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文档简介

乡教育三评合一督导评估方案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观。以义务教育法为依据，以办好人民满意教育为宗旨，以高质量通过教育工作督导评估目标，落实教育有关法律、法规，落实教育优先发展的战略地位，全面深化教育改革，加强教师队伍建设，全面实施素质教育，促进全乡教育均衡发展。二、目标任务确保XX年5月我乡教育工作顺利通过省检“三评合一”督导评估考核，并取得好成绩。三、督导评估考核对象乡政府、乡属单位、中心校、各中小学。四、督导评估考核内容重点是乡政府领导职责，经费投入与管理，办学条件和教育发展。五、实施步骤1、第一阶段，动员部署阶段（XX年3月15日XX年3月31日）。调整乡教育工作督导评估考核机构，制定工作方案。召开全乡迎检工作动员大会，统一思想认识，明确督导评估考核工作的目标任务、意义要求，为迎检营造良好的氛围。2、第二阶段，整理资料归档，查漏补缺（XX年4月1日XX年4月20日）。3、第三阶段，集中攻坚，迎检冲刺（XX年4月21日XX年5月2日）。接受省人民政府教育工作督导评估考核专家组对乡政府教育工作进行督导评估考核。完成迎省检督导评估考核后，进行工作总结。六、工作要求1、统一思想，提高认识。深刻理解这次教育工作督导评估考核的目的、意义和作用。把迎检工作作为当前工作的重中之重。全力以赴做好迎检各项准备工作。2、加强领导，落实责任。为确保完成各项迎检任务，乡决定成立迎接省“三评合一”督导评估考核工作领导小组。主要领导为第一责任人，亲自挂帅，责任落实到人。同时，制定切实可行的迎检工作方案，确保各项工作有序推进。3、突出重点，抓好整改。要对照XX年省县级人民政府教育工作督导评估考核评分细则的各项指标要求，进行全面的梳理分析，认真查找工作中存在的薄弱环节，采取切实有效措施加以整改。要做好各项迎检档案资料的收集和归档工作，规范近三年的档案资料。4、加强督导，严格奖惩。组织力量，加大对各相关单位和中小学校督查力度，对在这次教育督导迎检工作中表现突出，成绩显著的单位和个人予以表
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