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文档简介
. . . . .生物技术和生物制药大二学生考研意向调查10092220谢华利【摘 要】大学毕业后考研还是就业,这已经成了困扰当代大学生的主要问题。我们将处于大学生中游的大二学生作为调查对象,随机抽取生科院不同大二专业的学生作为调查单位,通过对所选样本选择考研的原因,面对考研问题的看法及目的,预计花多长时间准备考研,了解考研的主要渠道等内容设计出合理的调查问卷,并发放问卷调查。结合文献,整合归纳后将我们的建议反映给学校,作为一个借鉴,为准备考研大二的广大学子点亮道路。【关键字】考研 大二 生科院 湖州师范一、调查背景近年来,高校大学生毕业数量呈现明显的上升趋势。2012年,高校毕业生数量达680万,加上年前一部分考研及出国申请失利的大四学生,今年的就业形势更加严峻。这让一些即将毕业的学生不得不面对“毕业等于失业”这一残酷现实。在3月16日教育部在关于全面提高高等教育质量的若干意见中,多次提到了大力发展专业学位研究生教育,改革研究生培养机制,推进硕士生招生制度改革,完善研究生资助体系等。由此可见国家对科研人才培养有明显的政治导向。生命科学院是湖州师范学院的历年来的考研大军,近几年来学校对考研的大力提倡和重视,考研录取人数的也越来越多。为了深入了解湖州师范学院生命科学学院的大二大学生的考研状况,我 学习好帮手们根据所处在的专业的不同,对大二生物技术和生物制药两个专业的大二学生随机抽取进行了调查。详细了解这两个专业学生对考研意向及考研观的异同点,从各个角度剖析考研的情况,统计目前学生对于考研意向的情况,以及目前存在的考研疑惑,也为志在考研的同学提供一些信息。二、考研意愿调查分析本调查就是在这一背景下展开的。由于在校大学生是考研的 “中坚力量” , 故本课题将就在校生科院大二的生物技术和生物制药这两个专业的大二学生的考研意愿进行调查, 以发掘出影响这两个专业考研主要因素。本次调查以湖州师范学院生命科学学院的生物技术和生物制药的大二本科生为抽样总体, 从中随机抽取50名,以问卷的形式进行访问调查,问卷回收率100%,无效问卷3份,有效问卷47份。学生考研意愿的填写完全是学生自愿填写,没有人在旁进行干扰和诱导,问卷调查真实可靠。2.1考研意愿毕业后,该何去何从,大学生的选择又是什么呢?u 毕业后,您的首选是什么?( )A. 工作 B.考研 C.出国 D.创业 E.公务员 F.其他在调查对象中,选择“考研”的生物技术的有38.5%,生物制药的有33.3%。选择“工作”的生物技术的42.3% ,生物制药的有42.9% 。两个专业选择考研和就业的人数相对接近但是选择工作的高出考研,不易看出考研和就业是绝大学生毕业后的两大选择。 生物技术图1 生物制药图12.2对考研的了解u 您对考研了解多少?( )A. 很多 B.一般 C.很少 D.完全不了解在调查对象中,选择“很多”的有8.51%,“一般”的有53.2%,“很少”的有29.8%,“完全不了解”的有8.51%。可以看出,大都数同学对于考研不是很了解的。图2 u 您主要通过什么方式了解考研信息?( )A. 老师和同学 B.网络 C.自己找资料 D.参加辅导班 E.其他在调查对象中,选择“老师和同学”的有64.6%,说明大家了解考研信息的主要渠道是老师和同学。图32.3影响考研意向的因素u 您曾获得过什么奖学金?( )A. 一等奖学金 B.二等奖学金 C.三等奖学金 D.没有获过在调查对象中,选择考研的同学有72.3%没有获过奖学金,4.26%获过一等奖学金,6.38%获过二等奖学金,17%获过三等奖学金。由图可看出,奖学金的是否获得与考研的与否没有很大的联系。图4u .您在什么时候开始想考研?( )A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.上大学前 F.没想过在调查对象中,大部分学生在进入大一时就开始考虑是否考研,也有部分同学在入大学前就想考研。图5u 家人支持您考研吗?( )A.很支持 B.不支持也不反对 C.不支持 D.不了解在调查的对象中,选择“很支持”的男生有90%,女生有53.8%,选择“不支持也不反对”的男生有10%,女生有38.5%,选择“不支持”的男生没有,女生有7.69%。由此可以看出,大部分家庭还是很支持孩子考研的,但相对于男生而言,女生受到的支持明显要少。 男生图6 女生图62.4考研的目的及方向u 您考研的目的是?( )A.缓解就业压力,增加就业砝码 B.提高自身学历 C.喜欢所选专业,想要深入研究 D.家长的压力 E.盲目考研 F.其他在调查的对象中,选择考研目的为“缓解就业压力,增加就业砝码”的男生有66.7%,女生有21.4%,选择“提高自身学历的”男生有11.1%。女生有50%。图表可以看出男女生在为什么考研的问题上存在不同态度。 男生图7 女生图7u 考研时,您最先考虑的因素是什么?( )A.自己是否喜欢所选专业 B.所选专业的就业前景 C.所选学校的地理位置 D.所选学校的名气 E.家庭经济在调查对象中,选择“自己是否喜欢所选专业”的男生有27.3%,女生有46.2%;选择“所选专业的就业前景”的男生有72.7%,女生有38.5%。男生的考虑主要从工作前景出发,而女生的考虑是从自我的感性出发。 男生图8 女生图8u 如果考研,您准备用多长的时间来复习?( )A.半年 B.一年 C.一年半 D.一年半以上 E.半年不到在调查对象中,生物技术专业的同学选择“一年”的有71.4%,“一年半”的有14.3%,“一年半以上”的有7.14%,“半年”的有7.14%;生物制药专业的学生选择“一年”的有44.4%,“一年半”的有33.3%,“一年半以上”的有0%,“半年”的有22.2%。大家普遍是一年的复习,及大三下学期开始准备。 生物技术图9 生物制药图9u 您认为考研必须具备的哪些条件?A.自学能力 B. 学习基础 C.心理素质 D.身体素质 E.学习环境 F.目标明确 G.其他通过调查图表显示,这几种素质能力在考研中都是很重要的,尤其是自学能力和心理素质。图11u .您想要报考的专业类别是什么?( )A.理科 B.文科 C.工科 D.医科 E.教育 F.艺术在调查对象中,生物技术专业的同学选择理科的占50%,工科的占35.7%,生物制药专业的同学选择理科的占11.1%,选择工科的占66.7%。虽然两个专业间有差异,大基本上是理工科类的。 生物技术图12 生物制药图12u 您觉得现在的考研制度怎样?( )A. 很合理 B.合理 C.不合理 D.很不合理 E.不了解在调查对象中,47.8%认为合理,17.4%认为不合理,还有34.8%不了解。虽有部分同学对考研制度有一定了解,但对于大学考研的学生来说了解考研制度是必须的,这也反映了同学的盲目和学校相关教育的欠缺。图132.5考研难度u .您认为培训班,畅销书有用吗?( )A. 很有效果 B.效果一般 C.没效果 在调查对象中,有78.3%的同学认为效果一般,13%认为没效果,8.7%认为很有效果。这也说明大家普遍认为培训班只是作为辅助作用,关键还是靠自己。图14u 您认为考研难吗?( )A. 很难 B.难 C.一般 D.不难从调查图表可以看到,男生普遍认为考研一般,而女生认为难。但都反映出考研还是有一定难度,需要充分的准备。 男生图15 女生图152.6不考研原因.您不想考研的原因是?( )(可多选)A.家庭经济一般 B.父母不同意 C.考研太难 D.家里已安排好工作 E.对所学专业不感兴趣 F.考研前景不好 G.其他从调查图表可以看出,学生不考研的原因是多方面。其中主要的原因有家庭经济的影响,考研太难,对所选专业不感兴趣及其他原因。图162.7考研学生的要求u 提供考研相关信息,考研资料及考研复习场所。u 多开与考研相关的讲座,指导学生了解考研。u 提供报考学校,专业的信息,已经成功考研的学长学姐的信息。u 提供一些更方便的了解考研信息,流程等的途径。u 讲述考研过程中的一些细节问题,三、结论 通过上述分析不难看出,生物技术和生物制药对于考研的积极还是比较高,有明确的目标,家人对于考研也是持着支持的看法。且考研的方向都主要是集中在理工科类。在考虑考研目的,因素,考研条件的选择是,男生和女生之间出现了差异。比如在问及考研时最先考虑的因素时,选择“自己是否喜欢所选专业”的男生有27.3%,女生有46.2%;选择“所选专业的就业前景”的男生有72.7%,女生有38.5%。 不过大部分同学对于考研了解的途径比较单一,不是特别熟悉,处在茫然的现象。对考研的不了解,也因此使得同学们普遍认为考研较难。此外,在影响在校大学生的诸多因素中,实现自我价值,提高自身的学历的和迫于就业压力而选择考研的百分比十分接近,比如生物制药就都处于33.3%,目前考研热并不出现降温现象,可能反而会随着就业压力而持续升温。在问卷中17题的开放式问题及考研学生希望学校提供哪方面的帮助,从同学们的答卷中,可以发现,同学们对于考研信息,资料,场所的需求较强烈。大部分同学希望提供了解考研的途径,考研学校,专业的信息,也期待从学长,学姐的经验中获得些东西。从另一方面,也反映出学院对于考研知识的宣传还不够,提供的帮助还不充分。通过调查发现,影响大学生不考研的因素,主要是家庭经济的影响,考研太难,对所选专业不感兴趣等原因。学校要想提高学生的考研率,就要从以上几个点出发,寻找突破口。四、建议1、建议计划考研的同学在大三时开始对于自己想考研的专业和学校进行针对性的准备,不断巩固自己的基本技能。2、选择考研的生物专业学生,要正确分析自己考研的动机。3、学生要树立正确的价值观,避免考研的盲目性,端正学习态度,避免考研中的功利化和应试化倾向,努力提高自身素质,增强社会竞争力;4.学生要不断提升自己的自学能力,锻炼心理素
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