政教处工作总结.doc

政教处工作总结本学期根据市教育局德育工作的要求，认真落实江泽民总书记的讲话精神，以国家教委颁发的中小学德育规程为指针，结合落实公民道德建设实施纲要，扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动，具体工作如下： 一、认真组织全体教师学习了江总书记的讲话精神，认清了形势，统一了认识，开展师德教育年系列活动，提高了教师队伍的职业道德建设。并根据学校实际，对照规程要求，制订了切实可行的德育工作计划，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。 二、大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动及学雷锋志愿者活动，全面落实公民道德建设实施纲要。 三、深入开展“讲精神文明，树校园新风”竞赛教育活动。 1、强化基础道德教育，加强学生日常行为规范训练和教育，培养学生良好的行为习惯，要求全校学生做到“六个无和七个不”，进行了校园环境的专项整治。加强了学生网络道德教育。向全校学生发出了告别“三室一厅一场、网吧”等倡议，并举行了千名学生倡议签名仪式。 2、狠抓中学生守则和中学生日常行为规范的学习和训练，制定了新桥中学学生行为规范具体管理制度新桥中学学生一日常规，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强了行政、教师值周，学生值日及文明岗检查力度，认真抓好五项常规工作的检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。并组织学生进行“行为规范”测试，效果很好。 3、对初三学生专门进行了人生观、价值观和前途理想教育。 4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。 四、继续抓好班集体建设 1、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。 2、狠抓质量不放松，各班加强学生的学习目的、学习态度教育，指导学生改进学习方法，努力学好各门功课，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。 3、关心学生身心健康及校内外生活，做好家访工作，力争家长和社会各界的支持，耐心细致地做好学生思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。 4、本学期学校十分重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累，各项工作的开展都有计划、有总结。 5、抓好班主任工作不放松，本学期举办了班主任工作专题讲座，定期检查班主任教育常规工作，召开班干部会议、学生座谈会，根据反馈情况做好新班主任的指导工作。并推荐尤青老师参加了市优秀班主任研讨班的培训。 6、积极鼓励班主任总结经验，撰写教育专题总结和教育论文，有2位老师（曹丽华、季菊娣）的德育论文获江阴市三等奖。 7、进一步完善了年级组长、班主任工作考核制度，坚持每月1次的德育工作例会，充分调动了他们的工作主动性、积极性和创造性。本学期在民主评议的基础上，推荐出了一批“江苏省、无锡市、江阴市优秀学生干部、三好学生”，初三（2）班被推荐为“无锡市先进学生集体”，季菊娣老师被评为“无锡市优秀班主任”，王建华老师被评为“江阴市优秀班主任”。 五、加强校园文化建设 学校重视校园文化建设，健全课外文体兴趣活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动。利用小广播、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。团委定期举办了团知识讲座，“五四”爱国运动讲座，吸收先进青年入团。学校组织观看了武汉杂技团的表演，配合镇政府搞了环境保护知识宣传专栏，举行了第29届校春季田径运动会、初一田径对抗赛，初二级际篮球赛等，丰富了学生的校园文化生活。 六、进一步办好家长学校 建立了以校长、政教主任、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校，家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性，使学校、社会、家庭教育三结合，并通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育的水平。 七、抓好学生的心理健康教育 学校充分发挥心理辅导员的作用，帮助班主任开展工作，三个年级分别设立了心理咨询室，全体教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，做好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。&n 本学期根据市教育局德育工作的要求，认真落实江泽民总书记的讲话精神，以国家教委颁发的中小学德育规程为指针，结合落实公民道德建设实施纲要，扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动，具体工作如下： 一、认真组织全体教师学习了江总书记的讲话精神，认清了形势，统一了认识，开展师德教育年系列活动，提高了教师队伍的职业道德建设。并根据学校实际，对照规程要求，制订了切实可行的德育工作计划，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。 二、大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动及学雷锋志愿者活动，全面落实公民道德建设实施纲要。 三、深入开展“讲精神文明，树校园新风”竞赛教育活动。 1、强化基础道德教育，加强学生日常行为规范训练和教育，培养学生良好的行为习惯，要求全校学生做到“六个无和七个不”，进行了校园环境的专项整治。加强了学生网络道德教育。向全校学生发出了告别“三室一厅一场、网吧”等倡议，并举行了千名学生倡议签名仪式。 2、狠抓中学生守则和中学生日常行为规范的学习和训练，制定了新桥中学学生行为规范具体管理制度新桥中学学生一日常规，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强了行政、教师值周，学生值日及文明岗检查力度，认真抓好五项常规工作的检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。并组织学生进行“行为规范”测试，效果很好。 3、对初三学生专门进行了人生观、价值观和前途理想教育。 4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。 四、继续抓好班集体建设 1、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。 2、狠抓质量不放松，各班加强学生的学习目的、学习态度教育，指导学生改进学习方法，努力学好各门功课，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。 3、关心学生身心健康及校内外生活，做好家访工作，力争家长和社会各界的支持，耐心细致地做好学生思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。 4、本学期学校十分重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累，各项工作的开展都有计划、有总结。 5、抓好班主任工作不放松，本学期举办了班主任工作专题讲座，定期检查班主任教育常规工作，召开班干部会议、学生座谈会，根据反馈情况做好新班主任的指导工作。并推荐尤青老师参加了市优秀班主任研讨班的培训。 6、积极鼓励班主任总结经验，撰写教育专题总结和教育论文，有2位老师（曹丽华、季菊娣）的德育论文获江阴市三等奖。 7、进一步完善了年级组长、班主任工作考核制度，坚持每月1次的德育工作例会，充分调动了他们的工作主动性、积极性和创造性。本学期在民主评议的基础上，推荐出了一批“江苏省、无锡市、江阴市优秀学生干部、三好学生”，初三（2）班被推荐为“无锡市先进学生集体”，季菊娣老师被评为“无锡市优秀班主任”，王建华老师被评为“江阴市优秀班主任”。 五、加强校园文化建设 学校重视校园文化建设，健全课外文体兴趣活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动。利用小广播、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。团委定期举办了团知识讲座，“五四”爱国运动讲座，吸收先进青年入团。学校组织观看了武汉杂技团的表演，配合镇政府搞了环境保护知识宣传专栏，举行了第29届校春季田径运动会、初一田径对抗赛，初二级际篮球赛等，丰富了学生的校园文化生活。 六、进一步办好家长学校 建立了以校长、政教主任、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校，家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性，使学校、社会、家庭教育三结合，并通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育的水平。 七、抓好学生的心理健康教育 学校充分发挥心理辅导员的作用，帮助班主任开展工作，三个年级分别设立了心理咨询室，全体教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，做好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。&n 另外，我校在升旗仪式、志愿者活动、读书工程等方面一如既往搞好这些活动，使这些活动同样为我校德育工作增色。 学校德育工作永远是一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。滕州七中政教处工作总结（20062007学年度第一学期）本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在学校党支部和校长室的统一部署和安排下，我处继续本着“以德育人”的宗旨，坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策，结合学校和学生的实际情况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。我们政教处真抓实干每一天，为学校的良性发展尽了我们一份绵薄之力。一学期来，各方面工作井井有条，成效显著，学校被评为枣庄市德育工作示范化学校。具体总结如下：一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、安全教育、道德品质教育，使学生的德育素质得到不断地提高，对高一新生加强入学教育，特别是校史、校纪校规教育，并组织做好高一新生入学军训的有关工作，组织学生积极参加军训，通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念，激发学生的爱国主义热情，增强学生的综合素质，在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作，并积极协助配合校长室，在本学期初召开教师节表彰大会，精心组织会场，安排有关人员，并准备好一切奖品、奖状。三、积极采取各项措施，加强学校安全管理，利用各种形式对学生进行教育，如119消防教育日教育、安全隐患集中整治月活动、安全知识竞赛活动、安全知识手抄报比赛活动，张贴市局安全简报内容，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。政教处在这方面倾注了大量的心血，对保安人员加强了针对学校特点的业务培训，健全了门卫考核制度和出入门登记制度。在学生的安全教育工作方面，一是与班主任签定安全责任书；二是实行了层层责任目标制；三，是加强了对学生的安全教育，大力宣传新颁布的道路交通安全法等法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。周末放学领导、值班教师在门口值勤。四、在全校开展争创“三好学生”的活动，开展学先进、争先进、比先进的活动，鼓励学生积极进取，使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级，涌现了很多学习品德优秀的学生。通过长期的德育教育，学生素质不断提高，好人好事不断涌现，据不完全统计，第二学期学生拾到并上缴政教处人民币500余元，已交还相关失主，饭卡60多张，钥匙、手表等若干。加强校园文化、校园环境建设，评选“优秀学生会干干部、优秀班干部、三好学生、积极分子”树榜样。充分发挥好宣传教育阵地的作用，利用校园广播系统，营造良好的育人环境，使学生在潜移默化中受到教育。利用每周升旗仪式进行国旗下总结，达到较好的效果。五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络，进一步密切学校与家庭的联系，进一步发挥教育整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境，提倡讲文明、讲礼貌，保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查，经过大力地整顿，学生的仪容仪表得到了规范，做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发，男生不留长发。六、转化差生，对差生进行耐心教育、引导，使之转化为优生。个别学生无心向学，经常迟到，课堂上不仅不专心听讲，且影响他人，沉迷于上网玩游戏，通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导，通过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合，使之转差为优。七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫和自行车排放，放学后各班进行教室内卫生打扫，每周一、四进行大扫除，并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化。八、定期召开学生会干部会议。我处和校团委同心协力，认真做好学生会管理的工作，发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的直接领导下，积极参与学校管理，使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。德育教育是系统工程，需要渗透到日常学习、生活的方方面面，需要多方面的积极参与配合，德育工作才能收到更为实际的效果。政教处成功组织了学生会改选活动，历经宣传发动、初试、竞选材料宣传，竞职演讲多个环节，在39个报名者中成功选举出新一届学生会，使学生参与民主选举、民主管理的积极性大为高涨。新一届学生会已正常开展工作，这对于充分发挥学生在学校管理工作中的主体作用具有十分重要的意义。九、本学期，我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地，发挥舆论导向和宣传发动作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻，让学生了解国内外大事，学会关心政治，播放优秀歌曲、乐曲，陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换，内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际，成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、手抄报比赛、元旦开展书画比赛等活动，创设了学校深厚的文化氛围，丰富了学生的课余生活，也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。十、积极开展文体运动，提高学生的身体素质，选拔人才。将德育工作寓活动之中，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验“身体是革命的本钱”，我校历来非常重视学生的体育锻炼，本学期组织了校学生田径运动会，在国庆节期间还组织了一次歌咏比赛，在新年到来时，学校组织了第二届校园歌手大赛。通过重大节日开展的活动和对学生思想状况组织的活动及各种社会实践活动，有针对性的对学生进行思想教育，使德育工作能落实到实处，抓出实效。十一、本学期进一步加强了政教处人员分工包干检查学校各区域卫生安全工作，做到每天一检查，定期出通报，特别是每逢放学加强了对门窗关闭的安全检查。结合上级相关部门对学校消防工作的检查，政教处有关人员定时检查消防设施，健全消防台帐。同时及时处理各种学生中偶发较大违纪事件30多起，并及时掌握第一手信息，将可能发生的问题扼杀在萌芽状态，消除隐患。十二、通过召开班主任经验交流会，提高班主任工作水平。本学期召开了四次班主任工作会议，通过介绍优秀班主任的一些教育管理方法，并让班主任进行讨论和自我检讨总结，写出心得体会，作为以后工作的指导。一开学就要求各班主任及早制订本学期班务管理计划，针对部分班主任计划是一回事，做起来又是一回事的方法，定期不定期地加强督查和指导。抓好班主任工作不放松，定期检查班主任教育常规工作，召开班干部会议、学生座谈会，根据反馈情况做好新班主任的指导工作。以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩，但还存在一些问题，如考勤管理还存在一定的漏洞，卫生工作少数班级仍未能认真落实，怎样进一步发挥学生参与管理的主动性、吸收更多的学生参与到日常监管理工作中，以及如何培育德育新亮点等等个别班主任的工作还不够细致与深入，这些都有待在今后进一步加强。今后工作设想： 1、加强学生的思想工作，建立思想工作材料库，力争做到务实创新。 2、加强学生心理健康咨询。定期研究确保学生心理健康发展。 3、切实落实好帮教“待转生”实施方案，促进整体工作上台阶。 4、加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理能力。 5、改革完善班级量化考核办法，加强对学生会工作的指导，务必使检评客观公正。新学期，我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育，要针对存在的主要问题，进一步加强考勤纪律管理，不断提高学校德育工作水平，使学校的德育工作再踏上一个台阶。政教处2006年工作总结本学期，政教处在校领导的领导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了德育工作队伍建设，完善了管理机制，有效的开展了德育工作，以中学生日常行为规范为基础，深入落实了未成年人思想道德建设实施纲要，工作大胆改革务实创新，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。加强了校园文化建设，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风和学风的建设。 一、加强了班主任，班级管理工作 1.加强理论学习，实现由经验型向理论型提升。本学期先后组织班主任学习了德育报和班主任之友上的若干文章，观看了魏书生如何做好班主任的报告影片，从理论上帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。 2.制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会，班干部培训会议。不断给学生干部鼓励加压，使他们配合班主任班级工作有计划、有目标的开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。 3.加大班主任工作考核力度。依据学校班主任年终考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，拉开收入档次，实现多劳多得充分发挥体制优势，进一步调动广大班主任工作的热情。本学期涌现出了杨晓霞，叶芙蓉两位市级优秀班主任，高二（7），高三（4）两个市级先进班集体，高三（10）班获得省级优秀班集体。 二、进一步完善学校德育工作网络体系 1.举办了家长委员会会议，家长学校培训讲座，高三年级家长动员会，高一年级家长学校会议，高一、高二年级家长会，充分保证学校与家长的联系，达到提高家长的自信心和主动合作的意识。 2.医务室进行了疾病预防和培养良好卫生习惯活动及艾滋病预防的宣传。如：利用宣传栏、墙报、校园广播进行宣传，预防艾滋病知识讲座、问卷调查、试卷分析反馈等。根据上级有关部门的要求每日进行传染病晨报制度，我校未有一例感染患者。通过开展一系列的活动我校健康教育和艾滋病预防知识教育在国家、市、区领导的检查工作中受到了一致好评。 3.为了加强高三年级学生离校前的思想稳定工作，政教处召开了高三年级专题会议、要求各班利用多种形式的活动对学生进行感恩教育。在高三年级的毕业典礼上，学生为母校献上了纪念品，为每位任课教师献上了鲜花。 4.举办了一系列的校园文化活动:（1）为加强法制和安全教育不仅在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育，还请了派出所的同志进行了 “青少年预防犯罪的法制报告会”， “并组织观看了交通安全影片和爱国主义教育影片，组织学生配合城中交警大队在中心广场进行交通安全知识宣传，使学生的安全意识法制意识和自我保护的能力得到明显的提高。（2） “举办了第三十九届校田径运动会”。（3）充分利用国旗下讲话，主题班会，墙报，宣传栏，校园广播等开展了民族团结，未成年人思想道德建设，诚信教育、安全教育、行为规范养成教育为指导思想的宣传活动。加强了学生德育教育和养成教育为主线的思想教育。（4）结合世界戒烟日我校开展了问卷调查、远离毒品珍爱生命千人签名活动。有效遏制了校园吸烟现象。（5）卫生、纪律、两操、考勤、违纪各专项检查小组对全校各方面工作进行检查。提高了班主任的到班意识，督促了全校师生的文明习惯，加强了常规管理工作。有效地促进了校风建设。 在校领导的关心和全体教职工的支持配合下，经过共同的努力本学年共荣获“兰州军区军训先进单位”、“青海省交通安全先进集体”、“西宁市卫生学校”。荣誉称号。 三、存在的问题 1.思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。 2.在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高。 3.心理健康教育工作比较薄弱。 四、今后工作设想 1.加强学生的思想工作，建立思想工作材料库，力争做到务实创新。 2.加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理能力。 3.加强学生心理健康教育。 4.加强学生干部的培养，提高学生的自我管理能力。20052006学年第二学期政教处工作总结本学期，政教处紧紧围绕学校的总体部署和要求，根据县教育局关于组织开展社会主义荣辱观宣传教育的安排的文件精神，认真学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，进一步加强全校师生员工的思想道德建设，特别是引导广大青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，有效地开展了德育教育工作，深入落实了中学生日常行为规范，注重培养了学生良好的思想道德品质和行为习惯，强化了学生自我教育管理的能力，使德育教育工作取得了显著成效。现将本学期的工作总结如下：一、充分利用各种活动，强化学生的法制教育和荣辱观教育。1、根据计划，政教处协同各部门因地制宜开展了不同形式的系列教育活动。（1）开学初，学校召开开学典礼大会，会议重申了中学生守则、中学生日常行为规范、中学生一日常规等要求。同时，政教处先后下发了永昌职中法制教育系列活动安排、永昌职中师生紧急疏散线路等通知，为新学期教育教学的顺利开展奠定了基础。（2）四月份，政教处利用两周时间组织初、高中两个年级的52个班级观看了法制教育碟片。影片中少年犯们忏悔不已，现场报告催人泪下，他们剖析自己阴暗孤僻的心理，沾染恶习的经历，自由放纵的享受，沉痛触犯法律给个人、家庭、社会造成的危害，告诫同学们学法、知法、懂法、守法，增强法制观念，树立守法意识。当同学们看到少年犯们声泪俱下、悔恨万千时，同学们都无不发出感慨：“这种教育效果震摄力太大了，我们服了”，并写出了2000多字的法制教育心得体会，收到了良好的效果。 2、政教处继续坚持每周国旗下献辞活动，对学生进行社会主义荣辱观教育、思想政治教育及爱国主义、集体主义教育，激发同学们的爱国主义热情，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定社会主义信念。3、在政教处的检查督促中，各班定期在每周二下午召开不同形式的班团周会。在会上各班主任与学生一道开展“八荣八耻（社会主义荣辱观）”大讨论活动，使学生进一步明确坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，自觉从我做起，从身边做起，从点滴做起，把“八荣八耻”转化为自觉行动，牢固树立现代文明道德意识，努力构建健康向上的人文环境和思想道德体系。4、充分利用节日、纪念日对学生进行主题教育活动。4月5日，政教处、团委组织“缅怀先列业绩，构建和谐永昌”清明节扫墓主题团队活动，通过缅怀革命先烈，同学们都自觉把自己的学习实践与社会主义荣辱观结合起来，表示在以后的学习中，要不断增强责任感和使命感，在改革开放和社会主义现代化建设中成长成才、建功立业。5、本学期我们共开展了2期主题班会活动：即第8周八年级（4）班举办的做一个无愧时代的职中人主题班会和第16周高二（2）班举办的知识改变命运、让人生无悔主题班会，都取得了较好的效果，激发了同学们崇高的精神追求，使社会主义荣辱观成为他们行动的道德实践，成为他们的生活方式，使他们的精神世界得到了全面发展。6、继续坚持抵制邪教和远离毒品教育。抵制邪教和远离毒品教育既是一项社会系统工程，又是一项长期而艰巨的任务，只有常抓不懈，才能收到实效。（1）以“626”国际禁毒日为契机，政教处大力宣传拒毒、防毒和远离毒品的基本知识：向各班发放“珍爱生命、拒绝毒品”的禁毒材料1000多份，校内外悬挂“遵纪守法、珍爱生命、拒绝毒品”和“禁绝毒品功在当代利在千秋”的横幅两条，并在行政楼一楼两侧悬挂毒品知识与危害的图片10多份。组织学生观看教育片金三角缉毒英雄等禁毒影片2场，对学生进行了宣传再教育，使他们真正懂得了毒品的危害性及有关禁毒的法律法规和拒毒、防毒的知识。（2）7月5日，政教处工作人员在艺术长廊张贴“记住历史，不忘国耻”的教育图片30多张，向全校学生发放甘肃省中小学反邪教警示教育宣读提纲若干册，并制作“崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教”横幅一条，使师生面对辉煌的今天，重温沧桑的昨天，更清楚地认识到了“邪教”是反人类、反科学、反社会、反党、反革命的组织。二、狠抓常规管理，重视学生行为习惯的养成教育和心理健康教育。1、强化常规管理（1）政教处、班主任以开学为契机，组织学生认真学习了中学生守则、中学生日常行为规范、中学生一日常规、八荣八耻等规则来强化常规管理。在学生中大力宣传“五提倡、五禁止”（即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素；禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒），明确文明学生标准（即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动），做到人人明白，个个自觉执行。（2）开学后，政教处继续与班主任签订班主任岗位目标责任书，进一步强化了班主任的常规管理工作和“后进生”的教育转化工作，提高了德育教育管理水平并积极转变了工作作风，消除了对工作的拖拉、漂浮等，做到了有令则行，有禁则止，以严、细、实的工作作风及时完成了本学期的各项任务。同时，为了发挥学生的自主管理能力，本学期，由团委、政教处牵头成立了学生自主管理值勤岗，值勤班级在课间随时监督检查并及时制止学生中发生的不良行为，都取得了良好效果。2、狠抓检查落实。各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好良好班风的建设，政教处加强督促，实施师生双轨检查，对各班早自习、下午自习、晚自习、课间、室内、两课两操等情况，坚持每周检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。除此之外，政教处工作人员平时还及时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集或发放工作，并在每周一的升旗仪式上准时进行通报；每周及时更换板报、橱窗内容；张贴宣传内容或悬挂条、横幅，起到了正确舆论熏陶学生之目的。3、促进行为养成。本学期，政教处工作人员签订了政教处工作人员岗位目标责任制，进一步强化了岗位职责，提高了管理技能和管理素质，并创造性地开展工作。以养成教育为重点，培养优良的学风为目标，不断改进了工作方法。在课间、课外进行的检查督促中，继续做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习；“五到位”即思想到位（学校无小事、处处是教育）；责任到位（各负其责，管好自己的班，管好各自的楼层）；管理到位（一层抓一层，层层抓落实）；检查到位（时时有处管，事事有人管）；教育到位（贴进学生，贴进实际，循循善诱）。经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为，掌握违纪学生的思想动态，发现违纪事件之后深入调查、了解，整理调查材料上报学校研究处理，同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育，促其在思想上改正，学习中上进，定期或不定期地进行表彰先进，批评后进，抓好各班乃至全校的均衡发展。围绕管理主体“敬”、“静”、“净”对学生进行品德养成教育。政教处、团委、学部、年级组、学生会形成自主、交叉、立体、互动管理机制，形成齐抓共管的主线，对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教育，紧紧围绕管理主题“敬”、“静”、“净”监督、检查各楼层、各班课间秩序、自习秩序、卫生情况，对在楼道内、教室内、楼梯上追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育，做到时时有人管，事事有人抓，培养学生良好的行为习惯。4、开展心理健康教育。4月份，在政教处的精心畴划下，“永昌职中心理咨询中心”终于“开业”了，伴随着（课外活动、团队活动及班会课时间）心理辅导课的正常开展，加强学生心理健康教育，帮助学生解决心理问题，培养学生健全健康的心理素质这一课题也逐步融入了素质教育的范畴。心理健康教育课程的开设，是我校推行素质教育的重要内容，是未成年人健康成长的需要，也是培养高素质人才的重要保证。在开展心理健康教育的同时，政治组教师也充分发挥了课堂主渠道的作用，对学生着重进行社会主义民主法制观念教育和社会主义荣辱观教育，增强学生的爱国意识、群体意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非、提高自我约束、自我保护能力，预防和杜绝违法犯罪行为。在课外活动及主题班会中加大法制教育的比例。通过现实的案例和当事人的现身说法，使学生感受法律的威严与公正，增强法制教育的实效性。5、加强校园文化建设。以先进的文化占领每一块阵地，清除思想教育的死角，净化学生的心灵。办好校园橱窗、走廊、教室等环境布置，张贴名人画像和名言警句，美化校园环境，每月更换全校师生的书法、绘画、剪纸等艺术长廊作品展，树立其正确的审美观，培养其高尚的道德情操；6、加强安全教育，增强防范意识安全教育也是学校的生命线，所以我们在加大安全教育宣传力度，增强安全意识方面下了很大功夫。本学期以来，政教处工作人员及班主任在以下五个方面作了不懈的努力：一是坚决杜绝学生追逐打闹、骑飞车等现象，以防造成意外伤害；二是要求班主任正确引导学生熟习紧急疏散路线，遇到紧急情况各班主任、各任课老师及时组织学生有条不紊地进行疏散；三是注意全校各处防火、防盗及学生中毒事件的发生；四是上体育课时体育教师要做好应急保护措施，以防伤害事故的发生；五是加强周边环境的治理，杜绝社会闲散人员来我校寻滋闹事。在6月份，政教处向初、高中各班发放“永昌职中学生安全自护自救常识”50余份，促使同学们务必树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保了同学们上下学时的交通安全。通过加大安全防范措施，达到了学生自我教育的目的，为学校安全运作起了保障作用，使学校各类安全事件明显减少，本学期没有出现学生伤亡等重大恶性事件的发生。三、开展丰富多彩、喜闻乐见的文体活动1、为了丰富校园文化生活，培养同学们的手工制作能力，四月中旬由政教处、团委、班主任精心组织了以“放飞希望，亲近自然”为主题的永昌职中第四届风筝比赛，通过此项活动，旨在推动同学们实践活动的进一步开展，不断提高他们的综合素质，牢固树立社会主义荣辱观，为校园文化做出应有的贡献。2、5月份，政教处配合学校各部门开展了以“展示个人才艺，活跃校园文化生活，用艺术陶冶心灵”为主题的校园艺术月活动，活动中涌现出了一大批内容健康、寓意深刻、突出个性、尽展师生魅力的优秀节目，极大地丰富了校园文化生活，陶冶了师生情操，展示了师生才艺。3、世界环保日来临之际，为了增强全校师生的环保意识，全校上下大力开展护绿行动。6月4日下午政教处、团委举办了“永昌职中护绿行动启动仪式”，动员全校师生保护生态环境，倡导文明新风，在广大师生中树立“爱绿、护绿为荣、毁绿损绿为耻”的思想观念。总之，一学期来，政教处对每一项活动，每一项工作的开展都投入了满腔热情，花费了大量的心血和汗水，切实加强了学生的思想行为管理，体现了办学实绩，但也存在一些缺点和不足。在今后工作中我们将更加努力，力争使我校的政教工作更上一层楼。辛苦属于我们的教职员工，荣誉同样属于全校教职员工。德育教育工作需要各处室、全体教职员工的合力和配合，更需要广大教职员工的关心支持。2005年度政教处工作总结本年度政教处工作紧紧围绕学校工作重心，认真规划进行德育教育。一、加强班主任和班级管理工作二、开展文明班级评选活动。三、在全校学生中开展爱国主义教育读书、征文、演讲比赛，并选派参加县演讲比赛，取得优异成绩。四、搞好校园广播宣传工作。五、与相关部分配合，对学生进行法制安全教育六、与学校有关部分配合，组织教师学法用法考试七、狠抓学生寝舍管理八、抓班级环境建设，对国庆、元旦班刊进行检查评比九、加强对违纪学生进行教育，促进校风好转十、搞好年终总结，表扬先进，鞭策后进狠抓高一新生入学教育，与人武部配合圆满完成高一新生的军训工作2005年春政教处工作总结.doc(1)抓不文明行为:本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗,说脏话,打架,顶撞谩骂老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生干部主动抓,形成合力,学生文明行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度,本学期,有9人次被给予不同程度的纪律处分,其中勒令退学1人,留校察看7人,记过1人,起到了警示作用.(2)抓学生干部队伍建设:本学期重视学生干部队伍培训,提高工作,定期召开座谈会,培训会及个别指导,帮助等方式培养学生干部,使学生干部的整体素质不断提高.(3)抓班会课质量:本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每月一次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间.(4)抓工作落实,切实提高德育教育的实效性,本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查效果良好,每周一次的大扫除,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增加教书育人意识,使教书育人落到实处.2,周密部署,狠抓落实每月的第一周,政教处都对本月的政教工作进行了周密的部署,制定了详细的政教工作安排,指出了各周工作的重点,并在具体的实施过程中对新出现的情况进行了及时的调整和补充,大大增强了工作的实效性,有力地提高了政教工作的水平.对于布置的工作,政教处狠抓落实,经常性地组织检查,指出各班落实上存在的不足,并提出了整改的意见,同时进行认真总结,以指导下次的工作.通过四评一奖的评比,十二个班级中通过竞争,有十个班级获得过优胜班级荣誉称号,有力地促进了班级的管理,提高了政教管理的水平.3,重视班主任培训工作,提高了班主任队伍的责任意识及工作能力.班主任作为德育骨干,他们的素质高低对学生整体素质的好坏有相当大的影响,为了进一步提高班主任队伍的责任意识及工作能力,本学期加大了班主任培训工作的力度,采取了集中培训,个别指导,座谈会等培训方式相结合.通过培训,班主任的责任意识,新班主任的工作能力有明显的提高.本学期班主任集中培训仅有二次,但会议针对性,实效性强.绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经形成自己的特色,本学期班级排序较好的是:初一年二班 班主任:吕培强;初二年一班 班主任:颜金水 初三年三班 班主任:苏元美 初三年四班 班主任:颜永璋.4,体卫美工作在创新中发展.加强课间操和体育活动的管理,尤其是课间操初一年有组织,收到了很好的效果.同时,加强对课间操和体活的考核,考核方案的制定和具体实施过程中,吕瑞琪,吕寅坤等老师做了大量工作.5,宿舍和食堂工作:(1)宿舍工作1,三增强:努力调动生管人员工作积极性,增强思想认识,增强责任心,增强危机感.2,三及时:在管理工作中,严格遵守及时发现,及时报告,及时处理的原则.3,三到位:宣传到位,检查到位,落实到位.4,三转变:教师的管理方式由行为管理向理性,情感管理转变;学生的思想认识由对舍务管理不重视转变为舍务是学习生活中不可忽视的重要部分;生活环境发生转变,变宿舍简单的住所为育人阵地,变寝室为家庭的乐园.(2)食堂工作:四提高:重视程度有提高,上级,学校的检查,开会都很重视.认识水平有提高,应该向营养,科学配餐发展.饭菜质量有提高,控制进货渠道,保证质量,严格检查.环境卫生有提高,净化,美化环境,消除死角.四落实:上级学校精神要落实.学校食堂管理制度要落实.费用收缴工作要落实.求新发展理念要落实.6,加强安全教育以创建平安南安,平安眉山我契机,积极做好安全工作.在每月的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每次的班主任下班,班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果.7,做好关工委工作关工委工作关系到贫困学生能否继续求学的问题.在这方面,政教处和班主任下了很大的工夫,从期初的动员工作到平时的思想工作,都花了很多的心血,做了大量细致的工作.对于上级关工委拨给的资助款,都能及时的发到贫困学生手中,使每一个贫困学生都能安心学习. 8,提高心理健康咨询室的工作实效心理健康咨询是政教工作中很重要的一个环节,对于巩固学校的基础起着不容忽视的作用.本学期心理健康咨询室的老师继续以关爱每一个学生的心理健康为出发点,积极做好咨询学生的心理疏导工作,对于稳定学校的局势,促进学校的发展起了相当的作用.二,存在问题:1,德育骨干队伍建设有待进一步加强,部分班主任,学生干部的责任心,积极性,工作能力有待增强;2,学生的日常行为与中学生日常行为规范的要求尚有较大的差距,有待进一步规范;3,活动育人的实效性还不够理想,有待增强;管理育人的方式还比较单一,有待进一步改进;教书育人的意识有些淡薄,有待提高.4,初二,初三学生德育方面的滑坡现象比较严重,有待进一步研究,改进,特别是对初三学生的常规管理有待进一步加强.三,基本经验:1,大处着眼,小处着手是做好德育工作前提;2,德育骨干队伍建设是改进和提高德育工作关键;3,三结合管理是增强德育实效性的手段.总之,本学期政教处的工作在各位领导的支持和帮助下,在全体教师,尤其是班主任老师的密切配合下,圆满的完成了任务,但由于本人文字组织水平有限,掌握的第一手材料不够详尽,疏漏之处,在所难免,敬请各位批评指正.同时,我们也坚信,以我们踏实的工作作风,实在的工作态度,政教工作一定会有新的突破,为学校的持续发展做出我们应有的贡献.南安市眉山中学政教处2005.7.4.20062007学年度第二学期政教处工作总结本学期，政教处在校领导的领导下，在上级教育主管部门的指导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风和学风的建设。为发扬成绩，弥补不足，现对这一学期的工作总结分析如下：一、 加强学生常规管理，重在养成教育。1、开学初，要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻德育大纲和守则规范以及我校规章制度，这样抓好了开端教育，这学期学生整体情况较好。 2、加大对学生会、团委会等学生干部的管理与指导，更好的发挥了学生自主化管理，学生教室秩序、餐厅就餐秩序非常好，校园基本杜绝了不文明行为。一方面提高了学生的管理水平，另一方面减轻了班主任的工作负担。3、安全法制教育。加强安全知识的宣讲教育.，继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。每次重大活动和学生返里，各班都会要强调安全工作，本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。4、集中时间对学生寝室进行整理和整顿，经过一段时间的检查、公布、整改，学生寝室面貌有了非常大的改变，休息质量得到了保证，寝室卫生有了很大提高。5、强调好学生的健康教育。结合春季多发病季节，我们组织人员出了几次健康教育板报，各班印发了一些健康教育小知识，如如何预防疾病，如何保护眼睛等。 6、抓好学生的心理健康教育。学校充分发挥心理辅导员的作用，帮助班主任开展工作，全体教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，做好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。二、开展多种形式的主题教育活动，加强学生的德育教育。 1、 爱国主义教育。本学期隔板轮流进行升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。2、对假期布置的学生家情调查表及学会感恩，爱心在行动主题教育活动进行总结表彰，并对学生的感恩论文进行了打分评比，结果一十班和二八班获得了一等奖。3、三月份开展了学雷锋月活动，全校学生掀起了学雷锋高潮，各班都出了板报，政教处组织人员对各班活动情况进行了督促和验收，最后各班有对本次活动进行了总结，收到了良好的效果。4、4月18日下午第四节，对全体学生进行了一次“迎大典，促和谐，讲正气，树新风”主题教育活动，会上，李少意主任结合整体形势对学生进行了全面教育，主要强调“仁、义、忠、孝”。5、2007年四月，我校被授予“郑州市中小学德育先进集体”荣誉称号。6、四月份在全校开展向郑帅学习，各班学生写出了学习心得，并进行了评比，使学生的思想认识有了较大的提高。7、五月份结合教体局整体工作部署，我校对学生布置了两篇征文知荣名耻树新风和和谐家园，结果学生踊跃参加，经过组织评选，一七班、二七班获得了一等奖。三、加强了班主任，班级管理工作1、加强理论学习，实现由经验型向理论型提升。本学期先后组织班主任学习了德育报和班主任之友上的若干文章，指导班主任召开好每次主题班会，从理论上帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。2、本学期举行两次班主任经验总结交流会，会上有经验的班主任交流了他们的制班之道，毛书记和王校长有对班主任的工作给了充分肯定，并提出了一些切实可行的意见和建议。3、定期召开了班主任会，班干部培训会议。不断给学生干部鼓励加压，使他们配合班主任班级工作有计划、有目标的开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。4、规范对班主任的考评工作，保证公开、公正、公平。本学期一七班、一十二班、二八班、二六班工作成绩突出，一七班班主任赵振宇被推荐为“郑州市优秀班主任”，二六班班主任姬超、一十二班班主任朱战山被推荐为“新郑市师德标兵”。四、加强学校的综合治理工作。1、对全体师生加强了法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。 2、狠抓校园卫生检查。经常检查，及时公布，使校园真正干净起来。3、抓好校园文化建设，创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中，继续要以美化校园，教育学生爱护花草树木，为师生营造温馨愉快的