xx年小学年级工作计划范文.doc

工作计划：_xx年小学年级工作计划范文单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页xx年小学年级工作计划范文一、指导思想坚持以以师生为本，以创新求胜，以提高师资整体素质，打造一支名师(骨干教师)为核心，以提高课堂教学效率为重点的新学期学校工作目标为指导思想。级组全体教师团结一致，努力实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育，努力把学生培养成诚实、强健、发奋、创新的社会主义新人。同时继续加强德育工作，提高德育工作的针对性、实效性和主动性。夯实求真务实、创新奉献、团结向上的基础风貌。二、工作目标积极做好各项工作，配合学校开展各种活动。2、继续创建级组文化，班级文化。3、继续扎实上学期的学生三个标准目标：素质好、精神好、身体好。4、强化教师安全教育的意识，突破学期零事故。5、配合各科做好教师专业成长督促作用，努力创建学习型教师队伍。6、加大力度培养学生干部能力，并坚持学生检查监督学生的做法。三、具体工作：(一)学生方面培养学生学习能力。2、.继续每两周一次的班干部会议。3、继续每月课本检查，并将每月检查情况放进班级博客。4、落实各班成立学习互助小组。5、以学生为主体，鼓励学生积极参与班级文化建设，做到每月有更新。组织学生参与学习组织的迎国庆黑板报比赛。6、组织部分学生对班级博客进行完善、跟进，以达到学生与老师的互动双赢。(二)教师方面配合学校认真落实教职工全员全程绩效评价工程。在工作、考勤等方面对教师进行有效的监督管理。2、坚持每月一次有主题的正副班主任工作交流，并做每月工作小结与反思。3、落实德育处关于班主任绩效评价的监督工作，认真落实对班主任的日常班级工作进行监督指导。4、继续开展集体练字、集体运动。5、实行办公室值日制度，做到人人有事做，事事有时做。6、督促教师每月读书，并认真完成读书笔记，级组内定期开展读书交流会。7、杜绝体罚、变向体罚、拖堂留堂、不做眼保健操等现象。8、坚持每月开展一次教师集体活动。四、具体安排九月份：布置教室，让孩子喜欢班级。2、常规教育，安全教育。(看电视开学第一课)3、出一期黑板报。4、经典诵读活动拉开帷幕。十月份：继续对学生进行一常规教育。2、以爱国主义为主题，开展队史我来学、队歌我来唱等系列教育活动，组织家长和学生积极参加队史小报评比活动。3、加强广播操的训练。4、组织学生进行秋游。5、出一期有关爱国主义教育的黑板报。十一月份：开展以安全在我心中为主题的活动。2、学生学习习惯、行为习惯的养成教育评比。3、出一期有关读书乐的黑板报。十二月份：法制教育。2、古诗文诵读比赛，经典诵读活动闭幕。3、庆元旦活动。4、出一期有关迎新年的黑板报。五、小小数学家口算比赛。一月份：班主任工作总结。2、完成学生评语。3、学生寒假安全教育及作业布置。第 4 页 共 7 页xx年小学德育半年工作计划一、指导思想以科学发展观引领学校德育工作，以关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，根据区教育局德育工作要求，结合学校实际，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。突出对学生的文明礼仪养成教育，引导和帮助学生健康成长。加强校园文化建设，全面提升学生综合素质，营造学校良好的校风、学风，构建和谐校园。二、工作目标(一)加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。(三)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。(四)坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。三、工作要点1、加强德育队伍建设。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用，利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，形成教育的合力。5、实施“双德工程”建设，努力形成以师德带生德、以生德促师德，“双德互育、和谐发展”的良好局面。6、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守