培训班开课报告.doc

中智慧聚2010年国际劳动节ITIL V3基础培训班开课报告时间：2010年05月1日（周六）、2日（周日）、03日（周一）地点：清华科技园讲师：隋继周学员：6名概况：中智慧聚国际劳动节期间。ITIL V3基础资格考前串讲培训班授课3天，由隋继周老师主讲，学员是来自清华紫光集团PMO管理人员和海康保险公司信息中心管理人员等。通过3天强化学习ITIL V3基础级别的课程，隋老师不仅系统的向各位学员讲授了IT服务战略、IT服务设计、IT服务转换、IT服务运营、IT服务持续改进五个方面的基础知识，还结合学员在课上提出的本企业管理现状和出现的问题，通过实例分析与自身工作经验分别对学员作出了详细剖析，学员均表示受益匪浅，课程物超所值。第三天课程结束后学员参加了考试认证，在此我们预祝所有学员通过认证，事业顺利。中智慧聚公司将继续致力于推广PRINCE2方法论、ITIL V3管理体系以及项目管理、IT服务管理咨询，携手和服务于热爱学习、有志自我能力提升的个人和组织，共同进步，共同提高。开课报告时间:2010-03-05来源: 作者: 点击:155 次本课程主要从研究常用机构及一般机械传动装置的设计出发，对涉及联接、传动、轴系零部件的通用机械零件的特点、结构及工作原理进行研究，了解其选用原则、使用及维护、设计和计算方法，以及介绍有关的国家标准和规范。本课程如同工程制图、电工学、工程力学一样是高等学校工科有关专业的一门技术基础课。通过本课程的学习和作业实践，可以培养学生初步具有选用、分析以及维护保养简单的机械传动装置并能进行设计的能力，为学习专业设备中的机械部分提供必要的基础。在学习本课程以前，应具备必要的基础理论和金属加工工艺知识，这需要通过工程制图、工程力学、金工实习等先修课程学习才能获得。 本课程的主要任务是培养学生： 1.初步树立正确的设计思想；2.掌握设计或选用通用机械零部件的基本知识、基本理论和方法，了解常用零件的受力分析，具有设计一般机械传动装置和一般机械的能力，具有一定的工程意识和创新能力；3.具有计算、绘图、查阅与运用有关技术资料的能力；4.掌握本课程实验的基本知识，获得实验技能的基本训练；5.对机械设计的新发展有所了解。本课程和基础理论课程相比较，是一门综合性、实践性很强的课程，因此学生在学习时必须掌握本课程的特点，在学习方法上应尽快完成由单科向综合、由抽象向具体、由理论到实践的思维方式的转变。通常在学习本课程时应注意以下几点：1.要理论联系实际，必须了解机械的工作条件和要求，从整台机械设备分析入手，从方案选择到参数选择和结构设计都要联系实际，这样才能设计出满足实际要求的机械零部件；2.要抓住设计这条主线，掌握机械零部件的设计规律。本课程的内容看似杂乱无章，但是在设计时却都遵循相同的设计规律，只要抓住设计这条主线，就能把本课程各章的内容贯穿起来；3.要努力培养解决工程实际问题的能力，特别要学会不断修正、逐步完善的设计方法；4.要综合运用先修课程的知识，解决工程实际问题。本课程采用的教材是濮良贵、纪名刚主编的机械设计（第八版），该书符合教学大纲的基本要求，突出了本课程必须的基本知识基本理论和基本方法。在讲课过程中，我将注重于教学方法的灵活运用和教学手段的不断改进，充分运用多媒体、模型及实验室试验参观等。同时注意双语教学内容的渗透。讲课中注意突出重点，及时提出问题，引导学生多看、多想、多问，以提高教学效果。同时加强自身的修养，增强职业道德意识，努力提高业务水平，争取使本课程的教学达到一个很好的效果。本门课是考试课，平时成绩占