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文档简介
文教发201185号 签发人:张玉忠文县二一一年高中阶段学校招生暨初中教学质量监测考试工作安排意见各完中、初级中学、九年制学校、职业中专、教师进修学校: 根据市教育局关于2011年全市高中阶段学校招生考试暨初中教学质量监测考试工作的安排意见(陇教发201169号)文件精神,结合我县实际,现就做好全县2011年高中阶段学校招生考试暨初中教学质量监测考试工作的相关事宜安排如下:一、指导思想2011年高中阶段招生考试暨初中教学质量监测考试“两考合一”,考试工作坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,重视学生创新精神和实践能力的培养,使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面都得到发展,综合素质全面提升,推进基础教育持续健康发展。二、考试要求高中阶段学校招生考试暨初中教学质量监测考试工作备受社会关注,涉及考生的切身利益。各考点和招生学校要切实加强考试的组织、管理和考试结果的运用,严格程序,公开过程,健全监督机制,杜绝考试工作中的不正之风;要建立公示制度,及时向社会公示招生计划、录取结果以及享受照顾政策而被录取的考生,接受社会监督。要加强对毕业生报考高中阶段学校的宣传、咨询、服务和指导工作;要切实从学生实际出发,准确分析和判断,帮助指导学生填报志愿,引导鼓励毕业生从实际出发报考普通高中和职业学校,完成高中阶段招生计划,促进普通高中教育和职业教育协调发展。教育局举报电话为5522065。三、考试模式1、考试科目和形式 2011年高中阶段学校招生考试暨初中教学质量监测考试科目:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育共8个科目,其中:语文、数学、英语为单科试卷,物理和化学、政治和历史为综合试卷。考试均采用笔试闭卷形式。体育课程考试按文县教育局关于二一一年高中阶段学校招生体育课程考试工作的安排意见(文教发201183号)规定的内容、形式组织实施。2、考试分值 语文、数学、英语、理化综合各150分(物理80分、化学70分);政史综合100分(政治50分,历史50分),政史综合题国内重大时事政治内容占5分;生地综合按2010年会考成绩的50%折算,计入总成绩。体育成绩采用A、B、C、D四个等级进行评定,评定结果同学生综合素质评价等次纳入学生综合成绩。3、难易程度 各科容易题、中档题和难题的比例大致分为7:2:1。各科难易程度基本保持均衡。4、考试日程和时间安排6月16日6月17日6月18日上午语 文9:0011:30数 学9:0011:00英 语9:0011:00下午理化综合15:0017:30政史综合15:0017:00四、命题制卷试卷是由市教育局统一命题、制卷,命题依据为全日制义务教育各科课程标准。考试范围、内容、试卷结构主要参考省教科所编印的甘肃省普通高中招生考试命题指导纲要。五、考试费用根据陇教发201169号和陇教基(2011)15号文件精神,笔试科目按每生每科2.5元收取,体育课程测试每生5元收取,计每生17.5元。各校务必于6月5日前,将考试费上缴县教育局会考办。六、报名1、报名时间:5月23日5月27日。2、各初中学校报考普通高中、职业高中的考生由所在学校统一在所在考点办理报名手续。报名时要严格按陇南市2011年高中阶段学校招生考试暨初中教学质量监测考试成绩册(表1)要求,将2010年生地考生准考证号及成绩(按50%折算)、体育分数及等级、综合素质评价分数及等级录入表中,于5月31日前以纸质(加盖学校公章)和电子(EXCEL格式)版上报所在考点。考点对各初中学校录入的成绩要严格审核,杜绝弄虚作假。各考点审核汇总后务于6月4日前将成绩册(纸质和电子版)上报教育局会考办,教育局复核后于6月6日上报市会考办。逾期不再补报,由此造成的后果由相关学校负责。上年未参加 “生地综合”考试的九年级考生不得参加本次考试和高中阶段招生录取。休学和外地就读参加考试的考生必须附休学的相关手续和外地县级以上教育主管部门出具的生地成绩单原件,报市教育局审核。报考中专(技校)的考生,待中考结束后,凭考点所发的成绩单到县招办报名。七、考试组织1、组织领导。在县委、政府的领导下,为加强今年高中阶段招生考试工作教育局成立了2011年高中阶段招生考试领导小组。组 长:王永宽副组长:王文祝 张玉忠 闫文洋 刘常有成 员:张泽民 张庆平 李百全 吴永安 刘凤贵 张蒲珍 秦宝成 领导小组下设办公室,吴永安同志任办公室主任。高中招生考试工作在教育局招生考试领导小组统一领导下进行。全县设置文县一中、文县二中、文县四中三个考点,三所完中的校长任考点主任,文县三中校长任一中考点副主任。考点实行考点主任负责制,各考点要切实加强组织领导工作,成立相应的组织机构,明确分工,靠实责任,认真审核考生的考试资格,切实做好监考教师考前培训工作,对考试工作要像普通高考一样认真组织实施,扎实搞好各个环节的工作,确保考试工作顺利进行。2、考点设置、考场编排及准考证编号。(1)考点设置。全县设文县一中、文县二中、文县四中三个考点;城关片和石坊片各校九年级考生在文县一中考点参加考试;碧口片各校九年级考生在文县二中考点参加考试;临江片各校九年级考生在文县四中考点参加考试。(2)考场编排。考场序号由全县统一编排,起始号从文县一中考点开始,二中考点续一中考点考场尾号,四中考点续二中考点考场尾号。各考点在编排考场时要将不同学校的考生混合编排考场,不得将同一学校的考生集中编排一起,每个考场必须按30人编排,不得超过30人。(3)准考证编号。准考证编号按9位数编排,格式为2611XXXXX。第1、2位“26”为文县代码,第3、4位“11”为考试年份,第5、6、7位为考场编号,第8、9位为座次号。考场号从001开始。如文县一中考点第二考场第五座号考生准考证号为:261100205。文县二中、文县四中考点考场序号待后通知。准考证样式由县教育局会考办统一制定,由各考点填好后,统一到会考办验印。3、试卷接送和保密保管。各考点要严格按照保密法律法规和考试常规,认真做好试卷的接送、保密、保管工作。考点要派三人专车接送试卷,试卷保管要做到专人、专柜、专室保管,要严格按签订的保密责任书,履行保密职责。4、监考。全县实行对调监考。文县一中考点监考教师由文县一中、城关一小、城关二小教师承担;文县二中考点监考教师由教师进修学校和碧口小学教师担任,文县四中考点监考教师由文县一中和桥头小学教师担任。各考点要对考场实行通讯封闭,考生、监考教师、工作人员均不得将通讯工具带入考场。5、主、监考教师的住宿费、交通费由所抽调教师的学校承担,生活由考点承担。考试期间监考教师要遵守考试纪律、服从考点的工作安排,加强自身的安全,恪尽职守,圆满完成监考任务。6、巡考。考试期间市、县教育局将派巡视组,对考试过程进行全程监督,督促考点加强考风考纪,提高考试的质量和信度,杜绝违纪舞弊现象的发生,对违反考试纪律以及失职、渎职当事人按有关规定追究责任。7、考生安全。考试期间考点要切实加强考试期间的安全保卫工作,为考生提供饮水、医疗卫生等条件,创设良好的考试环境;要制定考试应急预案,妥善处理考试期间的突发事件。各初中学校必须由校长、班主任共同带队,负责本校考生食宿、乘车、防暑、防洪、防灾等安全,确保考试期间不发生安全事故。8、阅卷。阅卷工作由市教育局统一组织实施,考试结束后,各考点必须于2011年6月18日下午将试卷送县教育局,6月19日由县教育局送达市教育局。9、成绩公布。考试成绩由市教育局统一公布。成绩公布后由县教育局向各高中招生学校提供成绩总册,供各高中学校招生录取。考生成绩单由考生所在考点发放。10、试卷分析。试卷分析由负责阅卷工作的阅卷组承担,由县教育室组织,形成报告上报市教育局。八、招生录取办法1、2011年全市高中阶段学校招生录取采取分数加等级制,考试科目语文、数学、英语、物理化学综合、政史综合、生地综合(2010年)以分数形式呈现,体育和综合素质评价结果以等级方式呈现。市级示范性高中录取学生,体育和综合素质评价等级要达到B等以上;其它高中学校、职业中专录取学生,体育和综合素质评价等级要达到C等以上。2、各高中阶段学校在学生体育和综合素质评价结果达到相应等级的基础上,按照本次考试总分(含体育、艺术等级证获得者加分)由高到低依次录取,录满招生计划数为止。高中学校新生录取完毕后,要将录取名册报县教育局审查,经审查后再由招生学校发榜。各高中学校不得超计划录取学生,违反规定录取、造成不能注册学籍的,责任自负。同时,职业中专要加大招生宣传动员力度,尽力扩大职业学校招生规模。3、获得甘肃省体育、艺术等级测试1级或A级的学生凭等级证书和文县高中阶段学校招生优惠政策申请表在报考普通高中、职业中专时加15分计入总成绩;获得体育、艺术等级考试2级或B级的学生凭2级或B级证书或市教育局文件及文县高中阶段学校招生优惠政策申请表在报考普通高中、职业中专时加10分计入总成绩。体育、艺术同时获得两项以上证书的学生,以最高级别证书加分,不累计加分。4、支持有条件的高中学校录取特长生。对于应届初中毕业生中音乐、美术、体育特长突出或数学、物理、化学、计算机等学科有特殊才能和发展潜力的学生,可采用“特招”的办法进行录取。特招的音、体、美学生,要达到体育、艺术等级测试1级或A级以上水平或省级以上比赛名次;文化课要有市级以上教育部门组织的竞赛二等奖以上成绩。特长生招生办法由高中学校制定,报上级教育主管部门审核,市教育局批准后实施。招收特长生的比例控制在总招生计划的5%以内。5、鼓励优质高中自愿免试录取学业成绩和综合素质全优的应届初中毕业生。市级示范性高中可自愿将1%2%的招生名额免试招收辖区内综合素质评价和体育考试成绩达到A等、学业成绩优秀的学生。凡免试招收优秀生的学校要制定相应的实施方案,并报请上级教育主管部门审查,经市教育局批准。被推荐的学生要进行公示,接收社会监督。此项工作必须在5月底前完成。6、进一步探索完善优秀拔尖人才培养机制,号召优质高中依靠社会力量的资金扶持招收诸如“宏宇班”、“宏志班”、“珍珠班”、“实验班”等类型的独立教学班,录取品学兼优的学生编班教学,培养优秀人才。7、高中阶段学校招生照顾考生的其他加分政策继续按国家有关规定严格执行。8、严格
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