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文档简介

建平中学小学部三年级班级文化建设方案良好的班级文化建设对师生良好的心理行为定势的形成，对学生的健康成长、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。所以，我针对这样的情况设计了我们三年级的班级文化建设方案。 一、具体内容： 班级名称：小精灵班（三年级） 班级口号：我健康 我快乐 我成长 班 风：文明 自信 团结 勤奋 班级格言：集体促我进步，个性促我成长。 班主任寄语: 在实践中探索，在探索中创新。班级公约：敬、静、净、竞、进 二、班级文化建设方案（一）班级文化理念 班级口号: 我健康 我快乐 我成长 （二）室内文化建设 精心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透赏识教育。班级在布置室内环境具体如下： 1、前黑板正上方张贴班级口号: 我健康 我快乐 我成长 2、后墙下张贴班级公约：敬、静、净、竞、进。 3、布告栏：日课表、作息时间表、值日生安排表、学校和班级各种规章制度、兴趣小组名单等。（在黑板的左上方） 4、中队角：队知识、队干部名单、队活动等。 5、英语角：英语学习小贴士。 6、书报栏：安排两位图书管理员，放置班级图书、报纸、杂志，每位学生带两本书存放在班级，资源共享。 7、雏鹰争章台：根据学生各方面的表现争取奖章。 8、展示台：英语小报、习作、书法、电脑、美术作品、班级活动照片等。 9、小寿星：贴上每月小寿星的照片、生日晚会照片等。 10、建立植物之家，让植物都能有一个小小的家，受到孩子们的照顾。 11、设立卫生角。 （三）班级文化活动 1、增设班级岗位，让学生人人参与班级管理，实行“值日班长制”。 2、上好“阅读课”， 掌握正确的读书方法，养成读书习惯，让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。 3、赏识自身的一个闪光点，肯定优势，树立信心。每大周举行一次“炫出自我”才艺展示活动。 4、赏识同学，自立一个学习榜样，做有准绳，学有目标。 5、鼓励学生多参加体育、文艺、美术等课外兴趣小组活动，活跃班级氛围，促使学生全面发展。 6、拍照记录下各类各类活动，制作相册精彩瞬间。 三、班级激励机制：德育加分。 1、各任课老师、生活老师、兴趣小组、指导老师都可以根据学生的表现开出相应的加、减分单，均从1分开始。 2、每位班干部可以根据自己分管的班级工作进行加、减分。 3、在学校各类比赛中获奖，或奥运加分、违反纪律等均可加、减分。 希望三年级能在全体老师和同学的共同努力下，变得更加团结互助、健康向上。 三年级班主任：刘海燕所需物品：
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