新教师见习期满转正定级考核的办法(附表).docx

新教师见习期满转正定级考核的办法为进一步规范新教师转正定级考核工作，促进新教师教学、管理工作水平的提高，特制定本办法： 一、考核内容及形式：1.考核内容：主要包括工作态度和业务能力两个方面（标准见附件）。新教师考核工作中工作态度考核占30分，业务能力考核占70分（教学准备能力20分、表达板书、答辩能力10分、现代教育技术应用能力10分、实验（实训）动手能力10分、督导听课成绩15分、教育理论学习5分）。2.考核形式：教学准备能力、表达板书、答辩能力、现代教育技术应用能力、督导听课成绩、教育理论学习等五项采用集中考核；工作态度和实验（实训）动手能力两项采用分散考核。二、考核对象：1.见习期满一年，在教师岗位的高校毕业生；2.见习期满一年，在管理（含专职辅导员）岗位的高校毕业生。三、组织领导和考核程序1.组织领导学院成立新教师见习期满考核转正定级委员会，组织、指导、监督新教师见习期满转正定级考核工作。主任由院领导担任，成员由教务处、学工处、教学督导室、人事处以及参加转正定级人员所在的系、部、处、室部门负责人和部分教学工作委员会成员组成。2.考核程序（1）新教师依据所在岗位职责的要求，对其一年来工作作全面总结并提出转正申请，填写新教师见习期满考核转正定级表；（2）由学院考核委员会、各职能部门分别、分类对其工作态度和业务能力逐项考核，打出分值；（3）分值交由人事处汇总排序；（4）各系、部、处、室将“新教师见习期满考核转正定级表”和新教师工作总结交人事处签收。四、其他有关事项1.对见习期满考核合格、予以转正定级的新教师，从满周年的当月起列入各用人部门编制并执行定级工资。2.对考核结果60分以上，70分以下人员由所在部门提出诫勉谈话。3.对出现一次一级、两次二级或三级教学事故，或因工作失职造成较大影响的，或任教班级学生测评（“课前进行认真准备”这一栏）为差者且超过70%的，或考核分值60分以下的人员，不予转正定级。不予转正定级的人员，由所在部门提出诫勉，限期改进，并按以下规定处理：（1）整改学习、提高6个月，工资仍按见习期工资标准执行，停发校内岗位津贴；（2）整改学习、提高6个月后，仍不胜任本职工作，除停发校内岗位津贴、见习工资按60%发放外，同时限期调离（年底前），逾期者单位视作为不合格，为其办理辞退手续；（3）管理人员一年内不得晋升行政职务；专业技术人员延迟一年申报晋升高一级专业技术职务；附件：1.新教师工作态度考核表； 2.新教师业务能力考核表； 3.辅导员工作考核表； 附件一新教师工作态度考核（30分）被考核教师姓名 部 门 考 核 人 考核日期 考核项目考核内容考核部门分值得分工作态度30分积极参加校内外各项活动，无迟到、早退现象，不无故缺席。出现一次扣1分，无考核不得分。系部3积极接受系部、处室安排的临时性工作，不接受扣2分，直至本项扣完。系部2教案数与授课计划中教学次数一致,每少一个教案扣1分，直至本项扣完。系部2教学过程严格管理，巡查时，发现上课学生有睡觉、吵闹、吃零食等不遵守课堂纪律现象。发现一次扣1分，直至本项扣完。系部3作业布置次数与授课计划安排数一致，全部批改，无差错。发现一次不符合要求扣1分，直至本项扣完。系部3按要求及时上交教案、备课笔记、试卷、记分册、试卷分析、授课计划、听课笔记等教学资料，数量齐全。发现一次不及时上交扣1分，缺交一次扣3分，直至本项扣完。系部3教学日志项目填写齐全规范。有一项不齐全规范扣1分，直至本项扣完。系部2积极参加每周1次的班主任例会及院、系组织的有关班主任的活动。缺一次扣1分，直至本项扣完。系部3认真召开每周1次班会课、认真备课、及时填写班主任手册。缺一项次扣1分，直至本项扣完。系部310、及时上交班主任手册、学生素质测评表、班会课计划、教案等资料。发现一次不及时上交扣1分，缺交一次扣3分，直至本项扣完。系部311、宿舍卫生评比列前30%者，得三分。系部3注：1.不担任班主任和辅导员工作者，考核前7项，1、2、3、4、7项，每项满分为4分，5、6项，每项满分为5分。2.现场抽查平时工作记实（台帐）。附件二 新教师业务能力考核（70分）考核 项 目分值提 供 资 料考 核 点考核负责人考 核 内 容分值得分1.教学准备能力20分教材授课计划教案备课笔记记分册试卷及分析备课笔记8分内容丰富，使用了教材以外的参考书8督导室主任内容较丰富，没有任何参考书6提纲式的备课4无备课笔记0教案6分教学“五环节”齐全6教学“五环节”缺1-2项， 3教学环节不清楚0记分册3分课堂提问、作业记录、规定测验成绩次数齐全3缺一项扣1分试卷及分析3%作业（实验报告）批改无差错，给等第合理，判卷公正（涂改量10%，），试卷分析项目齐全3缺一项扣1分综 合 得 分202.表达板书、答疑能力10分现场评判打分工作要点概括全面精练，使用普通话，自述流畅；扳书内容工整，设计合理；答辩准确，观点正确；规定时间内完成自述、板书内容。每有一项不符合要求扣一分。10教务处长3.现代教育技术应用能力10分word应用能力能够按时准确地完成相关操作内容，2分2能够按时完成相关操作内容但不够准确，或正确完成大部分操作内容，1分不能够完成相关操作内容，0分excel应用能力能够按时准确地完成相关操作内容，2分2能够按时完成相关操作内容但不够准确，或正确完成大部分操作内容，1分不能够完成相关操作内容，0分powerpoint课件制作能力能够按时准确地完成相关操作内容，6分6能够按时完成相关操作内容但不够准确，或正确完成大部分操作内容，3分不能够完成相关操作内容，0分4.实验（实训） 动手能力10分现场操作打分相关课程规定的实验（实训）项目操作步骤、操作技术熟练正确，出现一项错误扣3分，直至扣完。10系部负责人、考核委员会无实验课的基础课教师考核编写教案能力，项目齐全，教学方法内容设计合理，有一项不符合要求的扣3分，直至扣完。5.督导听课成 绩15分听课成绩折算15督导室主任6.教育理论学 习5分通过的证明全部通过规定的学习项目（教育学、心理学、职业道德、教育法、普通话）（缺一门扣一分）5人事处长附件三 xxx职业技术学院辅导员工作考核表辅导员姓名 系部 考核日期 考 核 项 目考核内容考核资料考 核部 门分值考核要求得分工作态度301、学期工作计划、总结、系部学生活动计划总结资料齐全。计划总结等资料学工处10缺1次扣3分，直至扣完2、积极参加学院、系部各项活动，无迟到、早退现象，不无故缺席。活动考勤记录学工处系部10缺席1次扣5分，直至扣完3、能积极做好各项工作，及时完成工作任务，工作责任心强。能深入学生，掌握和了解学生情况，做耐心细致的思想工作，及时解决学生中出现的问题，无重大事故失职现象。测评系部10系部测评，可评1到10分业务能力701、能够协助系部分管领导做好学生日常的思想政治教育和管理工作。测评系部6系部测评，可评1到6分2、负责本系部学生干部的选拔、培养工作，指导学生分会开展各项工作。学生会工作资料院学生会考核资料团委8资料齐全，学生会工作开展效果好，8分资料基本齐全，有一定工作成效，5分无资料，但工作能够正常开展，3分无资料，工作开展也不太好，0分3、建立畅通的学生工作信息渠道，做好学生稳定工作。及时处理学生突发事件和重大问题，并及时上报。工作记录系部6问题处理及时，6分能够处理问题，但不够及时，4分有拖拉现象，或未及时上报重大事件，2分有严重拖拉现象，或未及时上报重大事件造成一定后果，0分4、每学期对学生进行校风、学风和校纪校规、法制教育。对违纪学生进行批评、教育。工作资料系部6资料齐全，6分资料不太齐全，4分无资料，有教育过程，2分没有开展相关工作，0分业务能力705、做好学生奖惩工作，负责做好学生的困难补助、奖学金、贷学金、减免学费、国家助学贷款、和其他日常学生事务工作。工作资料系部6资料齐全，6分资料不太齐全，3分无资料，1分6、做好学生注册、军训工作；按照专业班级分配宿舍等。工作记录系部6工作及时、认真，6分能够完成相关工作，4分不能及时完成相关工作，2分7、开展系部文明宿舍评比工作，学生宿舍实行每日晚间查房制度，对夜不归宿情况能够及时处理。工作记录学工处系部6宿舍评比、学生教育工作资料齐全，6分有宿舍评比、学生教育工作资料，4分无