学生用教师节演讲稿.doc

演讲：_学生用教师节演讲稿姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页学生用教师节演讲稿募然回首，回望已走过的生命之旅，影响我之大的莫过于老师。她们给了我无微不的关怀，每天废寝忘食只为培育一棵棵的幼苗，长大后成为国之栋梁。她们的爱，在我的心中是高尚的。小学的老师是搀扶着我们前进的。从坐姿、敬礼、过马路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐心的教导。老师责无旁贷地呵护眼前柔弱的学生。我还记得小学生活中陪伴我们度过无数个春秋的张老师，她在我的生命中影响甚深。她告诉我们何处是坎坷，叮嘱我们跌倒后不必放弃，要向前看；在阳光下，她告诉我们如何躲避风雨。但她不忍见我们的挫折与伤痕，所以尽力地让我们避免被自己的棱角所伤，以至未雨绸缪地为我们框定了如何是好学生的所为、思想。我还记得那作业本上的一个个小红五角星（100分才能盖的）；每天午读必念的小学生守则童年是灿烂的阳光，小学老师则是阳光的太阳，用一种朴实的爱，一种真挚的爱照亮我们。中学的老师是我们风雨同舟的旅伴。随着岁月的流逝，我们一天一天地长大，思想也渐渐成熟，开始懂得成长的道理，处事的正误，同时也有青春的烦恼，做人的无奈。但中学老师潇洒地弃置了“师者为尊”的古训，成为我们亦师亦友的指引者。他们眼中不再注视“乖”与“不乖”，而是以深厚的学识，灵活的教学、恒久的热情与坚韧的毅力，引导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、English有时候为一道难题、一个问题，甚至一个生僻字而废寝忘食，或者为制作一个为明天上课的教学软件而通宵达旦。他们也有自己的生活，自己的家庭，但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚，深藏内心的疲倦，每天给我们的又是一个灿烂的笑容。青春是广阔的大海，中学老师则是大海中的渡轮，在暴风雨中穿行，为的只是把我们护送到彼岸，但付出的就只有大海知道。从小学到中学，每一份来自老师的不同层次不同风格的爱，如同阳春三月的暖，黎明前的曙光，牵着我们的手，拍着我们的肩，照着我们的路前进。怎样报答师恩？请让我说声：“老师，你是我永远的偶像。” 第 3 页 共 6 页学生知足幸福演讲稿大家好！我诚惶诚恐，站在众同事面前，这种忐忑不言自明！来吧，为我鼓掌！谢谢！今天，我演讲的题目是知足一点，我们就是幸福的。从前，有一位国王，总是郁郁寡欢，于是他派人四处寻找快乐之法。可是过了好多年，一无所获。终于有一天，使者走进一个最贫困地区时，听到一个人放声歌唱。循着歌声，原来是一位农夫，便上前问他：“你快乐吗？”“我没有一天不快乐。”农夫答道。使者喜出望外，便把来意告之于他。谁料农夫淡淡地笑道：“我曾因没有鞋子而沮丧，直到我开到一位没有腿的人。”真是“知足者贫穷亦乐，不知足者富贵亦忧”啊！看看，一国之王，荣华富贵，锦衣玉食，却郁郁寡欢；而一介贫苦农夫，艰难困苦，清贫一世，却“没有一天不快乐”。我深深地相信这农夫是快乐的，幸福的。因为他懂得知足。我们常常埋怨生活的压力与苦痛，不足与缺憾。却不知人世间有许多比自己遭遇更困苦的人。喜怒哀乐乃是人之常情，悲欢离合亦不可避免。但往往，生活中的许多困扰就源于自己。一个人如果想不快乐，每天都能做到，因为你可以找到充分的理由不快乐；但如果你若想快乐，更容易，想想还有很多人不如自己，我们凭什么不快乐，凭什么不幸福？幸福其实很简单，不就是知足吗？朋友说：幸福就是一个女孩对男孩说，我只愿意坐在你的自行车上笑，我也不愿意坐在别人的宝马里哭。幸福就是女孩儿成了老太婆，男孩儿成了老头子的时候，看着儿孙满堂，幸福地说：这辈子，我没跟错人。幸福真的很简单！把名利得失置之度外，要求低一点，胸怀广一点，我们就是幸福的。就如待遇低下一如既往认真工作的幸福；就如助人为乐一丝不取的幸福；就如被人误解依然如故的幸福；就如尽心尽责吃苦耐劳的幸福。有人可能会问了，像你这种大龄未婚女青年真幸福吗？我可以很坚定地告诉你，是的！原因？知足啊！因为知足，我们仍然可以享受闲情逸致的幸福。看书、听音乐、写作、画画、摄影、收藏、看电影、练瑜枷、潜心发明、闭门创作等等等等，仍然可以乐不可支呀!幸福真的很简单！理由更简单！人生苦短，岁月如流，为什么不乐乐陶陶？潮起潮落，梦幻梦醒，为什么要为一时的顿挫而撕心裂肺？对酒当歌，人生几何？又为什么要对那些你看不惯的人事而心烦意乱？岂不知月满则亏，凡事岂能尽人意，残缺方有完美，那些得失又算得了什么？世间的一切都将风过无痕，烟消云散的。看，不管快乐与否，太阳照样高高升起；听，幸福也好，不幸也罢，流水依然滚滚向前！我亲爱的老师们，那就选择幸福啊。“已往之不谏，来者犹可追”。真希望每天早上都能看见你们幸福的笑容，从容的脚步，少一点抱怨，多一点知足，再多一点幸福。我们的生