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演讲:_一年级六一儿童节入队仪式演讲稿姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页一年级六一儿童节入队仪式演讲稿【一年级六一儿童节入队仪式演讲稿一】敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!今天是一个美好的日子六一儿童节。可爱的天气,迷人的花香,喜悦的笑脸,快乐得砰砰直跳的小小心脏,不要说枝头的小鸟,连树叶和小草都在为我们欢唱。今天又是一个特别的日子,我不仅十分开心,而且非常激动,因为我也像哥哥姐姐一样,佩戴上了鲜艳的红领巾,成了一名光荣的少先队员。在幼儿园的时候,我就羡慕胸前飘扬着红领巾的哥哥姐姐,觉得漂亮又神气。上了一年级,我渐渐懂得,戴上红领巾就是加入了少先队,代表着进步了,长大了。为了这一天,我一直在努力,上课认真听讲,积极动脑思考;课下团结伙伴,文明礼貌,热爱劳动讲卫生,努力做一名好学生,做一个好孩子。今天,我也成了一名少先队员,终于如愿以偿地戴上了鲜艳的红领巾,心里真是说不出的骄傲和自豪!老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,是无数革命前辈为了自由和幸福,用鲜血染红的。红领巾上有他们对我们的爱,有他们对我们的期望。红领巾是一种荣誉,更是我们不断进步的红旗。我一定珍惜它,爱护它,努力做一个好孩子,努力做一个好学生,努力做一个好公民,为它增光,为它添彩!敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,请相信:我们今天是祖国的花朵,明天就是祖国的栋梁。谢谢大家!(队礼)【一年级六一儿童节入队仪式演讲稿二】敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是一年级的新队员,我叫 。今天我光荣地加入了中国少年先锋队,成为一位真实的少先队员,我的心情很激动!在这里,我代表一年级全体新队员,向辛劳培养我们的老师 说一声:老师,您辛劳啦!在您的教育下,我们知道了红围巾是少先队员的标志,它代表着五星红旗的一角,是革命先烈 用鲜血染成的。我们保证做到:1、爱惜和佩戴红围巾,为它增光添彩。2、酷爱中国少年先锋队,积极参加少先队的各项活动。3、上课认真听讲,学会学习,团结同学,有爱心,人人争做优秀的少先队员!请看我们的行动吧!谢谢大家!【一年级六一儿童节入队仪式演讲稿三】尊敬的老师、亲爱的小伙伴们:我是一年 班的学生 。今天,我光荣地加入了少先队组织。从我戴上红领巾的那一刻起,就决心珍爱这用烈士鲜血染成的红旗的一角。在自己的组织里遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热情为大家服务。少先队员们,让我们发扬少先队的光荣传统,高举起星星火炬的旗帜,阔步前进。谢谢大家!(队礼)第 4 页 共 7 页一年级家长会班主任讲话稿我是一()班的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次其中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情第一方面是关于作息时间、学校的作息时间是这样的。现在是冬令时间。上午,老师75到校,学生是735分前到校。中午050分午学。傍晚345放学。周五提前,305分放学。在这儿我要提醒几点()、来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。()、来接小孩的家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的孩子回家。避免,因为混乱,而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子,上个礼拜有一次下雨,从教室到校门口,雨很大,有几个小孩淋湿了。、做好孩子在家的作息时间。()孩子在家你要监督他完成作业。每天,我们都会有一定的回家作业。希望家长一定要管好。以前那些日子,我们在学拼音,有的家长可能说,拼音我们也不懂,但是现在都已经在学字了,课文也已经上了一个单元了。你每天能看一看他的作业,他心里的压力,会多好些。如果有多余时间,或者自己比较有能力的家长,可以多花些时间听他读读拼音啊()、你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上730左右,一定要让孩子睡了。因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,有的家长心疼自己的孩子因为学习人都瘦了一圈了,就更加要保证小孩子充分的睡眠。就我的意见来说,最好每个家长早饭给孩子们准备得营养一些,喝点豆浆、牛奶什么的。第二方面是关于孩子的各方面的姿势与能力关于姿势这一学期我们班有6位同学。人一多,形态上就千姿百态了。我有一天观察小孩子的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给孩子,缺少的就是不断的巩固,家长是不是,能够在家里,有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。如果,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是像我这样视力很好的人永远无法体会的。比如打篮球,带着眼镜吧,跑起来不方便;不带呢,有人连球框在哪儿都无法准确的看清楚。关于姿势,关于礼貌等等,都是家长要在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的。孩子还小,我想,我们老师也好,家长也好,尽量地多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把
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