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心得体会/培训心得体会 教师听报告培训心得 前天听了王主任一天的报告，特别是今天“打岔”的一个小时的讲话，感觉颇深，受益匪浅；王主任一针见血的指出了我们工作中存在的问题，也指出了下一步我们的工作打算。下面我主要从以下五个方面谈谈自己的感受：一、校长管理1、校长要有工作的激情、热情和责任感，教育局、教育办把学校托付给你，就是想通过你的付出和努力，团结好学校一般人把学校各项工作搞好，让家长放心，让学生满意。2、校长要有敢于担当的勇气：敢于管理（考勤、考核、饮酒、聊天等展开）3、校长要有过硬的业务素质，自身要能评课、讲课的能力，自身教学质量不能落后。二、中层领导的管理现在，在小学当一个中层很难，要处理好各种关系；而现在，面临的实际问题是，考核上优势不明显，待遇上几乎没有，可以说是有时中层领导两头受气，怎么办！从前段时间中层面试题和建华校长的讲话中，寻找答案。举例：1中层干部竞聘面试题之一：（见相关博文）举例：2建华校长在中学中层、小学校长，教导主任会上所说的内容中层执行力问题；要想做一个好的中层，要做到：1、德才兼备2、言行并举（一致）3、上下一致（要把校长思想、校委会精神贯彻下去）4、正副倒位（工作上、生活上）另外，中层领导比教师更应当有好的素质，和较高的觉悟。（下面还会说到教师应当做的：）举例：3李海峰、郭丽老师谈到的四种意识和中层职责问题三、班主任管理1、班主任要有管理能力，特别是要选好一个好的班干部队伍。2、班主任要有必要的心理沟通能力，（与学生、家长）3、班主任要有协调能力（特别是与其他任课教师的协调）4、班主任要学会多表扬少批评（陶行知 三块糖与三根棒的故事）四、教师自我管理1、教师要有职业幸福感教师不要每天都怨天尤人，嫌工资低、待遇低、得不到实惠、得不到尊重。可以看看当今的公务员、事业编考试，难度之大、竞争之激烈。（举宋集小学代课老师的例子老师的例子）所以，老师们不要仅停留在抱怨上。要珍惜自己来之不易的工作！2、教师加强自身修养一要自律，从前天培训考勤情况来看，通知的是8:30开会，结果迟到的大有人在，这就是一个态度问题、习惯问题。我举两个例子，一是在北朱是来北宋开会说的是7:30，结果就有不到的（举例：），另一个例子是西湖春天选地下室问题（举例：）。二要加强业务学习，要学习新课标、教材、教参、教材，也要加强其他知识的学习，记得在一个学校听课时，一个老师在课堂上讲起了封建迷信（发钱粮！一个华尔街牛老师就不知道啥东西了，教师在课堂上胡讲、听课
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