先生对文的( ),对人的( ),堪称楷模的文品和人品。27课乌塔是按照( )的顺序写的。先写“我”在罗马的一个旅馆里结识了德国的小姑娘乌塔,接着写( ),最后写乌塔与“我”道别,继续她未完成的行程。表现了乌塔的( )意识和( )的能力,以及她对生活的( )。乌塔说,她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便( )。28课尺有所短寸有所长由两封信组成,一封信是( )同学写给( )的信,希望得到帮助。一封是( )的回信,分析了( )失去朋友的原因,并告诫他( )的道理。书信一般包括称呼、( )、( )、署名、日期五个部分。第八单元gi gun chng d y li j tu hun xing dng ch lin x kng lng xing mng g zi mio hu qng yng mn ji sh j qng sng yu r cng k ch cn sh fn
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