毛概选择与辨析.doc

一、单项选择题1、社会主义核心价值体系的精髓是（ ）A. 坚持马克思主义为指导 B. 树立中国特色社会主义的共同理想C. 弘扬民族精神和时代精神 D. 树立社会主义荣辱观2、1921 年，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。中国共产党能够在众多的党派中取得革命的领导权，成为中国革命和社会主义事业的领导核心，就是因为中国共产党的根本宗旨与众不同。我们党同一切剥削阶级政党和其他团体的根本区别是（ ）A. 具有先进的指导理论 B. 坚持从群众中来，到群众中去C. 全心全意为人民服务，立党为公，执政为民 D. 能够坚持“与时俱进”，将马克思主要理论与本国实际相结合3、公有制主体地位主要体现在两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势；二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这一主导作用，主要体现在（ ）A. 国有经济应进入所有行业领域 B. 国有经济在国民经济中的比重C. 国有企业的改制 D. 国有经济的控制力和竞争力不断增强4、处理改革发展稳定关系的结合点是（ ）A. 要把改革的力度、发展的速度和人民可承受的程度统一起来 B. 不断改善人民生活 C. 在社会稳定中推动改革发展D. 通过改革发展促进社会稳定5、毛泽东在论联合政府中指出：共产党人“不但不怕资本主义，反而提倡它的发展”，“说也奇怪，有些中国资产阶级代言人不敢正面提出发展资本主义的主张，而要拐弯抹角地来说这个问题。另外有些人，则甚至一口否认中国应该让资本主义有一个必要的发展，而说什么一下子就可以到达社会主义社会”。“另外有些人”主张的实质是（ ）A. 主张在中国建立欧美资产阶级共和国 B. 认为新民主主义革命首先是反帝反封建的资产阶级民主主义性质的革命C. 主张有差别地对待、而不是一般地消灭资本主义D. 混淆了民主革命和社会主义革命的界限，是“左”倾错误产生的根源6、我国提出“三步走”战略，全面建设小康社会，都是以发展经济为中心。发展经济的根本目的是（ ）A. 解放和发展生产力 B. 体现社会主义优越性C. 消灭剥削，消除两极分化 D. 实现共同富裕，提高全国人民的生活水平和质量7、由于我国跨越了资本主义高度发展阶段，是从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会，因此邓小平指出：“现在我们虽说在搞社会主义，但事实上不够格。”这说明（ ）A. 我们还处于向社会主义的过渡时期 B. 我们搞的社会主义在补资本主义的课 C. 我们的生产力不发达，而贫穷不是社会主义 D. 我国不可能搞真正的社会主义二、多项选择题1、改革开放30年来，中国共产党的全部理论和全部实践，归结起来就是创造性地探索和回答了（ ）等问题。 A什么是马克思主义，怎样对待马克思主义 B.什么是社会主义，怎样建设社会主义C建设什么样的党，怎样建设党 D.实现什么样的发展，怎样发展2、改革开放以来，我国出现了一些新的社会阶层，如民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织从业人员、自由职业人员等。他们中的一部分人，即使占有生产资料和雇佣工人，也不同于社会主义改造前的私营工商业者，而是中国特色社会主义事业的建设者。这是因为（ ）A改革开放以来新的社会阶层的兴起，符合社会主义初级阶段生产力发展的要求B. 新的社会阶层中不存在剥削C在社会主义中国，阶层的分化只是社会分工的不同，而无根本利益的差别D. 新兴社会阶层在党的方针、政策引导下，诚实劳动，合法经营，为发展社会主义生产力作出了自身的贡献。3、中共十六大强调：“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”对这一方针的正确理解包括（ ）A“四个尊重”，其着眼点在于最广泛最充分的调动一切积极因素，推进中国现代化建设B“四个尊重”的方针，是中国共产党代表先进生产力发展要求的具体体现C一切有益于人民和社会的劳动，都应获得尊重。不能简单地把有没有财产、有多少财产当作判断人们政治上先进和落后的标准D努力营造更加有利于知识分子施展聪敏才智的良好环境，积极改善知识分子的工作、学习和生活条件三、辨析题1、没收官僚资本归国家所有，表明近代中国革命是一场社会主义革命。不正确。（1分）官僚资本主义是依靠帝国主义、勾结封建主义、利用国家政权力量而发展起来的买办的封建的国家垄断资本主义。反对官僚资本主义并非因为它是资本主义，而是因为这种资本主义同外国帝国主义、本国封建地主阶级和旧式富农密切结合着，严重束缚了中国社会生产力的发展。没收官僚资本，包含着新民主主义革命和社会主义革命的性质。（3分）近代中国的社会性质和主要矛盾，决定了中国革命是资产阶级民主革命。（1分）2、让一部分人、一部分地区先富起来，大原则是共同富裕。正确。（1分）允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，是承认在发展经济的过程中允许收入差别的存在和在一定程度内的扩大，但这并不意味着社会成员之间的收入差距愈大愈好，愈大愈能促进社会生产力的发展和为实现共同富裕