德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分.doc

20072008学年度第一学期德育工 作 计 划德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。为此本学期的德育工作重点抓好以下工作：一、加强德育队伍建设。1、加强校园德育环境建设。一是要加强德育工作领导。德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。2、加强对班主任工作的管理和指导。本学期将加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，鼓励班主任主动认真的开展工作。要开好班主任例会，每学期开展1-2次班级管理经验交流会，推出一批优秀班主任参加市级优秀班主任的评选工作。3、提升教职工德育理念。加强学习，提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习邓小平理论，学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。牢固树立“教书育人，服务育人，管理育人”的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。4、推进德育课程改革，提高学科德育功能。开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。5、抓好“三个结合”教育，促进学生发展重视家庭、社会与学校教育的配合。想方设法办好家长学校，并成立家长委员会，定期召开会议，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。各校要定期召开好家长会，班主任要做好家访工作，对部分学生建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。要定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥“家校联系”的作用。要通过社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。通过家教经验交流、给家长的一封信、课堂教学开放周等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。二、加强常规管理力度。1、坚持每周升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，结合“今天我是升旗手”和“国旗下讲话”主题教育活动，规范全体队员在升国旗活动中的行队礼、唱国歌的行为，促使每一个队员都努力学习，奋发向上。2、结合每月主题教育内容，让学生在每月主题活动中培养良好的道德品质，体验感受到童年的乐趣，发挥学生特长，全面提高学生的综合素质，培养队员实践与创新能力。3、养成教育要融于班队活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传，引导学生向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；做到地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。4、切实抓好规范的落实，为真正将规范落实到位5、积极开展各种有意义的课外活动，培养学生的创新意识，丰富课外生活。在活动教育过程中，把法制教育、禁毒教育、环境保护教育等紧密地结合起来，努力构建富有特色的，具有实效性、吸引力的工作体系。6、加强班级建设，凸现文化特色。好的班集体氛围是形成良好班风的基础，班级文化是校园文化的重要组成部分。本学期，我们将着力班级文化建设，力求形成良好的班风。7、加强班级小干部培训。各班在班级管理中要将建设一支强有力的小干部队伍放到重要位置。少先队大队部要加强对各班小干部培训管理的指导，班主任老师要讲究科学，努力带好这支队伍，让每个小干部尝试在实践管理中磨炼自己，增长自己的才干。少先队大队部将以队干部培训中心为主阵地，开展大队委员和中队小干部培训活动，确实增强少先大队干部和班级小干部的管理能力。8、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作要做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生掉队。9、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、思品课、班会课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习预防未成年人犯罪法，请校外辅导员来校作法制教育报告，对问题学生进行定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。10、探索尝试心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。三、打造“绿色”教育品牌。本学期将致力于“绿色贝贝”品牌的建设工作，通过开展系列活动，发挥好“绿色贝贝在行动”“环保监督岗”的作用，让队员立足校园，面向社会，大力宣传环保、做环保人。四、搞好团队与少先队阵地建设1、开展鼓号队训练。抓好鼓号队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。2、继续加强团队和少先队的自身建设。重视加强团队和少先队活动建设，将教育目的贯穿于活动之中多表扬宣传身边先进突出的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。五、加强体卫工作，增强学生体质。1、认真贯彻学校体育工作条例，有目的，按质量，按课程上好每一堂体育课。认真落实“两课两操”，保证学生每日小时体育活动时间，值日生及值日教师每日做好督导工作。2、加强学校卫生工作监管力度，坚持定期或不定期的学校卫生监查，针对发现的问题和安全隐患，及时督促学校整改，杜绝学校食品安全事故，防范学校群体性传染疾病的发生。积极开展健康教育，降低学生近视率。3、积极推进五一成长个工程，以培养学生个性特长为目的，做好艺体特长生的培养工作，做好各类艺体竞赛的组织工作，充分发挥学生艺体特长和竞技水平。六、加强法制教育、安全教育和养成教育。 1.加强法制教育，不断增强师生和家长的法制意识和法制观念，提高依法治校的实效性。开展“我以守法为荣”法制宣传教育主题活动，在养成教育过程中不断培养学生遵纪守法的意识，切实做好预防和减少未成年违法犯罪工作。 2.加强学生日常行为规范的养成教育，做好“日常行为规范”评比工作，起到正导向作用。 3加强安全教育工作。继续实行组织学生集体外出的报告制度，加强对外出集体活动的安全指导。要进一步完善“学生不到校追踪制度”，学生在未按学校