幼儿园安全应急演练方案.doc

幼儿教育：_幼儿园安全应急演练方案教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园安全应急演练方案一、演练目的为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃生知识，掌握应对灾难发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低灾难带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。二、演练领导小组成员及分工领导小组：李玉芬李林燕李红艳刘桃芬现场指挥:：李玉芬班级组织指挥：各班教师现场分工：警铃信号李玉芬医务组：李林燕（提前准备好医药）疏散防护组：李红艳刘桃芬三、演练时间及具体要求演习时间：3年3月14日（具体时间听报警铃声，铃声一响，各班迅速组织幼儿安全、有序地疏散）演练人员：幼儿园小、中、大班全体幼儿及教师具体要求：（1）明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。（2）严肃认真对待本次演练活动。（3）及时纠正幼儿不正当的动作。（4）当发生意外事故时，要及时作出处理。（5）集合后及时清点人数。四、演练步骤1让幼儿熟悉应急逃生的方法。2让幼儿熟悉疏散途径的路线和集中地点。3进行模拟发生灾难的逃生演练。五、演练要求1不要惊慌，听从指挥，服从安排。2保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。3按规定线路疏散，不得串线。六、演练程序1信号员发出”警报”信号。2班主任为教室演练负责人，立即告知幼儿，并指挥幼儿迅速抱头，组织幼儿有序逃生。3幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。4.清点幼儿人数，安抚幼儿情绪。5.教师和幼儿共同对本次逃生演练活动进行总结，旨在进一步提升幼儿的自我保护能力。第 4 页 共 6 页幼儿园安全总结我园在各级领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强幼儿自我防护能力，通过齐抓共管，营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。一、领导重视，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，幼儿园把安全工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、组织实施。二、制度保证，措施到位1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻”谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。三、齐抓共管，群防群治幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此，幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动，并取得了良好的教育效果。四、加强教育、促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地进行防护和防范工作。五、加强检查、及时整改开展常规检查。每学期开学以后，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的安全检查。六、存在的主要问题和下步打算我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了幼儿园安全工作的难度。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保