高考英语二轮复习精品：名词性从句ppt精编课件全国通用（24页）.ppt

高考英语二轮复习 名词性从句课件 一 几种易混的从句的辨别定语从句 名词性从句和状语从句有时候在形式上很相似 下面给考生提供一些区分的方法 1 定语从句与同位语从句定语从句与前面的名词是修饰与被修饰的关系 而同位语从句是用来说明前面名词的内容的 that在定语从句中充当句子成分 可指物或人 而同位语从句中的that在从句中不充当任何句子成分 只起连接作用 请比较 1 Thenews that which hetolduswasexciting 定语从句 that which在从句中作宾语 还可以被省略 2 Thenewsthatourteamhaswonisexciting 同位语从句 that从句是说明news的内容的 that在从句中不作任何成分 但不能被省略 辨析判断是定语从句还是同位语从句可以用 加词 的方法 即在名词和从句之间加入一个be动词 如果句子意思成立 则是同位语从句 否则 则是定语从句 如上面第二句 加上be动词后 Thenewsisthatourteamhaswon 句子意思成立 所以是同位语从句 而第一句 加上be动词后 Thenewsisthathetoldus 意思不成立 因此不是同位语从句 警示一般情况下 同位语从句紧跟在它所说明的名词的后面 可是有的时候 为了表达的需要 名词与从句之间被另外一些内容分隔开了 叫做 分隔同位语从句 对于这类同位语从句 一定要根据句意 找准它所说明的名词 2 定语从句与状语从句请看两组句子 第一组 区分such as 和such that 1 ThenewstorybookiswritteninsucheasyEnglishasbeginnerscanunderstand 2 ThenewstorybookiswritteninsucheasyEnglishthatbeginnerscanunderstandit 这两句话只有一词之差 但语法结构大相径庭 第一句是as引导的定语从句 as相当于that which 但不能用that which 在从句中作understand的宾语 第二句是结果状语从句 that在从句中不作成分 结论 当从句缺少句子成分时 用such as 当从句不缺少句子成分时 用such that 第二组 选用inwhich where填空 1 Heleftthekey hehadbeenanhourbefore 2 Helefttheplace helivedformanyyears 分析 第一句只能填where where引导的是地点状语从句 修饰主句中的谓语动词 此处where不可换成inwhich 因为inwhich只能引导定语从句 本句中根本就没有先行词 后面的从句不是修饰key的 第二句填where或inwhich 根据句意可知 后面的句子是对名词place的修饰 因此此句是定语从句 点拨判断是用such as 还是用such that 的关键 判断从句是否缺少句子成分 牢记当涉及 地点 时 判断是定语从句还是状语从句的依据 看句中是否有先行词 二 that与what的区别that引导名词性从句 在从句中不作任何成分 that本身无意义 只起连接作用 what引导名词性从句时 在从句中可以作主语 宾语 表语等 what表示 的东西或事情 请比较 WhatIneedismoretime what引导主语从句 在从句中作宾语 ThatIneedmoretimetodotheworkisveryclear that引导主语从句 在从句中不作任何成分 Thevillageisnolongerwhatitusedtobe what引导表语从句 在从句中作表语 Ihadnoideawhatweshoulddonext what引导同位语从句 在从句中作宾语 HewilltelluswhathesawinLondon what引导宾语从句 在从句中作宾语 精析名词性从句中区分that与what的关键是 分析句子结构 看从句是否缺少句子成分 如果不缺成分 就用that 如果缺少句子成分 主语 宾语 表语等 且表示 的东西或事情 就用what 牢记宾语从句可以跟在及物动词之后 也可以跟在介词之后 点拨解题时要设法排除插入语的干扰 将插入语忽略 从而简化句子结构 这样就可以降低解题的难度 典例 安徽 33 Hiswritingissoconfusingthatit sdifficulttomakeout itisheistryingtoexpress A thatB howC whoD what解析 D 考查名词性从句 句意 他的书写这么乱 很难弄明白他想要表达什么 what引导宾语从句 并在从句中作表语 三 who whoever与nomatterwho的区别引导名词性从句 在句中作主语时用who 意思是 谁 含有疑问意味 whoever意为 无论谁 不含有疑问意味 whoever在引导名词性从句时 相当于anyonewho 其中who引导一个定语从句紧随其后 另外 whoever还可以引导让步状语从句 这时whoever相当于nomatterwho 但是nomatterwho只能引导让步状语从句 请比较 1 Whohastakenawaymybagisunknown 谁拿走了我的包还不知道 若用whoever显然句意不通 2 Whoeverbreaksthelawwillbepunished 无论谁违反法律都要受到惩罚 whoever表达的语气强烈 3 I mnotgoingtoletyouin nomatterwhoyouare I mnotgoingtoletyouin whoeveryouare 根据句意 我不会让你进去的 不管你是谁 后面是一个让步状语从句 故用nomatterwho或者whoever 链接wh ever既可引导名词性从句 又可引导让步状语从句 引导名词性从句时 whoever anyonewho whomever any onewhom whatever anythingthat whichever anything anyonethat whosever anyonewhose Whicheverhelikeswillbegiventohim Anythingthathelikeswillbegiventohim 无论他想要哪个都可以给他 Youshouldgivethebookbacktowhosevername anyonewhosename isonthecoverofit 你该把书还给任何一个他的名字在封面上的人 2018陕西卷 20 Asmanyfivecoursesareprovided andyouarefreetochoose suitsyoubest AwhateverB whicheverC wheneverD wherever 答案与解析 B考查名词性从句 所填词引导的从句做动词choose的宾语 引导词在从句中做主语 意思是 无论哪件 选B 其余选项与句意不符 2018江西卷 25 Itsuddenlyoccurredtohimhehadlefthiskeysintheoffice A whetherB whereC whichD that答案 D考点 考察名词性从句当中的主语从句 解析 it作形式主语 真正的主语为thathehadlefthiskeysintheoffice 且that在句中无意义 并不充当任何成分 2018重庆卷 34 Evdencehasbeenfoundthroughyearsofstudy children searlysleepingproblemlikelytocontinuewhentheygrowup A whyB howC whetherD that 考点 名词性从句 答案 D 解析 分析句子结构可知 空白处后面为句子主语 Evidence 的同位语从句 在这一从句中 句意完整 不缺少成分 应该使用 that 作为引导词 因此 正确答案为D选项 2018全国新课程 24 Itisbynomeansclearthepresidentcandotoendthestrike A howB whichC thatD what 答案 D 解析 此处it是形式主语 what引导的是主语从句 作真正的主语 What作do的宾语 句意 总统采取什么行动结束这次罢工一点也不清楚 考点定位 考查主语从句的连接词 2018山东卷 25 Itdoesn tmatter youpaybycashorcreditcardinthisstore A howB whetherC whatD why 答案 B 解析 此处it是形式主语 后面whether or 引导的主语从句是真正的主语 whether or 意为 是 还是 都行 句意 在这个商店中用现金或信用卡支付都可以 考点定位 考查主语从句的连接词 2018福建卷 35 Wepromiseattendsthepartyachancetohaveaphototakenwiththemoviestar A whoB whomC whoeverD whomever 考点 本句考查连词的辨析 答案 C 解析 首先本句考查的关键短语是pr