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文档简介

一年级数学第二课堂活动计划（一）一、对象:数学考试成绩不理想的学生二、原因分析： 1.学生的年龄小，接受能力差，认知水平低。 2.多数学困生没有一个好的学习习惯。 首先学生的学习态度不够明确，没有认识到学习的重要性，对学习没有兴趣，表现为上课不认真听讲，爱搞小动作，学习的意志力较差。 其次学生不会学习。表现在上课听不懂老师的语言，不懂得向老师提问，根本完不成听课任务，久而久之，学习总是落后，成为学困生。 三、目标 1、上课认真听讲，认真及时完成作业，能圆满完成学习任务，养成良好的学习习惯。 2、养成良好的思想素质，尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极维护集体荣誉。 3、注重发展特长，积极参加学校、班级组织的各项活动。 四、措施 1、鼓励为主，发现亮点。善于捕捉闪光点，对他们的一点进步，一次好事，都进行激励，使之发现自己的长处，扬长避短，树立正确的思想观念。2、建立感情基础，亲近孩子。拉近师生之间的距离，融洽师生的感情。3、采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行后进生的辅导。 4、学校教育与家庭教育联系起来，充分利用家庭教育的力量，家校结合。一年级第二课堂活动计划号周次、星期教学内容活动效果任教教室1第三周 周四20以内的退位减法熟练掌握20以内退位减法张会敏2第四周 周四20以内的退位减法相应的“解决问题”会用20以内的退位减法解决简单的实际问题张会敏3第五周 周四20以内退位减法专项练习熟练掌握、运用20以内退位减法张会敏4第六周 周四100以内数的认识熟练读、写，会排序、比较大小张会敏5第七周 周四100以内数解决问题会用100以内的数解决简单的实际问题张会敏6第八周 周四100以内数的专项练习熟练掌握、运用100以内各数张会敏7第九周 周四1-4单元综合训练张会敏8第十周 周四认识人民币认识各种面值的人民币，人民币的单位、进率、兑换张会敏9第十一周 周四人民币简单计算掌握简单的加、减运算、实际的问题解决张会敏10第十二周 周四整十数加、减整十数能口算100以内整十数加、减整十数张会敏11第十三周 周四两位数加一位数和整十数（一）能口算两位数加、减一位数和整十数张会敏12第十四周 周四两位数加一位数和整十数（二）能口算含有小括号的两步加、减混合运算张会敏13第十五周 周四100以内加、减法解决问题会用已有的知识解决数目比较大的实际问题张会敏14第十六周 周四找规律巩固发现、描述、表示、应用规律，培养推理能力张会敏15第十七周 周四总复习相关练习张会敏16第十八周 周四总复习相
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