拼装连接系安全教育记录.doc

行业资料：_拼装连接系安全教育记录单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页拼装连接系安全教育记录教育类别：拼装钢管桩连接系安全教育培训教育课时：xx年5月14日教育内容：xx年5月14日晚上19：00时，中铁大桥局武汉分公司二七长江大桥上跨铁路工程项目部组织项目安环部及拼装钢管桩连接系作业队负责人、安全员、班组长进行了一次施工安全教育会议。会议由项目安环部郑晨迪对大家进行了安全教育和安全提示：一、墩旁托架安装1、用吊机吊装托架钢管桩立柱时，必须安排专人进行统一指挥，起吊前对吊机限位、制动器、钢丝绳、卡环，确认完好可靠后方可使用。2、钢管桩立柱、连接件安装焊接时，应做到以下几点：焊钳与把线必须绝缘良好，连接牢固，把线、地线禁止与钢丝绳接触，更不得用钢丝绳索或机电设备代替零线，所有地线接头，必须连接牢固，焊接、更换焊条应戴手套，更换场地移动把线时，应切断电源，不得手持把线爬梯登高。在高处焊接必须系好安全带，雷雨时应停止作业；3、安装托架贝雷梁时，下方不得有人经过或停留，严禁上下交叉作业。4、在施工区域周边设立明显的警示标志，防止与施工无关的人员进入现场。5、吊机插打施工时，应严格按设计工况位置停置，并随时检查，发现问题及时处理。6、吊装区域内严禁非作业人员入内，指挥吊装作业时，信号要做统一、清楚、正确、及时。起重机司机对停车信号不管任何人发出都得接受外，其他任何信号都只接受当班指挥员的统一指挥，不接受旁人信号，严格执行起重吊装十不吊。7、起吊钢管桩，工字钢等大型钢材有牵引绳，已吊起的不得在空中久留，如暂停作业时，应将吊物放回原地。吊装时应系缆风绳，使吊物保持平衡，防止碰撞。吊装重物下方严禁站人。8、现场电气设备应安装漏电开关，使用电缆线，确保用电安全。9、夜间吊装或运输应有足够照明，。10、六级以上大风、暴风和大雾天气应暂停作业。二、施工用电及防火防爆1、作业队必须配备专职电工，现场用电由电工统一安装、管理，其他作业人员不得随意接线、改线。2、现场用电必须按三相五线制，一机一闸、一箱一漏的规定架设。不许乱接乱拉，配电柜（箱）要安锁、编号、指定责任人，一定要有漏电保护装置及防潮防火措施。3、现场各作业区办公室、宿舍内禁止使用电炉，禁止明火取暖，不准私自拉灯接线；油库、仓库、木工房和易燃易爆物品存放处禁止吸烟和明火作业；易燃易爆物品应指定专人保管和使用。4、现场乙炔瓶或煤气瓶距氧气瓶距离不得小于5m，距明火距离不得小于10m，施工时安排专业人员操作。第 4 页 共 6 页持续不断打造本质安全型企业打造本质安全型企业是安全生产永恒的主题，是企业在激烈竞争的市场中获取可持续效益、不断做强做大的重要保障，也是坚持以人为本、贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念根本要求。把以人为本落实到安全管理上，首先是要尊重人的生命和健康。作为实践的主体，人是安全生产效益的创造者，是操作设备的劳动者，是制度的执行者。人通过制度和规程作用于设备，人同时还受到不同环境和条件变化的影响。技术条件、安全制度、质量标准、作业环境等原因都能影响人的安全。必须以先进的安全理念为指导，以强烈的安全意识作保证，以严格的制度和规程为约束，保证人的行为正确、规范、安全，从根本上掌握防范安全事故的主动权。设备要素涵盖生产和施工设备、各种劳动工具，以及劳动对象。人通过制度作用于设备，设备状态也影响着人和环境的变化。在电力生产和施工建设实践中，诸如金属材料内部缺陷、原始地质条件复杂等各种原因，目前的科技手段还无法完全规避所有的安全风险。因此，要充分发挥人的主观能动性，通过实施状态检修和日常的精心维护，通过对制度、预案的充分执行和完善，确保设备要素的可控在控，实现本质安全。制度是长期实践经验和教训的总结，也是管理理念的载体，每一条制度都是用血的教训换来的。制度的科学性直接对其它要素的安全状态产生影响，人和物的安全要靠制度来保障。人们在组织行为中，通过铁的纪律和严格执行落实，才能体现出制度的有效性。所以，安全管理的有效性依赖于制度的执行力，只有建立起自上而下的责任体系，把规章制度变为每个员工的自觉行动，才能杜绝操作者的侥幸心理和冒险行为。时间和空间的变化，工作与生活环境，季节与气象条件变化，突发的自然灾害，乃至于社会舆论、员工家庭氛围的影响，都属于环境要素的范畴。人和设备始终处于环境之中，环境要素的变化不仅会改变设备的运行条件，而且也会造成作业人员的身体和情绪变化。随着环境的变化，人