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文档简介
演讲:_初中竞选学习委员演讲稿姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页初中竞选学习委员演讲稿尊敬的各位老师、同学大家好,很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选,我叫林依臣,来自广东中山小榄,我要竞选的目标是学习委员。今天虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力,毕竟以前在小学我有一定的工作经验。在过去小学的工作中,曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现,但是却让我懂了很多东西,同时也让我学到了很多。我知道做任何事都要有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会秉着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。身为一位班委,就应具备好的德行,事事都应自己做好,才能去领导别人,管理别人,加强班内的学习质量。当然,作为一名合格的中学生,关键的还是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质。今天,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。假如我当选,我会做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足,当然,我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。假如我当上了学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。班委是老师指导下的学生团体,我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。我们的目标是创造优良学风,营造浓厚的学习氛围,提供丰富的课外活动,让同学们更好的学习、生活,全面的发展自己,提高自身素质。使同学们更上一层楼。如果我能当选为学习委员,我将尽全力把工作做得更出色,更有成就,因为我有做好工作的决心和信心。希望各位投我一票,给我以支持和鼓励,让我在这战线上抗战到底,直至取得战斗的胜利!我的演讲完毕,谢谢大家!第 3 页 共 7 页初中竞选班长三分钟演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学:你们好!古人云,不想当将军的士兵不是好士兵。所以人不能老满足于平庸的生活,一刻都不可以,所以说我决定今天参加这个竞选,打算用我自己的力量为大家尽一份力,让大家有一个更好的五年级生活,所以我站在了这里,接受大家的检阅与考评,我有信心,我不会让大家失望的。希望大家能够支持我,鼓励我。我当班长的第一条:如果同学有困难我一定帮助。第二条:如果同学有题不会,我会仔细教他,知道他会为止。第三条:我会帮大家服务。为什么我要竞选班长呢?因为我想为班级、大家多出一份力。我竞选班长打算是:我会为班级出力,我要为大家服务,当老师的好帮手。俗话说的好:“群龙不能无首啊!如果士兵团没有将军那不就乱套了吗?同样的一个道理,如果班级里没有班长,那不就玩疯了吗?所以请大家投我一票。我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜自卖自夸。我只是想向各位展示一个真实的我。我相信,我一定能胜任班长的工作,请大家相信我。祝各位老师身体健康,万事如意!祝各位同学学习进步,早日成才!我的演讲完毕,谢谢大家!初中竞选班长三分钟演讲稿(二)亲爱的老师们、同学们:大家好!我是五(4)班的xx,我很荣幸能站在这里发言,我现在有点紧张,但更多的是激动,我要竞选的是班长这个职位,班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力,我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,上小学以来,我连续四年都是三好学生,并且一直当班长。不知道同学们会不会让我继续连任呢?假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一个要求,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩没有那么好的同学,教他们学习方法,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,一起进步,共同成长。我之所以去竞选班长,是因为我相信我有这个能力,老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班长的xx。我的演讲完毕,谢谢大家!初中竞选班长三分钟演讲稿(三)老师,同学们:你们好!这次,我很荣幸能参加竞选班长的活动。我认为,班长应是架设在老师和学生之间的一座桥梁。假如我是班长,我会帮助同学和老师,同学有什么困难,都可以来找我,老师事情太多,我会帮助老师。假如我是班长,我会在家做个孝敬父母的孩子,在学校做个懂礼貌的好学生。学习要上进,取长补短,为同学们树立一个好榜样,打击不良行为,让好习惯良性循环。假如我是班长,我会让那些在家是个“小皇帝”,“小公主”的同学知道勤俭节约,不对父母大呼小叫,让性格内向,文静的同学参加集体活动,让她们知道自己是可以变得活泼的,假如我是班长,我会虚心向老师,同学请教,吸取长处
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