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1 合肥一六八中学 2017 2018 学年度第一学期高一年级 物理期末考试试题 考试时间 90 分钟满分 100 分 一 选择题 每小题 4 分 共 40 分 1 7 单选 8 10 多选 1 伽利略创造的把实验 假设和逻辑推理相结合的科学方法 有力地促进了人类科学认识的发展 利用如图所示的装置做 如下实验 小球从左侧斜面上的 O 点由静止释放后沿斜面向下运动 并沿右侧斜面上升 斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐 渐降低的材料时 小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为 1 2 3 根据三次实验结果的对比 可以得到的最直接的结论 是 A 如果斜面光滑 小球将上升到与 O 点等高的位置B 如果小球不受力 它将一直保持匀速运动或静止状态 C 如果小球受到力的作用 它的运动状态将发生改变D 小球受到的力一定时 质量越大 它的加速度越小 2 质点做直线运动的位移 x 与时间 t 的关系为 x 5t t2 各物理量均采用国际单位制单位 则该质点 A 第 1s 内的位移是 5mB 前 2s 内的平均速度是 6m s C 任意相邻 1s 内的位移差都是 1mD 任意 1s 内的速度增量都是 2m s 3 一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验 让一个质量为 2kg 的小球从一定的高度自由下落 测得在第 5s 内的位 移是 18m 则 A 物体在 2s 末的速度是 20m sB 物体在第 5s 内的平均速度是 3 6m s C 物体在第 2s 内的位移是 20mD 物体在 5s 内的位移是 50m 4 如图所示 直线 a 和曲线 b 分别是在平直公路上行驶的汽车 a 和 b 的位置 时间图线 由图可知 A 在时刻 t1 a 车追上 b 车B 在时刻 t2 a b 两车运动方向相反 C 在 t1到 t2这段时间内 b 车的平均速率小于 a 车的平均速率D 在 t1到 t2这段时间内 b 车的速率一直比 a 车的大 5 如图所示 A B 为竖直墙面上等高的两点 AO BO 为长度相等的两根轻绳 CO 为一根轻杆 转轴 C 在 AB 中点 D 的正下方 AOB 在同一水平面内 角 AOB 120 角 COD 60 若在 O 点处悬挂一个质量为 m 的物体 则平衡后绳 AO 所受的拉力和杆 OC 所受的压力分别为 关注 58名师 微信公众号有惊喜 2 A mg mgB mg mgC mg mgD mg mg 6 如图所示 A B C 三球质量均为 m 轻质弹簧一端固定在斜面顶端 另一端与 A 球相连 A B 间固定一个轻杆 B C 间由一轻质细线连接 倾角为 的光滑斜面固定在地面上 弹簧 轻杆与细线均平行于斜面 开始系统处于静止状态 在 细线被烧断的瞬间 下列说法正确的是 A A 球的受力情况未变 加速度为零B C 球的加速度沿斜面向下 大小为 g C A B 之间杆的拉力大小为 2mgsin D A B 两个小球的加速度均沿斜面向上 大小均为 0 5gsin 7 将一斜面固定在水平地面上 斜面上的小滑块 A 以加速度 a1 加速下滑 如图甲 在小滑块 A 上放一小物体 B 物体 B 始终与 A 保持相对静止 并以加速度 a2 加速下滑 如图乙 在小滑块 A 上施加一竖直向下的作用力 F 并以加速度 a3 加 速下滑 如图丙 则下列说法正确的是 A a1 a2 a3B a1 a2 a3C a1 a2 a3D a1 a2 a3 8 在光滑足够长的斜面上 有一物体以 10m s 的初速度沿斜面向上运动 物体的加速度大小始终为 5m s 方向沿斜面向下 当物体的位移大小为 7 5m 时 下列正确的是 A 物体运动时间可能为 1sB 物体运动时间可能为 3s C 物体贴运动时间可能为 72 sD 此时的速度大小一定为 5m s 9 如图所示 足够长的传送带与水平面夹角为 以速度v0逆时针匀速转动 在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小 木块 小木块与传送带间的动摩擦因数 tan 则下图中能反映小木块的速度随时间变化关系的是 10 如图所示 A B两物块的质量分别为 2m和m 静止叠放在水平地面上 A B间的动摩擦因数为 B与地面间 的动摩擦因数为 1 2 最大静摩擦力等于滑动摩擦力 重力加速度为g 现对A施加一水平拉力F 则 A 当F 3 mg时 A相对B静止D 无论F为何值 B的加速度不会超过 1 2 g 关注 58名师 微信公众号有惊喜 3 二 实验题 每空 2 分 共 16 分 11 某研究性学习小组用图示装置来测定当地重力加速度 主要操作如下 安装实验器材 调节试管夹 小铁球 光电门和纸杯在同一竖直线上 打开试管夹 由静止释放小铁球 用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间 并用刻度尺 图上未画出 测 量出两个光电门之间的高度 计算出小铁球通过两光电门间的平均速度 保持光电门 1 的位置不变 改变光电门 2 的位置 重复 的操作 测出多组 计算出对应的平均速度 画出图像 请根据实验 回答如下问题 1 设小铁球到达光电门 1 时的速度为 当地的重力加速度为 则小铁球通过两光电门间平均速度 的表达式 为 用 和 表示 2 实验测得的数据如下表 请在坐标纸上画出图像 3 根据图像 可以求得当地重力加速度m s2 小球通过光电门 1 的速度为m s 以上结 果均保留两位有效数字 12 如图 1 所示为 探究加速度与物体受力的关系 的实验装置图 图中 A 为小车 质量为 m1 连接在小车后面的纸带穿过 电火花打点计时器 B 它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上 p 的质量为 m2 C 为弹簧测力计 实验时改变 p 的质量 读出测力计不同读数 F 不计绳与定滑轮 动滑轮之间的摩擦 1 电火花打点计时器工作电压为V 的交流电 2 下列说法正确的是 A 一端带有定滑轮的长木板必须保持水平B 实验时应先接通电源后释放小车 C 实验中 m2应远小于 m1D 测力计的读数始终为 0 5m2g 关注 58名师 微信公众号有惊喜 4 3 图 2 为某次实验得到的纸带 纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离 相邻计数点间还有四个点没有画出 由此可求得 小车的加速度的大小是m s2 交流电的频率为 50Hz 结果保留二位有效数字 4 实验时 某同学由于疏忽 遗漏了平衡摩擦力这一步骤 他测量得到的 a F 图象 可能是图中的图像 三 计算题 共 44 分 13 10 分 一气球下挂一重物 以 v0 10m s 匀速上升 当到达离地高 h 175m 处时 悬挂重物的绳子突然断裂 空气阻 力不计 取 g 10m s2 求 1 绳子断裂后重物能够继续上升的高度 2 绳子断裂后 重物经多少时间落到地面 14 10 分 某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车 其速度大小分别为v1 40 m s v2 25 m s 轿 车在与货车距离s0 22 m 时才发现前方有货车 若此时轿车只是立即刹车 则轿车要经过s 160 m 才停下来 两车可视 为质点 1 若轿车刹车时货车以v2匀速行驶 通过计算分析两车是否会相撞 2 若轿车在刹车的同时给货车发信号 货车司机经t0 2 s 收到信号并立即以加速度大小a2 3m s2加速前进 通过计算 分析两车会不会相撞 关注 58名师 微信公众号有惊喜 5 15 12 分 如图所示 质量为 m 的物体放在一固定斜面上 当斜面倾角为 30 时恰能沿斜面匀速下滑 保持斜面倾角为 30 对物体施加一水平向右的恒力 F 使物体沿斜面匀速向上滑行 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力 已知重力加速度为 g 试求 1 物体与斜面间的动摩擦因数 2 水平恒力 F 的大小 16 12 分 如图 质量为 M 长为 L 高为 h 的矩形滑块置于水平地面上 滑块与地面间动摩擦因数为 滑块上表面 光滑 其右端放置一个质量为 m 的小球 用水平外力击打滑块左端 使其在极短时间内获得向右的速度 0 v 经过一段时间 后小球落地 求小球落地时距滑块左端的水平距离 答案 若滑块停止前 小球已落地 则 若滑块停止前 小球未落地 则 关注 58名师 微信公众号有惊喜 6 参考答案 答案来源于网络 仅供参考 1 A 2 D 3 D 4 B 5 A 6 D 7 B 8 ABC 9

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