九年级上推断题.doc

物质的推断与转化 解题的关键在于寻找突破口，然后顺藤摸瓜，进而完成全部未知物的推断。 一、推断题常用的突破口其实解推断题就好比是公安人员侦破案情，要紧抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。1以物质特征颜色为突破口 固体颜色： （黑色） 、 、 、 、 ；（红色） 、 、红磷； （绿色） Cu2(OH)2CO3； （蓝色） CuSO45H2O。 溶液颜色： （蓝色） 、 （浅绿色） 、 ； （黄色） 、 火焰颜色： （蓝紫色） S在O2中燃烧； （淡蓝色） S、H2在空气中燃烧；（蓝色） CO、CH4在空气中燃烧。 沉淀颜色： （白色） 、 、 、 、 （蓝色） ； （红褐色） CuSO4固体白色, 溶于水后蓝色大部分固体白色，大部分气体、液体、溶液无色 黑色固体：木炭、氧化铜、四氧化三铁、二氧化锰、铁粉蓝色固体：硫酸铜晶体、氯化铜、硝酸铜，它们的溶液也是蓝色黄色固体：氯化铁、硫酸铁、硝酸铁，它们的溶液也是黄色蓝色沉淀：氢氧化铜（） 不溶于水可溶于酸红褐色沉淀：氢氧化铁（） 不溶于水可溶于酸硫磺是浅黄色固体 液氧、固态氧是淡蓝色红色固体：铜 、氧化铁、红磷 高锰酸钾：紫黑色固体浅绿色：氯化亚铁、硫酸亚铁、硝酸亚铁和它们的溶液 绿色：碱式碳酸铜（俗名：铜绿）2以物质特征状态为突破口常见固体单质有Fe、Cu、C、S； 气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2； 常温下呈液态的物质有H2O。3以物质特征反应条件为突破口点燃 （有O2参加的反应）； 通电（电解H2O）；催化剂（KCIO3分解制O2）； 高温（CaCO3分解，C还原， 炼铁反应）；加热（KCIO3、KMnO4、等的分解，CO、 H2还原CuO）。4以物质特征现象为突破口 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是 。 还原性物质 能使黑色CuO变红的气体为H2或CO，固体为C，其中CO和C都生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体，H2生成了无色液体水。 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是 ，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是 。 能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。 在O2中燃烧火星四射的物质是 。 在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。（7）溶于水呈碱性，且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝是氨气的特性。5以元素或物质之最为突破口 地壳中含量最多的元素是 ， 含量最多的金属元素是 人体中含量最多的元素是 ， 含量最多的金属元素是 空气中含量最多的元素是 。 形成化合物最多的元素是 质子数最少的元素是H。 相对分子质量最小、密度也最小的气体是 自然界中硬度最大的物质是 空气中含量最多的气体是 最简单的有机物是 。 相对分子质量最小的氧化物是 。 最常用的溶剂是 。 人体中含量最多的物质是 6、物质的用途用于人工降雨的: 造成温室效应的 调味品 、 用于除锈的 、 人体中胃酸的主要成分 改良酸性土壤的 常用建筑材料的主要成分 、 常用的干燥剂 、 、 配波尔多液的 、 实验室制取二氧化碳的 、 7、组成元素相同的物质 与 、 与 、 与 8、根据基本反应类型推断分解反应ABA+B+例如： 、 、 、 、 、 置换反应A+BCB+AC化合反应复分解反应9几种重要的转换关系（写出化学反应表达式）CaCO3CCO2COH2O2H2OO2CaOCa(OH)22、 巩固训练(1)冶炼金属1有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体。其它关系如图所示，请完成下列问题。+E 通电+黑色固体G GGGG 无色气体C，点燃ABH黑 色固体D高温红色固体E+气体H FA(1)写出物质的化学式：A_；B_；C_；D_； E_； F_； G_； H_(2)写出反应的化学方程式：_。基本反应类型_。(3)写出反应的化学方程式：_。基本反应类型_。(4)写出反应的化学方程式：_。基本反应类型_。(5)写出反应的化学方程式：_。基本反应类型_。(6)写出反应的化学方程式：_。基本反应类型_。2下图是在一定条件下相关物质的转化关系，其中A是只含两种元素的纯净物，B、C、E、F均是初中常见的无色、无味的气体。(1)写出下列物质的化学式：A_；B_；C_；D_； E_； F_； G_ H_(2)写出反应的化学方程式：_。基本反应类型_。(3)写出反应的化学方程式：_。基本反应类型_。(4)写出反应的化学方程式：_。基本反应类型_。(5)写出反应的化学方程式：_。基本反应类型_。3. 如图AG是初中化学常见的物质,其中A为黑色固体,E为红色固体单质,B、C、D均为无色气体，F为石灰石的主要成分，G为蓝色溶液，请根据右图回答下列问题：+Fe点燃高温+稀硫酸ABCGEDF（1）G溶液溶质的化学式 ；（2）反应的化学方程式 ；（3）反应的化学方程式 。4、如图所示中字母AI分别表示不同的常见物质，“”表示物质间存在转化关系，部分反应条件和部分生成物已略去。请回答下列问题：(1)反应的基本反应类型为_。(2)写出与A具有相同元素组成的另一种物质的名称和其一种用途；名称_，用途_。(3)写出C、G的化学式：C_，G_。(4)写出反应的化学方程式：_。5A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：红色固体ABDEFCGY 高温X溶液过量稀盐酸lO2 加热无色气体浅绿色溶液（1）A物质的化学式 。 （2）写出反应的化学方程式 ， C物质固态时的名称 ，该固体物质在实际生活中的一种用途是 。（3）写出反应中生成红色固体的化学方程式 。（4）上图转化中产生无色气体G的原因是 ，写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式 (2)金属回收1某化工厂排出的废液中含有和。为了减少废液对环境的污染，并回收银和铜，某化学小组同学设计了如下方案进行实验：试回答：加入的固体a是（写化学式）。 固体乙的成分有步骤中将滤液1与固体甲分离的操作名称是写出步骤中发生反应的化学方程式2实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下：请回答：（1）滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是 ；固体B的化学式为 。 （2）写出步骤其中一个反应的化学方程式 ；步骤发生反应的化学方程式为 。（3）要检验步骤中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。（4）若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废液的质量和 。(3)铜绿1.小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质，他想将其除掉。经查阅资料得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质，其主要成分是碱式碳酸铜(俗称铜绿)，于是他和几个同学按如下方案进行了实验。 试填空(1)实验是向铜绿中加入适量常见无色液体B，再加热至沸，沉淀仍然不变色。实验、中C是一种常见的无色气体，B的化学式为 。为满足实验反应所需的外界条件，应该使用关键仪器名称是 。 (2)写出实验反应的化学方程式 ， 在此过程中，判断铜绿没有完全反应的现象是 。 (3)将A的溶液59滴滴入5mL的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀，稍加热即变黑色沉淀D。写出蓝色絮状沉淀转变为D的化学方程式 。 (4)已知2Ca(HCO3)= CaCO3+ H2O+CO2，则热稳定性CaCO3 Ca(HCO3)，由此推理上述实验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质D三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是： (均写化学式)。 (5)经过讨论同学们建议小彤可以用 除去镜架上的绿色物质。1、A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如下图所示：(1)物质A的化学式是_ ；写出反应的基本反应类型_ _。(2)写出反应的化学方程式：_ _。(3)写出反应中生成红色固体E的化学方程式：_ _。2、已知A、B、D、E、F、M是初中化学常见的几种物质，它们间有如下的转变关系（反应条件未标出）。通常情况下A是黑色固体单质，B、D是气体单质，E、F都是氧化物， F、M都是无色液体，其中M是实验室最常用的的燃料。ABDFEMB （1）请写出有关物质的化学式：B ；D ；F 。（2）完成下列化学方程式： 反应 。 反应 。 （3）B、D、E三种气体中，工业上常用分离空气的方法制取的是 。3. 现有下列物质，已知B为红色粉末，D是用途最广的金属，E为无色气体，M为单质， 各物质间可发生以下转化关系。浅绿色溶液N无色气体M反应+ 无色溶液X白色沉淀L无色液体K反应+ 澄清石灰水BA反应高温ED（1）若A为黑色粉末，则A的化学式是 ；N的化学式是 ；反应的化学方程式是 。（2）若A为无色气体，与M分别属于不同类型的物质，则A的化学式是 ；此时，反应的化学方程式是 。4、下图中AE是初中化学常见的物质，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然气的主要成分：（1）反应的化学方程式为 ；（2）反应中的产物B通常用 检验；（3）E物质作燃料的优点是 （答一条即可）。