小学语文五年级上册 语文第七单元重点基础知识盘点.doc

语文第七单元重点基础知识盘点一、重点词语。（听写）估量 损失 殿堂 宏伟 侵入 销毁 瑰宝 灰烬 进犯 转移 掩护 任务 崎岖尸体 坠落 雹子 仇恨 眺望 豪迈 停泊 港口 真挚 崇高 敬意 统治 准许礼堂 浓厚 叩问 旗帜 旗杆 脊梁 刹那 硝烟 骨髓 伤痕 痛苦 礼炮 扎根悬崖绝壁 举世闻名 众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情画意 天南海北 奇珍异宝满腔怒火 斩钉截铁 奋发图强 励精图治 豪情壮志 再接再厉 任重道远 同仇敌忾众志成城 临危不惧 勇往直前 不屈不挠 大义凛然 前仆后继 披荆斩棘 舍生取义力挽狂澜 中流砥柱二、词语解释。（了解，会解释大概意思。）光复：收复。 叩问：真诚热切地询问。 豪情壮志：指有远大的情怀和志向。舍生取义：为正义事业牺牲生命。 再接再厉：一次又一次加倍努力。全神贯注：形容注意力高度集中。 金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。昂首挺胸：仰着头挺着胸无所畏惧的样子。 横七竖八：有的横，有的竖，乱七八糟的样子。大义凛（ln）然：坚持正义，不顾敌人威逼利诱，始终保持不可侵犯的态度。斩钉截铁：比喻处理事情或说话果断坚决，毫不犹豫。居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。气壮山河：勇敢有气节。形容为了正义事业不怕牺牲的英雄气概。同仇敌忾（ki）：大家一致地对敌人抱着无比的忿恨和愤怒。临危不惧：遇到危难毫不畏惧。勇往直前：勇敢地一直向前。前仆（p）后继：前边的倒下了，后边 的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。力挽狂澜：比喻用力控制住凶猛的恶势力，使局势转危为安。不屈不挠（no）：形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。披荆斩棘（j）：比喻在前进道路上清除障碍，克服重重困难。披：拨开。奋发图强：振作精神，努力奋斗，谋求强盛。励精图治：努力振奋精神，想办法把国家治理好。众志成城：万众一心，像坚固的城堡一样不可摧毁。比喻大家团结一致，力量无比强大。任重道远：担子很重，路途遥远。比喻责任重大，需要经过长期艰苦奋斗。众星拱月：拱，环绕。众星拱月，无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。玲珑剔（t）透：玲珑，精致灵巧。剔透，剔除多余的部分，使透空明晰。形容器物小巧玲珑，精致奇妙。中流砥（d）柱：形容人很坚强，不屈不挠，像砥柱在激流中屹立一样。也比喻在动荡艰难环境中能起支柱作用的力量。3、 易读错字音。（多读、多记）绷（bng）脸 悄（qio）然 坠（zhu）落 雹（bo）子 旗杆（gn）扎（zh）根 侵（qn）入 日寇（ku） 棋盘陀（tu） 刹那（ch）骨髓（su） 眺望（tio）脊（j）梁 估量（ling）（一般读轻声）瑰（gu）宝 灰烬（jn） 停泊（b） 日寇（ku） 玲珑剔（t）透斩（zhn）钉截铁 同仇敌忾（ki） 不屈不挠（no） 前仆（p）后继四、课文重点。（理解性的知识点大概意思对即可）（一）圆明园的毁灭1.圆明园的毁灭描述了圆明园昔日的辉煌和被侵略者毁灭后的惨景两部分，其中从圆明园的布局、宏伟建筑和珍贵文物三部分重点描写昔日辉煌，文章表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对圆明园被毁灭的惋惜及对侵略者野蛮行径的痛恨的情感，激发人们不忘国耻，振兴中华的使命感。2.文章题目是“圆明园的毁灭”，为什么会重点写圆明园昔日的辉煌呢？解析：作者运用对比的写法，用圆明园昔日的辉煌来反衬被毁灭后的惨景，表达作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对圆明园被毁灭的惋惜及对侵略者野蛮行径的痛恨。3.词句解析。（1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ 解析：“不可估量”是指无法计算，在这里说明圆明园的损失惨重。（2）圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。解析：在文中是过渡句，起承上启下的作用。（3）1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。解析：“凡是”“统统”“野蛮”说明了英法联军的贪婪、野蛮，表达了对侵略军的痛恨之情。（二）狼牙山五壮士 1.狼牙山五壮士按事情发展的顺序，记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、英勇顽强、不畏牺牲的革命精神。全文线索：接受任务诱敌上山引上绝路顶峰歼敌英勇悬崖。 2词句解析。（1）为了不让敌人发现人民群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。A.“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断，毫不犹豫。B.一个“走”字，铿锵有力，掷地有声，体现出班长态度之坚定、决定之果断。C.这两句话表现了五壮士坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。（2）顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。解析：作者运用比喻的修辞手法，把石头比作“雹子”说明石头砸下之密集、迅猛有力。充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。（3）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！A.“这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。B.这句话充分赞扬了中国人民英勇顽强和不畏牺牲的英雄气概。（3） 难忘的一课难忘的一课围绕“我是中国人，我爱中国。”这句话，讲述的是1945年抗日战争胜利，台湾“光复”后，“我”在台湾一所乡村小学看见一位老师教孩子们学习祖国语言文字的动人情景，以及在礼堂参观中国历代伟人画像的深切感受，表达了台湾人民强烈的民族精神和深厚的爱国情意。（4） 最后一分钟1. 香港回归：1997年7月1日；澳门回归：1999年12月20日。2.最后一分钟记叙的是香港回归祖国的前一分钟的事情，反映了中国人民强烈的爱国情感和对香港回归祖国后的美好祝愿。六、作文主题：“读后感”。七、课文背诵。（必背） 1.圆明园的毁灭第3、4自然段。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不公有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 2.狼牙山五壮士第6、7、8、9自然段。 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“