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工作计划:_xx年春学期课题研究计划单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年春学期课题研究计划研究目标:1、在四年级科学教学中继续深入实施苏教版小学科学“生命世界”主题单元探究活动设计与实施的研究,重点是对呼吸和血液循环、它们是怎样延续后代的这两个单元的探究活动进行重构,寻找出更切合学生实际的科学探究活动。在活动的设计中提炼出一定的教学策略。2、对前一阶段的研究情况进行总结与反思,在研究中不断修改与完善实验方案,提高研究的有效性。3、在研究过程中实施探究活动设计的成果分析,并撰写研究报告。4、取得一定数量和质量的科研成果。(如教学设计、研究课、教学随笔、论文等)5、做好课题结题的准备工作。研究措施:1、依托课题博客,构建交流平台。课题博客的内容在研究过程中不断积累,这为我们的课题研究搭建了一个较好的交流平台,同时也为后期研究奠定了坚实的基础。在平时研究的过程中要不断将研究的内容充实到课题博客中,做到信息上传的常态化,要把一些文字资料、图片资料、音响资料及时上传,使得博客内容丰富,能反映课题研究的全过程。2、借助他山之石,提高理论素养。各成员自选一本与课题有关的书籍,自学、吸收、消化,结合自己的教学实践,写出心得体会,然后与课题组成员一起学习、探讨。定期分享一些相关的研究信息。3、参加市课题组教师专题会议,落实课题的研究目标和重点,清醒认识到自我实验现状(优势与不足),明晰个人的研究任务,理清工作思路和研究重点,有效地开展研究实验。4、整理和提炼研究成果,形成有过程,有效益,有精品,有价值的课例、论文、改进意见等等。5、写教案分析,在深思中推动课题研究向纵深发展。6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排:二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。五月份:课题研究小结第 3 页 共 6 页xx年春学期高中政治教研组工作计划一、 指导思想根据市教研室和学校的教学工作思路,以深化“普通高中课程改革”为指导思想本学期政治教研组将以有效教研为目标,组织教师围绕课程资源开发与利用、课堂教学和编制试卷三个方面开展教研活动,通过参加校第七届青年基本功大赛为契机引导教师在活动中反思,在反思中提高,促进教师专业发展。二、主要工作要点1.加强课程资源的开发和利用。继续开展集体备课活动,集体协作,加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。2.组织并认真评审政治组青年教师基本功大赛,提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。3.通过走出去,吸收兄弟学校在政治教学中的优势,汲取营养,提升自己的教学水平。3.协助学校、年级部做好校内的考试工作,认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。及时总结经验教训,改善教学,提高命题水平。4.加强学法指导,培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题,提高学生的学习能力。5.组织学生开展研究性学习,特别是在高一年级开展法律常识的选修学习,一方面既提高了学生的法律意识,又为升高二德育会考创造了条件。组织学生参加课内外各种实践活动,通过活动提高了学生时政资源开发和利用的能力。6.全力做好高三毕业班的政治教学工作。如3月16-17日组织高三政治老师到杭州去学习有关高考备考方面的信息。精心制订复习计划,夯实基础,提高思维品质,提高备考效益。提高我校政治课教学水平。7积极参加学校、县和市教研室组织的有关教学教研活动,并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文和教育叙事评比。三、具体活动安排三、活动安排 周次活 动 内 容第1-2周学习学校工作计划和教务处工作计划、教研组计划和学期教学进度安排;并按计划开展工作。制定本组教研计划。第3周高一倪晓海老师政治公开课. 高二李勉老师政治公开课。参加xx届高三学生“温一模”质量分析会。第4周高三教师参加杭州高考备考培训。第5周组织参加县中小学优秀教育论文评比活动第6周高一富敏老师政治公开课。第7周讨论高二政治会考备考工作。第8周高一、二、三年级集体备课和理论学习。第9周布置各年级期中考试命题工作要求。第10周参加xx届高三学生“温二模”质量分析会。第11周期中考试质量分析和总结,修订本期教学进度第12周高一、二、三年级集体备课和理论学习。第13周高一、二、三年级集体备课和理论学习第14周参加xx届高三学生“温三模”质量分析会。第15周课题研究,心得体会交流;理论学习;开展学生课外兴趣活动第16周高一、二、三年级集体备课和理论学习第17
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