Word版可编辑-华北电力大学毕业设计管理条例精心整理.doc

西南科技大学环境与资源学院毕业设计（论文）工作管理条例毕业设计(论文)是人才培养过程中的一个重要综合性实践环节，是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段；是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据；是高等教育质量的重要评价内容。加强对本科毕业设计（论文）全过程的组织与管理，建立规范化的管理制度是保证毕业设计（论文）质量的重要前提。根据教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知（教高厅200414号文件）和西南科大教字200535号“关于印发西南科技大学本科毕业设计（论文）管理办法的通知”精神，结合我院实际，特制定本条例。1、 毕业设计(论文)的目的和要求1.1 毕业论文（设计）的基本目的通过毕业论文（设计），使学生理论联系实际，提高动手能力、科研能力和解决较为复杂问题的能力，开发学生的创造性，提高综合素质，培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强对毕业后工作岗位的适应性。1.2 毕业论文（设计）的基本教学要求1.2.1 通过毕业设计教学工作，巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识技能分析和解决实际问题的能力。培养学生勇于探索的创新精神和实践能力。1.2 .2 毕业设计(论文)质量、水平，应达到相应的教学计划规定的标准要求。毕业设计(论文)应体现学生比较系统地掌握并且能够运用本专业必需的基本理论、专业知识和思维方法，具有从事本专业实际工作所需的基本能力和研究设计的能力。1.2.3 培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。1.2.4 进一步训练和提高学生方案设计、资料查阅、实验研究、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读与翻译、计算机使用、文字表达等方面的能力和技巧。1.2.5 学生应结合毕业论文（设计）工作，至少查阅10篇以上的中、外文资料，写出开题报告，并翻译一篇完整英文文献。英文原文和译文由指导教师审定通过后，方可答辩。答辩后将这两部分成果作为论文（设计）的附件一起存档。1.2.6 通过毕业论文（设计）综合训练，完成一篇15000字以上的毕业论文，毕业论文（设计）的撰写要符合西南科技大学本科毕业生论文（设计）撰写要求与格式规范。2、组织领导与管理2.1 毕业设计（论文）工作由学院负责组织， 学院成立由主管教学副院长任组长的毕业设计(论文)工作领导小组，对学院的毕业设计(论文)工作的组织、管理和教学质量等全面负责。2.2 毕业设计工作领导小组的主要职责是：安排布置全院毕业设计(论文)工作；审定指导教师资格；审核设计题目、任务书、开题报告；对毕业设计过程进行监控管理，考核指导教师工作；组织各系安排毕业设计(论文)答辩，检查答辩的落实情况；组织评审和评选“校级优秀毕业设计(论文)”，评选“校级毕业设计（论文）优秀指导教师”；负责毕业设计（论文）工作相关资料的存档保存；做好毕业设计（论文）工作总结和经验交流。2.3 各系负责本系毕业设计全过程的管理，组织制定各专业“毕业实习大纲”及“毕业设计大纲”；布置毕业设计（论文）工作任务，进行毕业设计（论文）工作动员，组织学生认真学习毕业设计（论文）工作管理条例并实施；组织指导教师开办毕业设计选题讲座，向学生公布毕业设计（论文）题目，并组织学生选题；负责本系毕业设计（论文）过程检查的安排与落实、答辩工作安排、材料汇总等工作；服从学院毕业设计（论文）工作领导小组的安排，确保毕业论文（设计）工作按时完成。3、毕业设计选题要求选题关系到毕业设计（论文）工作的质量，它是保证教学基本要求的重要环节。选题要考虑下列原则：3.1 选题应符合专业培养目标，满足教学的基本要求，应结合教学、科研、生产实际情况，体现专业基本训练的内容，培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作作风，使学生得到比较全面系统的训练。3.2 选题应注重选择中、小型课题为主，以保证学生每人一题，其难度和工作量应适合学生的知识结构和相应的实践条件，使学生在规定的时间内工作量饱满，经过努力能完成所选择课题的任务。3.3 选题要注意基本技能的综合训练，对于方案设计、实验与数据处理、绘图、资料查阅和外文翻译以及计算机应用等内容应综合考虑。 3.4 选题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力。 3.5 课题的类型可以多种多样，应贯彻因材施教的原则，鼓励学生自选课题，使学生的创造性得以充分发挥。对学生自选的课题，院（系）应组织专人对题目进行审核并指派教师予以指导。 4、选题程序 4.1 指导教师提交毕业设计（论文）的题目及任务书。 4.2 各专业审题小组审核题目，报院毕业设计领导工作小组批准后向学生公布。 4.3系主任负责向学生介绍本专业各设计题目所要完成的主要内容及要求，并组织学生选题，确定每位学生的毕业设计（论文）题目。 4.4主管教学副院长和系主任签发正式的任务书。 4.5指导教师指导学生完成开题报告。4.6各专业将题目汇总后报教学科研办公室备案。5、对指导教师的要求充分发挥指导教师的作用是提高毕业设计（论文）质量的关键。指导教师一般应由讲师（或硕士）以上的教师担任。助教一般不单独指导毕业设计（论文），但可协助指导教师工作。指导教师和辅导教师由系安排，院长审批，送教学科研办公室备案。为确保指导力量，充分发挥指导作用，每名教师指导学生数812人，指导教师对学生的指导时间每人每周不得少于3次。 对校外来源的毕业设计（论文）课题，由校外指导教师和校内指导教师共同承担毕业设计（论文）指导工作，校内指导教师必须掌握毕业设计（论文）进度及要求，并协调有关的问题。凡承担指导毕业设计（论文）任务的教师，应本着对教学负责的态度，严肃认真地做好指导工作。在整个毕业论文（设计）过程中，不仅要负责业务指导，还应做好教书育人工作，其主要职责是： 5.1 选择课题，拟定任务书，指导学生编写开题报告，制定指导计划和工作程序。 5.2 向学生下达毕业设计（论文）任务书，并提出具体的要求，指定主要参考资料和研究、调查内容。 5.3 按任务书的要求定期检查学生的工作进度和工作质量，及时解答和处理学生提出的有关问题。 5.4 重视对学生独立分析、解决问题的能力的培养及设计方法与设计思想的指导。 5.5 对学生参与毕业设计（论文）的过程进行检查、考核。5.6 指导学生按规范要求正确撰写论文和设计说明书，审阅学生的毕业设计（论文）。 5.7 对学生进行答辩资格审查，写出评阅意见。 5.8 参加毕业论文（设计）答辩和成绩评定。 5.9 指导学生对参加汇编的优秀论文和设计说明书进行精简压缩至30005000字，将数据（磁盘或光盘）报教办汇总。6、对学生的基本要求6.1 学生必须修完所学专业教学计划规定的全部先行课程，未取得学分原则上第六学期末不超过15学分，方有资格申请做毕业设计(论文)。6.2 严格遵守纪律，不得无故缺席，在指定地点进行毕业设计（论文）。因事、因病离岗，应根据各学院相关规定完成请假手续，禁止参加传销等非法活动。毕业设计(论文)期间缺席时间达三分之一以上者，指导教师及院毕业设计(论文)领导小组有权取消该生答辩资格，毕业设计(论文)成绩按不及格处理。6.3 根据任务书要求，拟订毕业设计(论文)开题报告，交指导教师。6.4独立进行设计(论文)研究的全过程，勤于实践，敢于创新，按时完成工作任务，不得弄虚作假或抄袭他人的成果。随时主动向指导教师汇报设计(论文)进展情况，按要求填报中期检查表。6.5 勤俭节约，爱护公物，严格遵守实验操作规程和各项规章制度。在毕业设计(论文)期间因不听从指导，不遵守安全操作规程所造成的自身伤害，应由学生本人负责，造成国家或他人财产损失，或伤害他人者，应由当事学生本人和家长承担经济或法律责任。6.6 毕业设计报告（论文）须符合成果要求及撰写要求，否则不能取得答辩资格。6.7 毕业设计（论文）成果、资料应及时交指导教师收存，结束时应协助老师做好材料归档工作。6.8 学生对毕业设计内容中涉及的有关技术资料应负有保密责任，未经许可不能擅自对外交流或转让，报告（论文）经指导教师同意可以对外发表。6.9 对参加汇编的优秀论文和设计说明书进行精简压缩至30005000字，将数据（磁盘或光盘）报教学办汇总。7毕业设计检查毕业设计检查分初期、中期和后期三个阶段进行：6.1 初期：各系各专业着重检查任务书填写是否符合要求，是否下达到每一个学生，指导教师到岗情况，课题落实情况，开题工作落实和进展情况等。6.2 中期：各系组织毕业设计（论文）期中检查，着重检查学风、工作进度、教师指导情况及毕业设计（论文）工作中存在的困难和问题，并采取有效措施解决存在的问题。指导教师可通过期中检查对学生进行阶段考核，并将优秀学生及表现较差的学生名单报系作为优秀成绩评定的参考以及重点考核的对象。6.3 后期：答辩前指导教师应对学生进行答辩资格审查。根据任务书及管理“条例”的要求，检查学生课题完成情况，并对软、硬件成果进行验收。答辩结束后学院毕业设计（论文）领导工作组审查各专业成绩评定情况，并在规定结束日期内将学生成绩报教务科。8 毕业设计(论文)规范化要求（见西南科大教字200535号“关于印发西南科技大学本科毕业设计（论文）管理办法的通知和毕业设计撰写规范补充规定）。9毕业设计(论文)答辩及成绩评定9.1学院成立答辩委员会，下设专业答辩小组，具体负责论文答辩工作，成员应由相当于讲师以上职称并有较强的业务能力和工作能力的人员担任。各小组在答辩前将答辩安排提前报学院教办。9.2答辩小组职责：9.2.1审阅论文、指导教师评语、评阅人评审意见及了解中期检查情况；9.2.2参加答辩会议，听取本科生的论文宣读，并提出质疑问题；9.2.3根据论文审阅，中期检查情况及指导教师的评语和评阅人评审意见，结合论文及答辩质量，按评分标准，公正客观地评定成绩。9.3答辩安排：答辩正式开始前，宣布工作职责、评分标准、注意事项、答辩时间等。一个专业分设几个答辩小组。每篇论文的报告时间一般为10-15分钟，答辩时间不超过20分钟。9.4答辩标准：答辩委员会依据毕业论文内容的科学性、学术价值和应用价值，论文书写规范、撰写水平，对结果的分析能力、答辩情况等方面的指标以及中期检查情况，指导教师评语和评阅人评审意见等，当场给每个参加答辩的学生打分，将每个答辩委员给出的成绩计算出平均分即为该生毕业论文答辩成绩。9.5成绩评定：毕业设计(论文)的成绩由毕业设计过程评分(占40%)、毕业设计(论文)评阅成绩(30%)和毕业设计(论文)答辩成绩(30%)三部分组成。其中，有任何一项考核不合格（即单项指标考核分数低于单项总分的60%），均以毕业设计(论文)的成绩不及格计算。按照各部分所在比例，给出该各专业小班学生所有成绩。9.6评优：答辩委员会还要根据学生论文内容的科学性、学术价值和应用价值等评选优秀毕业论文。9.6.1学生评优：毕业论文（设计）成绩优秀学生人数控制在毕业设计总人数的15%以内。学校在成绩优秀学生中评选“优秀毕业设计(论文)”进行表彰和奖励，其比例占全部设计（论文）的3%5%，同时，选取3%5%的设计（论文）参加校级优秀论文汇编（注：参加设计人数在300以下的按上限计，在300以上的按下限计）。9.6.2指导教师评优：校级优秀指导教师按指导教师总人数的56进行评选。9.6.3优秀论文：所有优秀论文由指导教师指导学生对参加汇编的优秀论文和设计说明书进行精简压缩至30005000字，将数据（磁盘或光盘）报教学科研办公室汇总。9.7答辩纪录。答辩结束后，主持答辩的组长应在记录上签字。记录（含打分原始材料，统计评分结果等）存学院备查。10、毕业设计（论文）材料归档10.1学院相关文件、各专业审题、总结、检查等归档工作按照学院的具体要求进行10.2 学生相关材料归档：毕业设计（论文）工作结束后，学生应将毕业设计(论文)资料、图纸、磁盘、及其它有保存价值的资料汇总交指导教师，由各系统一交学院保存归档。11、 毕业设计工作总结毕业答辩结束后，各系应对毕业设计全过程及毕业答辩环节进行认真总结，并于毕业设计结束后两周内，将书面总结材料报送教学科研办公室。12 、毕业设计（论文）资料的保存及归档12.1答辩结束后，学生应将毕业设计(论文)资料、图纸、磁盘、及其它有保存价值的资料汇总交指导教师，由各系统一交学院保存归档。12.2 未经指导教师同意，学生不得将毕业设计(论文)成果公开发表。13、毕业设计（附件汇总）13.1毕业设计(论文)过程工作流程13.2毕业设计(论文)过程管理流程13.3本科毕业设计(论文)撰写规范13.4毕业设计说明书或论文装订顺序13.5指导教师资格审核表13.6毕业设计（论文）题目审核表13.7毕业设计（论文）各专业题目审核分析表13.8毕业设计（论文）题目审核统计表13.9毕业设计（论文）题目申报审核汇总表13.10毕业设计（论文）选题情况统计表13.11毕业设计（论文）指导时间、地点安排表13.12毕业设计（论文）任务书13.13毕业设计（论文）开题报告13.14毕业设计（论文）指导教师指导过程考核表13.15毕业生毕业设计（论文）中期检查表13.16毕业设计（论文）阶段完成情况考核表13.17毕业生毕业设计（论文）答辩资格审查表13.18毕业设计（论文）答辩分组安排13.19毕业设计（论文）答辩时间安排13.20毕业设计（论文）小组答辩记录13.21毕业设计（论文）成绩评分表13.22毕业设计（论文）成绩考核表13.23毕业设计（论文）成绩汇总表 附件1环境与资源学院毕业设计(论文)过程工作流程序号工作任务负责部门完成时间1校毕业设计(论文)工作安排校教务处2学院毕业设计 (论文)领导小组文件教学办第8学期13周3学院毕业设计(论文)工作管理条例教学办第8学期13周4毕业设计(论文)工作安排教学办、各专业第8学期13周5毕业实习大纲和毕业设计(论文)大纲各专业第7学期末6毕业设计(论文)指导教师资格审查表各专业第7学期末7毕业设计(论文)题目申报、审核各专业毕业设计（论文）前2周8毕业设计(论文)任务书；指导教师毕业设计（论文）前2周9毕业设计(论文)开题报告学生、指导教师毕业设计（论文）前1周10毕业设计(论文)选题统计表各专业第8学期17周11毕业设计(论文)题目审核表指导教师第8学期17周12毕业设计(论文)题目审核分析表各专业第8学期17周13毕业设计(论文)题目审核分析统计表教学办第8学期17周14毕业设计(论文)阶段检查表指导教师第8学期4月、6月15毕业设计(论文)指导时间和地点安排指导教师第8学期2周16毕业设计(论文)过程考核各专业、教学办第8学期4月、6月17毕业设计(论文)中期检查各专业、教学办第8学期811周18毕业设计(论文)中期检查总结各专业、教学办第8学期11周19毕业设计(论文)答辩委员会各专业、教学办第8学期6月20毕业设计(论文)评阅评阅教师第8学期5月21毕业设计(论文)答辩资格审核指导教师第8学期5月22毕业设计(论文)答辩安排各专业、教学办第8学期6月23本科毕业设计(论文)答辩记录各专业第8学期6月24毕业设计(论文)答辩评阅各专业第8学期6月25毕业设计工作总结和评优各专业、教学办第8学期6月26优秀毕业论文(设计)汇编各专业、教学办第8学期6月附件2环境与资源学院毕业设计（论文）管理流程开 始结 束下达任务书学生选题毕业设计任务分配教师申报毕业设计题目合格？毕业设计工作领导小组审查公布毕业设计导师及题目撰写开题报告毕业设计毕业设计成果验收准备资料、进入答辩综合成绩评定、论文归档毕业设计成果教师评阅合格？合格？合格？答辩资格审查合格？整改修改完善撰写开题报告毕业设计（第一阶段）合格？调研、撰写开题报告中期检查合格？整 改院主管领导审批二次答辩毕业设计（第二阶段）是是是是是是否否否否否否合格？是否不合格学生任务教师任务领导小组任务检查验收图例：附件3本科毕业设计(论文)撰写规范1 毕业设计(论文)资料的规范毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)考核表及毕业设计(论文)封面。毕业设计说明书和毕业论文必须用计算机打印，一律使用A4打印纸，上、下页边距为3cm，左右边距为2.5cm，宋体，小四号字。毕业设计(论文)装订顺序：封面、毕业设计(论文)任务书、开题报告、答辩资格审查表、成绩考核表、中英文摘要及关键词（或设计总说明）、目录、前言或引言、正文、结论、参考文献、附录、致谢、封底，然后与译文及原文影印件、工程图纸(按国家标准装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内。2 毕业设计(论文)撰写的内容与要求毕业设计(论文)的字数要求，根据各专业特点略有不同，原则上理工农类不得低于15000字，文科类不得低于9000字，外语类不得低于8000字。一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面：2.1标题标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。2.2论文摘要或设计总说明论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250个左右实词为宜。设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在15002000字以内，外文字数以1000个左右实词为宜。2.3目录2.4正文毕业设计(论文)正文包括前言或引言、正文主体与结论，其内容分别如下：前言或引言应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题，不是重复开题报告，但应详细论述上述问题。正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业论文(设计)课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。2.5谢辞谢辞应以简短的文字对在课题研究和论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。2.6参考文献与附录参考文献是毕业论文(设计)不可缺少的组成部分，它反映毕业论文(设计)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供的一份有价值的信息资料。一般做毕业论文(设计)的参考文献不宜过多，但应列入主要参考文献，要求10篇以上，其中外文文献在2篇以上。附录是对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业论文(设计)的附录中，例如公式的推演、编写的程序等；如果文章中引用的符号较多时，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大，若附录篇幅超过正文，会让人产生头轻脚重的感觉。各学院可根据专业特点制定详细的具体要求。本科毕业设计（论文）撰写规范补充规定1、摘要摘要页不需写出论文题目。英文摘要与中文摘要的内容应完全一致，在英文语法、用词上应正确无误。编排上中文摘要在前、英文摘要在后。摘要题头应居中，字样如下：摘 要（小2号黑体）然后隔行书写摘要的文字部分（小4号宋体，与正文同）。摘要文字之后隔一行空两格（全角）写出关键词(3-5个)，格式如下：关键词（小4号黑体）然后空一格书写关键词内容，每个关键词之间空两格（全角）。英文摘要格式与中文格式一致，英文摘要字体除“摘要” 、“关键词”（用Times New Romar小4号黑体）外，其余用Times New Romar(小4号)。2、目录目录小2 号黑体，目与录之间空二格（全角），目录中各章题序与标题（即大标题）用小4号黑体，其余用小4号宋体。目录应包括论文中全部章节的标题及页码，含：正文章节题目（最多编到二级节标题（如2.1.1XX）3、页眉与页脚论文各页均加页眉、页脚。在页眉线上居中打印页眉，页眉内容一律用“西南科技大学本科毕业设计（论文）”，字号用五号黑体。页码置于页脚居右采用形式为：M，其中M为阿拉伯数字，连续编排（从正文开始）。摘要之前的部份，不要页眉和页脚，也不要页码。4、正文正文小四号宋体，行间距统一为1.5倍行距。正文标题（如1 XX）小2号黑体，左边顶排，编号与标题之间空一格（全角）；一级节标题（如1.1XX）小3号黑体，左边顶排，编号与标题之间空一格（全角）；二级节标题（如1.1.1XX）4号黑体，左边顶排，编号与标题之间空一格（全角）；若还有款、项，用(1)表示，小4号宋体，左边空二格（全角）后开始书写。5、致谢标题用小2号黑体，居中排，其它字体用小4号宋体。6、参考文献标题用小2号黑体，居中排，其它字体用小4号宋体，具体格式如下：参考文献1 孙施文编城市规划读本上海：同济大学出版社，1998附件4毕业设计说明书或论文装订顺序1. 封面2. 毕业设计（论文）任务书3. 成绩考核表4. 中英文摘要及关键词5. 目录6. 前言或引言7. 正文8. 结论9. 参考文献10. 附录11. 致谢12. 封底毕业设计（论文）资料袋装袋要求a) 毕业设计（论文）b) 开题报告c) 毕业设计（论文）中期检查表（学生用）d) 毕业设计（论文）阶段完成情况考核表e) 毕业设计（论文）答辩资格审查表f) 毕业设计（论文）小组答辩记录g) 外文翻译与原影印件附件5 学院 届毕业设计 (论文)指导教师资格审核情况汇总表序号教师姓名学历职称所学专业现从事专业科研（有、无）系院审核意见备注单位盖章：填表人：主管系主任（院长）： 年 月 日附件6环境与资源学院 届毕业设计（论文）题目审核表毕业设计（论文）题目拟题人姓名题目来源题目类型选题意义及设计（研究）内容设计（研究）目标系审核意见内容评价等级标准ABCD专业培养目标符合度符合要求基本符合要求不符合要求无题目难易程度很适当适当基本适当不适当题目工作量很适当适当基本适当不适当题目结合实际程度好较好一般无选题数量充足基本充足较充足不充足总体评价：总体评价：院毕业设计（论文）工作领导小组意见：说明：1、“拟题人姓名”一栏应注明拟题人身份（如“学生”或“教师”）。2、系审核意见五个栏目对应“评价等级标准”中的ABCD四个等级填写打。3、“总体评价”一栏中填写“同意选题”或“不同意选题”。附件7环境与资源学院 届 专业毕业设计（论文）题目审核分析表选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求分析符合要求%基本符合要求%不符合要求%选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求分析总结： 题目难易程度分析很适当%适当%基本适当%不适当%题目难易程度分析总结： 题目工作量分析很适当%适当%基本适当%不适当%题目工作量分析总结： 题目结合实际程度（理论意义或实际价值）的统计分析好%较好%一般%题目结合实际程度（理论意义或实际价值）的统计分析总结： 选题数量的统计分析充足%基本充足%较充足%不充足%选题数量的统计分析总结：本表要求在毕业设计开始前二周报学院教学科研办公室。系主任签字： 年 月 日附件8环资学院2005届 毕业设计（论文）题目审核统计表题目总数：类型统计来源统计题目性质与培养目标 符合度题目难易度工作量题目结合实际程度与2003届重复度与2004届重复度与本届重复度理论研究型工程设计型软件开发型实验研究型工程科研其它真实虚拟符合要求基本符合要求不符合要求很适当适当基本适当不适当很适当适当基本适当不适当好较好一般数量比例附件9环境与资源学院 专业2005届毕业设计（论文）题目申报和审核汇总表指导教师毕业设计（论文）题目系审核意见院审核意见系主任： 主管教学院长： 附件10环境与资源学院 届 专业指导教师职称设计（论文）题目选题类型难度评价综合训练程度评价是否隶属科研项目班 级学 号学生姓名毕业设计（论文）选题情况统计表填表单位(公章)：环境与资源学院 负责人： 填表人： 审核人： 填表日期：说明：（1）“选题类型” A：软件开发型；B：工程设计型；C：理论研究型；D：实验研究型；E：应用技术型（2）“难度、”按四级标准分别用A、B、C、D表示（3）“综合训练程度”按三级标准分别用A、B、C表示附件11环境与资源学院毕业设计（论文）指导教师每周指导时间及地点安排（指导 届学生 第 周）系： 指导教师姓名指导时间1指导地点1指导时间2指导地点2指导时间3指导地点3指导时间4指导地点4指导人数附件12毕业设计（论文）任 务 书拟题单位 审题人 题目名称 题目性质 真实题目 虚拟题目学生学号 指导教师 学生姓名 专业名称 技术职称 学生院系 学生层次 所在单位 年 月 日 一、毕业设计(论文)的内容：二、毕业设计(论文)的要求：三、毕业设计（论文）进度安排 学院负责人： （签字）年 月 日附件13西南科技大学毕业设计（论文）开题报告学 院专业班级姓 名学 号题 目题目类型一、选题背景及依据（简述国内外研究现状、生产需求状况，说明选题目的、意义，列出主要参考文献） 二、主要研究（设计）内容、研究（设计）思想及工作方法或工作流程三、毕业设计（论文）工作进度安排指 导教 师意 见指导教师签字_ 年 月 日院 系毕 业设 计领 导小 组审 核意 见难 度综合训练程度是否隶属科研项目 教学院长（公章）_ 年 月 日备注：1、题目类型分为： 研究型、设计型和应用型等。2、题目难度分为： A、B、C、D四个等级。3、综合训练程度分为： A、B、C三个等级。附件14环境与资源学院 届毕业设计（论文）指导教师指导过程考核表（督导专家组和学生用）指导教师姓名： 指导的专业班级： 教师所在系： 一级指标分值二级指标分值该项得分指导水平50分能否指导学生用新的思路和新的方法解决设计（论文）中的实际问题。10分指导的深度和广度10分对文献的查阅、设计（论文）方案、开展的课题每一阶段的要求、指导的思路、解决问题的突破点是否满意20分是否能将该领域最新研究成果及自己的科研方法教授给学生10分工作责任心40分设计（论文）任务书是否清晰明了10分是否按任务书中安排的进度进行指导10分在指导过程中认真细致、无敷衍了事的情况20分出勤情况10分每周按规定时间指导10分总分100分填写说明：（1） 以一名指导教师名下的所有学生为一个单位每人对该指导教师的指导工作进行不记名填写。班长收齐并签名后以班为单位交学院教办。（2） 应真实、客观、逐项认真填写。（3） 该表填写二次，第一次在中期，第二次在答辩前。班长签名： 年 月 日附件15毕业设计（论文）中期检查表（学生用表）学生姓名 所在学院 学生班级 题目： 1、 你是否按计划进度进行工作？能否完成任务书所规定的各项任务？2、工作态度和遵守纪律情况：3、存在的问题和拟采取的措施：4、平均每周与指导老师联系次数（或几小时）：注：请学生在毕业设计中期，按规定时间填写，完成后以班为单位交学院教学科研办。附