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学习党的十八届五中全会五大发展理念心得体会16级 化学 赵长江发展是中国共产党执政兴国的第一要务,面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们党团结带领全国各族人民顽强拼搏、开拓创新,奋力开创了党和国家事业发展新局面,我国经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力又上了一个大台阶。尤为重要的是,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,勇于实践、善于创新,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,形成一系列治国理政的新理念、新思想、新战略,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。党的十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。我们作为大学研究生新时代的科技力量,应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先,最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势,坚持追求真理的精神,不断夯实科学文化知识基础,掌握善于创新的技能,努力提高持续创新能力,使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。要善于从马克思主义理论中汲取营养,树立科学的世界观,把握正确的方法论,努力做科学探索和创新的先锋。因此,作为学生党员,通过学习五大发展理念的理解和认识,认为我们要做到以下几方面:第一,创新发展:学习是大学生的本职所在,知识是创新发展的根基。古人云:“温故而知新。”但在新形势下,闻新才能创新,所以我们要勤学知识、专注学问、涉猎前沿知识点,不断接受新的东西;大学生要积极参与社会实践活动,实践是检验真理的唯一标准,只有在实践中我们才能锻炼自己的创新能力,获得新的收获。而作为我们本专业来说,那就是要静下心来,认认真真地进行实验,来追求真理;大学生还要要积极响应国家关于推动“大众创业、万众创新”的号召,积极参与大学生创新项目,激发创新创业的活力;除了知识和实践之外,最重要的是树立创新意识,不能墨守成规,要打破固有的、大众化的、传统的思维模式,培养自己的创新思维能力。第二,协调发展:首先,要追求身心与自我的协调,大学阶段要明确人生目标,研究生阶段更是如此,实现行为与目标的一致性,做到身心协调;其次,国家建设需要综合型的高素质人才,大学生要德智体美劳全面发展,提高自己在道德、学习、生活、工作中的能力和水平;最后,要做到自身发展与周围环境、国家发展以及社会进步相协调,大学生是祖国的未来与希望,我们要时刻谨记实现中华民族伟大复兴的历史使命。第三,绿色发展:坚持绿色发展,必须坚持可持续发展,大学生应该主动学习并充分了解节约资源和保护环境的基本国策,推进美丽中国建设,为全球生态安全做出新贡献;将绿色发展的理念贯穿到日常学习工作生活中,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”节水节电、珍惜粮食、不丢垃圾等等不起眼的小举动,都会推动绿色发展;生活中,我们要艰苦朴素,不尚虚荣,适度消费,树立绿色的金钱观。平常,要爱护环境,讲究卫生,养成良好的生活习惯,注重身心健康;学习工作中要提高效率,不论是利用资源还是说话做事,都要注重效率,节约资源,尤其在实验设计和过程处理上,更要注重环保、节约。第四,开放发展:大学生要追求思想开通、解放,不能拘泥于陈旧的、迂腐的思想,更不能将自己局限在一个专业当中,要博学,也要精专。要不断学习新的知识,增长新的见闻,涉猎国内国际新闻、前沿科学发现,补充自己的短板;大学生要做到思想包容,大学是一个追求“学术自由”、“百家争鸣”的地方,各种思想交流碰撞,我们要学会包容他人的想法,求同存异;大学生要主动融入团体集体之中,积极地与他人交流合作,不要封闭自我;第五,共享发展:我们要学会与他人分享,摒弃利己主义等错误思想,要借鉴会通,互相学习,取长补短,共同进步。伟人曾说:“我们的成功是站在巨人的肩上。”所以,科学技术发展也需要大家的奉献。为人处世要秉承公平、公正的原则,学术、科技论文抄袭、作弊等不择手段的行为是不可取的,我们保持公平的心态,主动维护社会的公平与
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