我们的“雷锋事迹”5篇.doc

工作报告/事迹材料 我们的“雷锋事迹”5篇 我是“雷锋”盛泽实验小学 四（4）班 陆子妍3月5日是学雷锋日，3月就是学雷锋月。校长为此展开了一个活动做好事，并记录下来。每班选出最好的作文后去比赛。在这天，在这月中我做了什么好事呢？你们的问题也是这个吧！最近我发现，邻居家的那个五年级的大哥哥经常欺负比他弱小的弟弟妹妹们，抢他们的水果、抢他们的糖我不能再让他“胡作非为”了。一天，大哥哥又在欺负弟弟妹妹，我飞快地跑过去，张开手臂挡在弟弟妹妹的前面，说：“为什么欺负他们？”大哥哥一脸欠揍的表情说：“哟！小妹妹，关你什么事呀？”“大家都说要尊老爱幼，你做到了尊老，那你爱幼了吗？你整天都在欺负弟弟妹妹，还算爱幼吗？你应该对他们好，给他们东西吃，陪他们一起玩！这才叫爱幼，你能做到吗？”大哥哥不说话了。我见状就补充了一句：“那你保证吧！保证你以后不再欺负弟弟妹妹，不然，我们就去告诉你父母！”大哥哥答应了，并签下了这份“爱幼合同”。大哥哥还真守信，好几天没欺负弟弟妹妹们了，而且我看见他对弟弟妹妹们道了歉和他们和好了。弟弟妹妹们还说我是他们的“雷锋”呢！我是“雷锋”盛泽实验小学 四（4）班 费旻玥大家都说“雷锋叔叔是我们的好榜样！”我们都要向他学习。呵呵，我要悄悄告诉你们，今天我也做了一回“小雷锋”！究竟是怎么一回事呢？且听我慢慢道来！今天的美术课上，老师要求我们画自己未来的样子。同学们可兴奋了，个个都摩拳擦掌，想着自己理想中将来会是什么样子，今天一定要用最鲜明的色彩效果表现出来！我一转头，却看到一张愁眉不展的脸，“咦？张小萱，你怎么不动手画呀？”“我我忘记带卡纸了，本以为我美术包里还有的，结果刚刚发现，卡纸用完了”张小萱难过地低声告诉我原因。我的脑袋刹那间“短路”了，出现了2个不同的声音。左边的是“魔鬼”，幸灾乐祸地笑着“哈哈！难得小萱同学有今天，她要是没宣纸就没有机会画出比我更好看的作品，我就稳拿第一啦！”右边的是天使的声音，“你们虽然是竞争对手，但更是班上最要好的朋友，今天她没有宣纸而完不成作业，那么你们的竞争就失去了公平，那你赢得有什么意义呢？不管从对手还是朋友的角度出发，你都应该借给她！”天使和魔鬼就这样在我脑海里争执不休，我的思绪一片混乱。最后我看到她无助的眼神，心里难过了，如果我忘带东西了，是不是也希望有人能伸出援助之手呢？我拿出我的美术包，递给她：“别客气，你自己挑一张先用吧！”“费旻玥，你真好！谢谢你！”张小萱脸上盛开出甜甜的笑颜，我的心境也终于平和了，带着一丝热乎乎甜滋滋的感觉原来，做好事是件让别人和自己都快乐的事！亲爱的同学们，让我们一起来做好人好事，让我们的生活里多些个“小雷锋”吧！我是“雷锋”四（4）周奕凝星期六，我与妈妈去逛街，逛完后，便准备坐公交车回家去。我的“雷锋“经历就此产生。一上公交车，人好多啊！里面的人你挤我，我挤你。我恨不得对他们大吼一声：“别挤啦！给我安静点！“但是我知道，我只是一个四年级的学生，什么也做不了。正当我抱怨时，公交车停了，只见一位老爷爷上来了。大家都不愿意让座，看不过去的我马上跑到老爷爷面前，客气地说：”hello，您好！您没有位子坐么？“”哎，没了“”别急，我的位子让给您。”我把老爷爷扶到我的座位旁边。”这“他显得有点不好意思。这时，我的心里顿时产生一种不知名的自豪感，过