小学音乐花城版第四册二年级教学计划.doc

教育计划：_小学音乐花城版第四册二年级教学计划姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页小学音乐花城版第四册二年级教学计划1、学生通过参与三首歌曲的演唱，能感悟歌曲音乐中的中华情，体验华夏音乐蕴涵的美感。并能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。2、通过学唱歌曲猜花，学生能用敲击乐器选择相应的节奏为歌曲伴奏。并即兴创编歌词。3、通过学唱歌曲大家来歌唱，学生能创编多种演唱方式进行演唱。4、学生在参与歌曲的演唱活动中，能掌握正确的演唱方法。1、通过学唱歌曲早操歌，学生能用简单的韵律操动作配合歌曲的不同节奏参与音乐活动。2、通过学唱歌曲歌唱早晨，学生能认识并掌握 节奏并用唱名模唱。能感悟 一年之计在于春，一日之计在于晨 的内涵。3、通过学唱歌曲美丽的朝霞，学生能用简单的律动感受38拍的拍律并感悟音乐中的情绪与情感。1、通过演唱儿歌小燕子，培养学生爱大自然、爱动物的情感。通过演唱儿歌小燕子，学生能创编小歌舞剧与他人合作共同表演，也能够配合歌曲用身体做动作。、 通过演唱儿歌有个洋娃娃，学生能初步感受与体验不同国家、不同音乐风格的儿歌。、 通过模唱音阶歌，学生能唱准音阶的各音级，掌握七声音阶排列的顺序，为今后的音乐技能学习打下良好基础。1、通过学唱四川童谣螃蟹歌和美国民歌稻草里的火鸡，学生能够配合歌曲进行情节表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。1、 通过听赏乐曲咆哮的老狗熊让学生认识新乐器 大管。1、通过学唱歌曲哈哩罗，学生能体验歌曲中富有拉丁美洲的节奏特色：，进而体会特立尼达民族中所表现的音乐风格特色，并做出律动。2、通过 找乐器 的音乐游戏，让学生听赏并辩识出已学乐器及新乐器大管的音色特征。3、通过 节奏多声 的音乐游戏，学生能加深对多声节奏的感受与表达。并学会在音乐中与同伴通力协调，完成可参与的音乐活动中自己担任的声部的演唱与演奏。1、 通过听赏小提琴独奏大海，学生能听辩 独奏 这一形式。2、 通过学唱歌曲大海，学生能感悟词曲中蕴含的 美 。1、通过学唱先辈们唱过的歌，培养学生爱国主义情怀。2、能感受并表达音乐中力度、速度的变化。第 3 页 共 6 页小学音美教研组工作计划一、指导思想： 本学期我们音美组将在抓好音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点，特制定以下计划：二、教研活动重点：、认真学习新的课程标准，改进传统的教学方法。、加强组内集体备课、听课、评课活动，提高组内教师的整体。3、组织本组教师积极参与学校组织的区级骨干教师研讨交流活动。三、具体措施：、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。、有针对性的开展音、美课堂教学的研讨活动。3、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。5、确定每周五上午、节课为本组的教研活动时间，力求扎实认真地开展教研活动，事先落实研讨主题和中心发言人，做到有记录有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。四、活动安排活动时间 活动内容 主讲人第一周研读学校各项工作计划、制定教研组活动计划第二周学习新课程标准第三周学习新课程标准解读第四周组内研讨课说课、集体备课第五周组内研讨课说课、集体备课第六周研讨课听课、评课变脸的太阳第七周组内研讨课说课、集体备课第八周组内研讨课说课、集体备课第九周组内研讨课听课、评课第十周组内研讨课约课第十二周 组内研讨课说课、集体备课第十三周 组内研讨课说课、集体备课第十四周 组内研讨课听课、评课第十五周 组内研讨课说课、集体备课第十六周 研讨课听课、评课小花